愛的教育讀后感作文600字

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《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種種多樣的愛。下面就是小編給大家?guī)淼膼鄣慕逃x后感作文600字五篇,歡迎查閱!

愛的教育讀后感作文600字1

寒假期間,我懷著激動(dòng)好奇的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學(xué)的那種陌生,面對(duì)各種各樣的同學(xué)、見到那舍己救人的場面,認(rèn)識(shí)了一個(gè)愿意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚……

在這本書中,我知道了離開一個(gè)很要好的朋友是一件多么難過的事,光陰似箭,我們總要依依不舍地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在這本書中,作者巧妙地用一個(gè)字---“愛”,把所有的故事聯(lián)系了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關(guān)愛,師生之間的愛,對(duì)祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關(guān)重要,如果沒有了愛,世界將會(huì)變得冷淡。

《吵架》這篇文章,講述了主人公安利柯幫生病的同學(xué)抄寫每月故事。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘,墨水滴到了筆記本上,把本子弄臟了。他們雙方都很生氣,約定好放學(xué)后在一條街上相見。過了一會(huì)兒,安利柯的氣也全消了,覺得自己不應(yīng)該那樣做,但又不好意思向他道歉。放學(xué)后,克萊蒂主動(dòng)向安利柯道歉。安利柯回家告訴了父親,原本想讓父親高興一下,卻遭到了父親的批評(píng)。《少年愛國者》講述了一位意大利青年流亡國外,一次,他想坐輪船回到自己的國家。在輪船上,幾位來自異國的紳士知道了他的身世后,便給他了一點(diǎn)錢。但隨后聽到那些人罵意大利人是土匪,騙子。這讓青年感到很氣餒。早上,他便把這些錢還給了那幾位紳士,并說到:我不會(huì)要誹謗我們國家的人的錢,我寧愿餓死在荒郊野外,也不會(huì)要不尊敬我們國家的人。這讓我感到這位青年為了不讓國家受異國人的誹謗,甘愿犧牲自己的生命,讓我很感動(dòng)。這種愛國之情,在這位青年身上徹底體現(xiàn)了出來。

在生活中,父母很愛我。有一次,我得了一場病,還讓我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時(shí)候,我朦朧的感覺到父母一直守護(hù)在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……

愛的教育讀后感作文600字2

在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧。比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學(xué)們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了愛的教育。

初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級(jí)的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個(gè)四年級(jí)學(xué)生,因?yàn)榭巳R地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請(qǐng)求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因?yàn)槟赣H的去世,內(nèi)心十分悲痛,結(jié)果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個(gè)微不足道的渺小的事情,告訴我們一個(gè)深刻的道理,如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。

這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認(rèn)識(shí)了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護(hù)弱小并且不接受別人的報(bào)酬。最讓我感動(dòng)的是,他還在母親節(jié)前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),描寫小學(xué)四年級(jí)的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),但不會(huì)粗暴地將自己的孩子和別人對(duì)比,不會(huì)沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,我還認(rèn)識(shí)了虛榮心特強(qiáng)的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識(shí)了可愛的小石匠,他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),待人非常真誠,內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

愛的教育讀后感作文600字3

《愛的教育》,書名引人深思,愛到底是社么?帶著這個(gè)疑問,我緊跟著書中的主人公意大利的小學(xué)生安利柯的腳步,去探尋這個(gè)未知的答案。

這本書以日記的形式講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,通過四年級(jí)小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級(jí),老師,同學(xué),家長及社會(huì)環(huán)境,把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對(duì)祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。

以愛編成的教育令我學(xué)會(huì)不少。其中最令我感動(dòng)的還是小故事:《愛國少年》,這篇文章講的是一名意大利少年,他的父母又病又貧,他們?yōu)榱松?,將孩子賣給了馬戲團(tuán),他經(jīng)受了非人的折磨,巨大的侮辱,終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪??墒撬頍o分文,幾天沒有進(jìn)食,很快引起了幾個(gè)外國人的注意,他們知道了這位少年的身世,深表同情,紛紛捐錢獻(xiàn)愛心,少年心頭涌上真真感激之情,思量著父母一定會(huì)高興。到了晚上,這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話,得知他們?cè)谖耆枳约旱淖鎳屑ぶ轭D時(shí)消散得無影無蹤,怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出,流遍全身,毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個(gè)“好心人”。

這就是所謂的人窮志不窮,他寧可餓死也不要這些人的錢財(cái),盡管勢單力薄,卻毫不退縮,深愛自己的祖國,自己的民族,不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑,如同維護(hù)生命班維護(hù)自己的國家,這是多么偉大的一個(gè)人呀。

我想,看完了這本書,我理解了愛不會(huì)是一種標(biāo)準(zhǔn)答案,但不管怎樣的愛,都是偉大的,都是神圣的。

我們做人應(yīng)該隨時(shí)心懷一份愛,這樣,也許人類方才能生存下去。

愛的教育讀后感作文600字4

《愛的教育》這本書中,每一章都蘊(yùn)含著做人的道理。比如“爭吵”這一章,告訴我們朋友之間不要因一些小小的事情而發(fā)生爭吵,同時(shí),它還告訴我們,如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該立刻道歉,請(qǐng)求原諒。

以前,別人只要把我一個(gè)小小的東西弄壞了,我便很生氣地對(duì)他說:“你為什么把我的東西無緣無故的弄壞了,你賠!”而且,每次如果是我自己犯了錯(cuò)誤,也總是遲遲不肯向?qū)Ψ降狼浮?/p>

當(dāng)我讀了這本書后,我覺得自己改變了不少。有一次,我心愛的鉛筆盒被同桌不小心弄摔在地上,摔破了一個(gè)小口子。當(dāng)時(shí),我心里真是心疼極了,那是爸爸送我的生日禮物。正當(dāng)我要發(fā)火的時(shí)候,我想起了《愛的教育》。這樣,心里的不爽慢慢的就散了。

記得還有一次,我問王涵鑫借來一支水筆,可水筆沒過多久就壞了,王涵鑫知道后,非但沒有生氣,還不好意思的對(duì)我說:“可能水本來就不多了的,沒事的,我再重新借你一支!”

是啊,如果人與人之間多學(xué)會(huì)寬容,多為對(duì)方想想,那么“爭吵”的事情也就不會(huì)發(fā)生了。

我記得還有一次,我問牟棟杰借來一副乒乓球拍,在打球的時(shí)候,沒有把球拍握緊,不小心把乒乓球拍打飛了出去,掉在地上摔成了兩半。我知道是自己犯了錯(cuò),應(yīng)該主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,可我一直沒有這個(gè)勇氣。又是《愛的教育》,它讓我鼓起了這個(gè)勇氣。我找到牟棟杰,不好意思地對(duì)他說:“對(duì)不起,我不小心把你的乒乓球拍弄壞了?!蹦矖澖軗u搖頭說:“沒事,這個(gè)爛拍,我早就想把它扔了,現(xiàn)在剛好讓它光榮下崗吧!”

此時(shí),我一身輕松。原來承認(rèn)錯(cuò)誤是那么容易就能做到的一件事!

《愛的教育》這本書帶給我太多的驚喜,使我受益匪淺!

愛的教育讀后感作文600字5

今天看了一篇關(guān)于小泥瓦匠故事的書。內(nèi)容是這樣的:這一天小泥瓦匠到恩里科家玩,他穿了他父親的一件舊獵裝,上面還沾了石灰和石粉。他們一起玩積木,他搭積木時(shí)那種嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,儼然像個(gè)大人。他一邊玩著積木,一邊給恩里科說他家里的事,他家住在一間閣樓上,父親每天下班后還要到夜校去學(xué)習(xí),母親是比耳拉人,給有錢人洗衣服。到了四點(diǎn)鐘,我們坐在沙發(fā)上吃點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心站起來的時(shí)候,恩里科發(fā)現(xiàn)小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一塊,恩里科要用手去撣,可不知為什么,父親拉住了他,這以后,父母自己悄悄地把椅子撣干凈了。他們正玩的時(shí)候,小泥瓦匠的獵裝紐扣忽掉了一顆,母親又給他釘上去,他紅著臉不知道怎么辦才好,屏住呼吸,不好意思地站在旁邊看著。父親對(duì)恩里科說的話更是意味深長。

是呀,勞動(dòng)是光榮的,也是可貴的,凡是勞動(dòng)所帶來的,不論是塵土、石灰、油漆,或是其他什么東西,都不是骯臟的。你想,小泥瓦匠他只是掉了一個(gè)紐扣,恩里科母親幫她釘上去,他都不好意思成這樣了,如果在他面前把白點(diǎn)抹掉,他心里會(huì)是多么慚愧呀!我心想:勞動(dòng)是多少不容易,我們舒舒服服地過著自己的生活,而農(nóng)民伯伯不管是炎熱的夏天,寒冷的冬天,都在那耕地、除草、澆水……為的就是能讓我們都吃上香噴噴的米飯,穿上暖和漂亮的衣服……

所以一切勞動(dòng)是光榮的,是偉大的。我們要向那些辛勞偉大的農(nóng)民伯伯致敬!同時(shí)也要節(jié)約糧食,尊重他們的勞動(dòng)。


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