老人與海六年級(jí)讀后感400字作文
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文7篇
《老人與?!愤@部作品世界聞名,把老人的形象特征描寫(xiě)得栩栩如生,而書(shū)中“一個(gè)人可以被打敗,但決不能被毀滅。”這句話讓人深受啟迪。這里給大家分享一些關(guān)于老人與海六年級(jí)讀后感400字作文,希望能幫到各位。
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文1
《老人與?!愤@本書(shū)中,老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),但是老人沒(méi)有放棄,老人在海邊住下來(lái)了,第85天又出去打魚(yú),“功夫不負(fù)有心人”終于出現(xiàn)了個(gè)大家伙——馬林魚(yú)。馬林魚(yú)和老人不分上下,老人拉著這條魚(yú)在船邊轉(zhuǎn)了好幾圈,他用了九牛二虎之力才搞定了這巨大的馬林魚(yú)。
之所以老人成功捕獲到了馬林魚(yú),正是他那永不言棄、堅(jiān)持不懈的精神,正如他的一句著名的言語(yǔ):“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!”因?yàn)楸淮驍×酥灰€有一口氣在就還能夠重新再站起來(lái)。
老人的精神一代一代地流傳下來(lái)。例如:霍金,他小時(shí)候雙腳癱瘓了,到了現(xiàn)在,他全身都癱瘓了,只有右手的三根手指能動(dòng),但他還是堅(jiān)持不懈,終于獲得了一項(xiàng)偉大無(wú)比的成功!他曾說(shuō)過(guò):“就算我們?nèi)戆c瘓,也不能讓知識(shí)和頭腦癱瘓,如果知識(shí)和頭腦癱瘓,就再也不能有知覺(jué)和思維了。”
偉大的成功,背后總是有付出,只有勞動(dòng),才能有收獲?!耙环莞乓环菔斋@,一份辛苦一份成功?!薄I钪锌傆?9%的人是付出了巨大的辛苦,即使遇到困難也能堅(jiān)持不懈永不放棄,才獲得了成功。
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文2
老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),他應(yīng)用的抵抗鯊魚(yú)的攻擊??勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候,大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,那老人將會(huì)一無(wú)所有(寶貨老人的生命)這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過(guò)有用的人。
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文3
這個(gè)暑假我讀了老人與海,這本書(shū)寫(xiě)的很“美”同時(shí)充滿著對(duì)漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書(shū)寫(xiě)的不玄幻,同時(shí)也不那么老套,是充滿色彩的。
《老人與?!分v述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事,書(shū)中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對(duì)話的時(shí)候讓我感覺(jué)到一種溫馨,和老人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚(yú)時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個(gè)老人居然能和鯊魚(yú)對(duì)抗,而且等待了四天抓到了一條大魚(yú),雖然最后那條大魚(yú)都剩骨架了,但是賣(mài)的錢(qián)也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對(duì)男孩講述了他以前的經(jīng)歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地?fù)Q,直到最后一個(gè)說(shuō)他贏了黑人時(shí),所有人都很驚訝。
《老人與海》這本書(shū)體現(xiàn)了,老人在年輕時(shí)的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚(yú),是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書(shū)人,讀了這本書(shū)又能上一個(gè)臺(tái)階,讓我以后的作文有著最大的提升價(jià)值。
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文4
春節(jié)假期,我沉浸在書(shū)的王國(guó)中,印象最深刻的是《老人與?!?,讀完后很有體會(huì)。
這本書(shū)主要講述了一位老人在海上打漁,經(jīng)過(guò)了84天,遇到了種種困難后,終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú),但在返回時(shí)碰到了一群鯊魚(yú),老人使出自己全身的力氣與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把馬林魚(yú)肉吃光了,老人只好拖著一架巨大的骨架回家了。
書(shū)中的老人使我難忘,老人雖然打漁失敗了,但他在精神和斗志上戰(zhàn)勝了所有人。我想:我沒(méi)有老人的精神,老人并沒(méi)有失去什么,他得到了真正的志氣,而我呢?
波蘭的音樂(lè)家肖邦,他熱愛(ài)音樂(lè),那時(shí)的波蘭被其他國(guó)家控制,雖然他只活到了39歲,沒(méi)有看見(jiàn)波蘭重獲自由,但這又有什么關(guān)系呢?肖邦他一樣活得充實(shí),有意義。我認(rèn)為:我們的一生就像在捕魚(yú),有人到最后得到一條大魚(yú),有人卻兩手空空,但他至少努力過(guò)了,如果你沒(méi)有努力,你怎么知道你自己能不能成功呢?
衡量一個(gè)人的一生有沒(méi)有意義,不是在于他是不是家財(cái)萬(wàn)貫,他享受了多少,而在于,他努力過(guò)嗎?
是啊!人生沒(méi)有點(diǎn)挫折怎么行呢?所以我們要面對(duì)困不退縮!在別人指出自己的過(guò)錯(cuò)時(shí),要正視自己的錯(cuò)誤,并去糾正,只有這樣,我們才能成功!
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文5
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
這本書(shū)講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這里,老人不僅僅是代表著一個(gè)人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅(jiān)韌不拔,永不服輸?shù)木?。我也十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)挫折就敗退,這樣永遠(yuǎn)也做不成一件事。
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文6
當(dāng)我第一次得到《老人與?!愤@本書(shū)時(shí)就深深地愛(ài)上了它。
這本書(shū)講述了一位風(fēng)燭殘年,連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的老人,獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚(yú),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但大馬林魚(yú)卻被返航途中的鯊魚(yú)吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無(wú)比深刻的道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多的挫折,比如:考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選……許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì)選擇退縮,選擇停滯不前,但如果我們每遇到困難就這樣做的話,那么我們拿什么來(lái)敲開(kāi)成功之門(mén)呢?
成功的過(guò)程就如同爬山,我們會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到重重險(xiǎn)阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過(guò)那一道道的坎坷后,就一定會(huì)攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。
書(shū)中的老人很好地詮釋了哪怕一無(wú)所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰(shuí)的人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗?最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來(lái),找到失敗的原因,迎難而上,永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。
“好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗?!边@是《老人與海》所給予我的啟示。
老人與海六年級(jí)讀后感400字作文7
今天我在學(xué)校里讀了《老人與?!愤@本故事書(shū)。
《老人與?!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)!馬林魚(yú)的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。
老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。
他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
失敗,在許多人的眼中是非??膳碌?,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
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