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在人間章節(jié)讀后感初二

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在人間章節(jié)讀后感初二

這是一個(gè)貧苦的生活,但是,正是在這一個(gè)普普通通的_家庭中誕生了一位世人皆知的大文學(xué)家——高爾基。下面就是小編給大家?guī)?lái)的在人間章節(jié)讀后感初二五篇,歡迎查閱!

在人間章節(jié)讀后感初二

在人間章節(jié)讀后感初二1

放寒假之前老師給我們每人發(fā)了一本書(shū),作為這個(gè)寒假的必讀課外書(shū)。我認(rèn)真的閱讀了這本書(shū),從而體會(huì)到作者對(duì)書(shū)的執(zhí)著熱愛(ài)的精神。

這本書(shū)是高爾基所作,他是俄國(guó)文壇上的一位浪漫主義家,原名叫阿列克謝馬克西姆維奇彼什科夫,出身于普通木匠家庭,盡管出身平凡但他刻苦,最終成為了的作家。

這本書(shū)記述了作者在外公破產(chǎn)后,而走上社會(huì)獨(dú)立謀生的經(jīng)歷,社會(huì)上各種各樣的人,讓作者清楚的了解了生活,認(rèn)識(shí)了生活。可酷愛(ài)讀書(shū)的作者受到了一些愚蠢的小市民的侮辱,但是他卻沒(méi)有因此而氣餒,相反,大量書(shū)籍開(kāi)闊了他的視野,豐富了他的思想,使他爭(zhēng)取美好生活的愿望更加強(qiáng)烈了,為之奮斗的決心更加堅(jiān)定了。

一開(kāi)始作者當(dāng)了一家時(shí)尚鞋店的學(xué)徒,隨后作者來(lái)到了繪圖師的家里,主人是作者外婆的親戚,但是這個(gè)家里總是不得安寧,他們經(jīng)常吵嘴。我也不喜歡這家人,他們之間一點(diǎn)也不和睦,他們總是在吵架,我認(rèn)為一家人就應(yīng)該好好相處,互相信任。作者雖說(shuō)是來(lái)學(xué)手藝的,但還兼任著傭仆的職務(wù),這家人把他呼來(lái)喚去,有一天,他終于逃離了這里,來(lái)到了輪船上當(dāng)了一名洗碗的小伙計(jì)。這是他遇到了斯穆雷,他告訴作者:“人跟人是不一樣的,如果一個(gè)人要想聰明,就多讀點(diǎn)書(shū),書(shū)讀得越多越好?!本褪沁@句話讓作者的人生發(fā)生了改變。作者愛(ài)上了讀書(shū),我認(rèn)為斯穆雷說(shuō)的很有道理,書(shū)中會(huì)聚人生百態(tài),書(shū)能讓我們?nèi)ンw驗(yàn)不同的人生。

天有不測(cè)風(fēng)云,作者又回到了主人家里,但他遇到了裁縫的妻子,她也很喜歡讀書(shū),于是作者就去跟她借書(shū)。坐著的看書(shū)時(shí)間很少,只有在主人們不在時(shí)才能看。一旦發(fā)現(xiàn)他看書(shū),就把他的書(shū)不是燒了就是撕碎。但作者讀書(shū)的欲望更強(qiáng)了。我非常佩服作者這種精神,他在擠時(shí)間讀書(shū),而我呢卻放著大好的時(shí)間不用,更多的時(shí)間去看無(wú)精神食糧的電影,所以我一定要向作者學(xué)習(xí),抓住時(shí)間,了解更多的知識(shí),這些知識(shí)是一筆財(cái)富,豐富我的人生。

在這本書(shū)中,我看到作者那種熱愛(ài)讀書(shū),堅(jiān)持不放棄、在苦難中執(zhí)著愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)生活的精神,他深深打動(dòng)影響了我。

在人間章節(jié)讀后感初二2

每一個(gè)人在11歲——16歲的時(shí)候,都會(huì)去選擇學(xué)習(xí),而的作家高爾基在這個(gè)年齡段,卻選擇了到人間去謀生,這是一個(gè)多么迫不得已的行為啊!這本書(shū)就講了高爾基11歲至16歲在人間謀生的故事。

高爾基家里很貧窮,父親死后,隨母親寄居外祖父家,外祖父破產(chǎn)以后,他不得不走向人間,自己謀生,這時(shí)他還不到12歲!這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的孩啊!

他在人間什么活都干過(guò):燒水、煮飯、洗碗、掃地、跑堂、洗衣、搬運(yùn)、帶孩子等,在城里一家時(shí)髦鞋店里當(dāng)過(guò)小伙計(jì),還在工地里做過(guò)工人,還挨過(guò)打,住過(guò)醫(yī)院。他飽嘗了人間的辛酸!但是他非常頑強(qiáng)、很自信、能吃大苦、能耐大勞,特別是會(huì)思考,學(xué)習(xí)異??炭嗲趭^。為了學(xué)習(xí),他甘愿承受一切,包括凌辱、饑餓、甚至毒打。他從書(shū)本中汲取力量,看到希望與光明,沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),那里的高爾基就成為不了現(xiàn)在的高爾基,他是靠自學(xué)成才的,他的這一段艱苦的生活,對(duì)于我們很有意義,他能讓我們?cè)谏钪胁慌吕щy,有不服輸?shù)膭拧8郀柣诠さ乩锔苫畹臅r(shí)候,每天早晨6點(diǎn)就要上班,這個(gè)工作很累,但是高爾基非常能吃苦,在他工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友,木工奧西普、蓋房的工人、泥瓦工彼得、駝背的葉菲姆什卡、粉刷工格里高利等。

這真是一部有意義的書(shū)藉,也是一部?jī)?yōu)秀的作品,父母給我買書(shū)是為了讓我從書(shū)中了解更多的意義,以后我一定要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。

在人間章節(jié)讀后感初二3

寒假里,我有幸讀了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲之一的《在人間》,深有感觸。

這篇文章講述的是主人公阿廖沙8歲到16歲的人生經(jīng)歷。11歲時(shí),阿廖沙由于母親的去世和外公的破產(chǎn),不得不走向社會(huì),開(kāi)始獨(dú)立謀生。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,做過(guò)雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在船上當(dāng)洗碗工時(shí),他在廚師斯穆雷的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。生活閱歷和大量的閱讀開(kāi)闊了他的視野。于是,他決心離開(kāi)家鄉(xiāng),到喀山去上大學(xué)。其中,最讓我感動(dòng)的是阿廖沙那愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。有一次,他因在看書(shū)時(shí)被女主人發(fā)現(xiàn)而被痛打了一頓,鄰居們讓他報(bào)警,女主人哀求他不要去,并答應(yīng)滿足他的任何條件。鄰居們都讓阿廖沙別理她,可阿廖沙說(shuō):“只要讓我看書(shū),我就不去報(bào)警。”就這樣,他又可以讀書(shū)了,為了讀書(shū)吃多少苦他也愿意。

讀完這本書(shū),我被阿廖沙熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了。他的生活那么苦難,可他沒(méi)有自暴自棄,而是處處不忘學(xué)習(xí),他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!我們今天有這么好的生活條件,衣食無(wú)憂,可在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有那么多好書(shū)可以閱讀,我們是多么地幸福啊!我今后一定要向阿廖沙一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

在人間章節(jié)讀后感初二4

這是19世紀(jì)的_作家高爾基的一部著作。這本書(shū)就是對(duì)自我最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書(shū),讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。

高爾基的童年是不幸的。他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時(shí),母親去世,外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn),家境逐漸走向貧困,自私、勢(shì)利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重?fù)?dān)。但是,外祖母卻很疼愛(ài)自我的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計(jì)較外祖父的“任性”。

于是,高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、在輪船上洗過(guò)碗碟,在碼頭上搬過(guò)貨物,還干過(guò)鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過(guò)7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種_與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書(shū),也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來(lái),瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質(zhì)和對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高爾基懷著上大學(xué)的渴望來(lái)到了碦山,到了碦山才明白上大學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)只但是是一個(gè)夢(mèng)想。他很快成了流浪大軍中的一員。透過(guò)好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學(xué),為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在高爾基的一生中,我似乎隱隱約約地看到了什么,是堅(jiān)持?是刻苦?這一切都是,至少,他還是個(gè)“大寫”的人?;蛟S,我也就應(yīng)從他身上學(xué)到些什么,如:像他一樣樂(lè)觀應(yīng)對(duì)困苦的生活,對(duì)閱讀書(shū)籍的癡迷,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望……

應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,我們更加就應(yīng)好好珍惜此刻的完美生活,這一切來(lái)得多么不容易,公主皇帝的家庭,設(shè)施齊全的學(xué)校,和睦相處的社會(huì)……我們此刻還小,也不能對(duì)社會(huì),為國(guó)家做出什么巨大的貢獻(xiàn),對(duì)以前為國(guó)家做出奮斗的科學(xué)家、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報(bào),便是:珍惜此刻,好好學(xué)習(xí),天天向上。

在人間章節(jié)讀后感初二5

高爾基好像有過(guò)三部曲《大學(xué)》、《童年》、《在人間》。而,今天我也想寫一篇小文,在人間。我沒(méi)看過(guò)高爾基的三部曲。確切地說(shuō)是看了一點(diǎn)點(diǎn)。只是每次翻開(kāi)童年,都看不下去。這是我這么大一本我想看卻總是看不到最后的書(shū)。

說(shuō)起人間,我經(jīng)常想到的就是民間故事,傳奇一類的書(shū)??墒且米约嚎吹降呐c經(jīng)歷的來(lái)講的話。在人間,是一件很辛苦的事。你要在童年的時(shí)候讀書(shū),慢慢積累在這個(gè)社會(huì)安身立命的技能。在大一點(diǎn)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)做家務(wù),適當(dāng)?shù)亟佑|社會(huì),還有要學(xué)會(huì)照顧父母。當(dāng)這些對(duì)你來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么感覺(jué)的時(shí)候,恭喜你。你長(zhǎng)大的路要不十分順利,要不就是額外艱難。而,我,在十九歲之前不知愁為何物的我,很不幸地成為了后者里面的人。

在人間,實(shí)在是十分艱苦的一件事情。從朋友來(lái)說(shuō),好多已經(jīng)不再聯(lián)系,慢慢放下。從親人來(lái)說(shuō),可能要忍受別離。而,更多的是對(duì)父母的責(zé)任。從家庭來(lái)說(shuō),有個(gè)孩子操和已是非常幸運(yùn)。我連為孩子操和的機(jī)會(huì)都還沒(méi)有。原因不細(xì)述。最要命地是家庭與工作。這被稱為安身立命于世最重要的兩個(gè)因素通常是不健全的。有太多的束縛和不盡如人意。這萌發(fā)了對(duì)于在人間這一狀態(tài)的感受,辛苦。十為辛苦。如果有來(lái)生,我可能會(huì)選擇站成一棵樹(shù)。如果的話,我會(huì)要來(lái)生嗎?人活于世本就十分辛苦。還要面臨工作上的不如意。要養(yǎng)生,我必須要生活,必須要努力地找份合適自己的工作。可是,工作已屬不易,還要合適。難,真的很難。這樣,我發(fā)現(xiàn)難于有使自己支撐下去的東西。已經(jīng)不在乎體面。只求心安。

在人間,本就是一件痛苦的事,好在我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在人間。三分天注定,七分靠打拼。船到橋頭自然直。我已經(jīng)無(wú)心到如此地步。我真要好好地感謝這個(gè)社會(huì)。

在人間,不管怎樣,我都要努力。就算不為己。


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