麥田里的守望者名著閱讀感想

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看到《麥田里的守望者》這個(gè)抽象的書(shū)名,以傳統(tǒng)思維模式給它勾勒出這樣一個(gè)輪廓:以自身經(jīng)歷穿插深?yuàn)W隱晦的道理,向讀者傳輸自我看待人生的方式。下面小編給大家分享麥田里的守望者名著閱讀感想的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

麥田里的守望者名著閱讀感想1

“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓

讀完了《麥田里的守望者》一書(shū),一個(gè)少年形象出此刻我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因?yàn)樗鞯?、所想的一切都“不像話”,他的成?jī)也是那樣的糟糕,幾乎沒(méi)有人喜歡他……他就是全書(shū)的主人公——霍爾頓。

他的厭惡周圍骯臟的世界——他厭惡偽君子,厭惡周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他厭惡電影,卻不得不在無(wú)所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒(méi)有真正好的朋友,僅有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無(wú)奈,他無(wú)法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污,成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自我的心事也只能被自我扛著。

霍爾頓一向都期望自我能夠變得很勇敢,可是實(shí)際卻是他一向都很膽小,被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著能夠把他打敗,他連一個(gè)瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學(xué)校開(kāi)除后,都不敢貿(mào)然回家,躡手躡腳地回去還必須要躲避著父母。他一向都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自我,卻沒(méi)有膽量去做真正意義上的叛逆。

他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里能夠清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,家長(zhǎng)總期望他像哥哥一樣能夠成為出人頭地的人,可是他的夢(mèng)想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自我的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往完美世界的純潔的一面是不可忽視的。

作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自我的想法,用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過(guò)渡,大人與青春期少年之間的代溝。

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想,那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個(gè)純潔無(wú)私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……

麥田里的守望者名著閱讀感想2

很早就開(kāi)始覬覦此書(shū)了,可是礙于想要看的太多,所以久久未能一睹芳容。今日最終看完了。看完的第一感覺(jué)就是,塞林格這家伙真夠味兒,結(jié)局居然來(lái)了個(gè)懸而未決。好吧,我想說(shuō)的是,小說(shuō)的最高境界不就是留給讀者想象的空間么如果這樣說(shuō)的話,塞林格這家伙就真他媽的成功了(引用了作者著作里面的慣用詞語(yǔ),算是對(duì)作者的肯定吧,畢竟我是不愛(ài)說(shuō)臟話的)。

小說(shuō)以第一人稱的方式展開(kāi)述說(shuō),讓人身臨其境。出色的心理描述使人很容易把握文章的脈絡(luò),以至于不會(huì)感覺(jué)生澀難懂,相比《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》,這部小說(shuō)淺顯易懂多了。當(dāng)然,這兩部著作是不能拿來(lái)作比較的,畢竟都不是同一類型的著作??墒且?yàn)槲沂峭瑫r(shí)看這兩本書(shū)的,所以盡管他們?cè)诒举|(zhì)上沒(méi)有什么聯(lián)系,可是就我個(gè)人而言,因?yàn)檠芯康嚼斫鈱哟紊系脑挘鼈儗?duì)于我來(lái)說(shuō)就必然有共通性了。

根據(jù)小說(shuō)的情節(jié),我料想,主人公霍爾頓會(huì)掛掉的,畢竟他的思想在一步步墮落(照理說(shuō)應(yīng)當(dāng)不算是墮落,他只是生活在自我的精神世界里不能自拔,不能更好的融入到這個(gè)社會(huì)中去,不能很好的與人相處,鄙夷一切媚俗虛偽的東西罷了),一步步走向無(wú)可救藥的境況,他的腦子也因酒精的麻醉和厭世的情緒而導(dǎo)致思維的混亂。骨子里的反叛特性在他的內(nèi)心世界表露無(wú)遺,可是卻因?yàn)槭浪椎难酃舛坏貌粔褐谱晕倚撵`最深處的吶喊。他向往東方哲學(xué),他的愿望是做一個(gè)“《麥田里的守望者》”,一個(gè)沒(méi)有喧囂,沒(méi)有斗爭(zhēng),沒(méi)有鄙夷,沒(méi)有媚俗,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有強(qiáng)制的完美愿望,有的只是一群?jiǎn)渭兲煺娴耐嫠5男『?。多么純粹的想法喲,可是也僅僅只是愿望、夢(mèng)想罷了。能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想不叫夢(mèng)想,僅有那些實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想才叫夢(mèng)想?;魻栴D明白這樣的夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。所以退而求其次,做不了“《麥田里的守望者》”,他就選擇隱居山林,一樣能夠逃出這個(gè)紛繁的世界。就在要付諸行動(dòng)的時(shí)候,小妹妹菲比及時(shí)拯救了他。怎樣說(shuō)呢與其說(shuō)是拯救還不如說(shuō)是讓他摒棄了出世的想法罷了。有一種說(shuō)法叫做“委曲求全”,霍爾頓的最終妥協(xié)也算是一種博大的求全方式吧。我覺(jué)得這樣理解能夠稍微舒坦一點(diǎn),這樣比較對(duì)得起我的內(nèi)心,因?yàn)橛袝r(shí)候我也有霍爾

頓這樣的想法,可是現(xiàn)實(shí)卻總是把我拉回來(lái)了。(菲比的能耐是我所料不及的,這也是導(dǎo)致我沒(méi)能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)結(jié)局的原因??墒?,畢竟霍爾頓太愛(ài)菲比了,我也愛(ài)菲比??捶票鹊哪且欢危铱偸窍氲降氖俏业拿妹?,呵呵,以至于感覺(jué)異常親切。所以這樣的結(jié)局也是情理之中的。)

小說(shuō)中這么一句話:“一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而轟轟烈烈地死去,而一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是他愿意為了某個(gè)理由而謙恭的活下去!”把“委屈求全”這個(gè)成語(yǔ)詮釋得淋漓盡致,也就是說(shuō)一個(gè)成熟的人懂得怎樣去委屈求全。這讓我想到一句話:“一個(gè)真正自由的人不是想做什么就能做什么,而是不想做什么就能夠不做。”細(xì)細(xì)想來(lái),多么讓人糾結(jié)矛盾的兩句話哦。給你一個(gè)選擇題,你是要成熟還是要自由到此為止,我又想到另一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)關(guān)于智者和圣人的問(wèn)題。大凡智者不必須能成為圣人,而圣人在我看來(lái)應(yīng)當(dāng)都是智者,就算他們沒(méi)在某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有所建樹(shù),可是他們的心境已經(jīng)能夠折射出他們就是一個(gè)智者,因?yàn)樗麄兡軌蛟诔墒炫c自由之間游刃有余地做出選擇,或者他們根本不用選擇,因?yàn)樗麄儍烧呒嬗?,這是你我此等凡夫俗子所不能企及的。很悲戚地承認(rèn),我不是一個(gè)成熟的人,更不是一個(gè)自由的人。如此種.種,我還是一個(gè)存在很大提升空間的人。

言盡于此,這部著作給人的感想不會(huì)僅有這些,我暫且寫(xiě)上這么一些,相信我哪天重新翻看必須還會(huì)更有一翻感慨的。

麥田里的守望者名著閱讀感想3

作者為塞林格,中英文兩種語(yǔ)言所寫(xiě),就看了中文的。

書(shū)本講述了霍爾頓,一個(gè)中學(xué)生被學(xué)校退學(xué)(已多次被不一樣學(xué)校退學(xué))后,到回家之間3天游蕩時(shí)間內(nèi)的見(jiàn)聞以及自我內(nèi)心的想法。

霍爾頓是一個(gè)比較叛逆的小孩,也許因?yàn)樽晕覐男【蛯儆诒容^聽(tīng)話的那種,對(duì)于“壞小孩”的心理思想了解的還不是那么多,這本書(shū)中讓我了解到叛逆的思維的中學(xué)生的想法,包括對(duì)待同學(xué),親人,社會(huì),以及對(duì)于自身未來(lái)的不是很成熟的理解。在這個(gè)時(shí)候正確的引導(dǎo)是很關(guān)鍵的,可是往往由于叛逆的思維會(huì)對(duì)師長(zhǎng)的勸說(shuō)置之不理,所幸的是一般會(huì)有一個(gè)對(duì)小孩有影響的人物,就如小說(shuō)中的菲比,霍爾頓的妹妹——這些人必須對(duì)叛逆的小孩進(jìn)行準(zhǔn)確的勸說(shuō)才能回歸正途中……

看到此書(shū)中的人物,復(fù)雜的心理,就想到我親愛(ài)的妹妹——可惜我沒(méi)能很好的指引她,當(dāng)初的自我并沒(méi)有那么強(qiáng)的內(nèi)心和魄力……

麥田里的守望者名著閱讀感想4

才17歲的主人公霍爾頓,幾度退學(xué),這點(diǎn)和我有點(diǎn)類似,是最初與我共鳴的地方,要不然根本看不下去,因?yàn)槲闹谐霈F(xiàn)頻率最高的詞是:他嗎的、混帳、膩煩、什么什么得要命、胡搞、偽君子、瘋子、雜種、假模假式、下流、裝腔作勢(shì),詞匯量廣泛,而本人現(xiàn)實(shí)中口語(yǔ)出現(xiàn)最高的是:靠,他嗎的。我說(shuō)起來(lái)并不覺(jué)得痛快,有些人說(shuō)的很過(guò)癮,言詞犀利。此書(shū)曾是禁書(shū).就為這些驚人的詞匯.

主人公第四次退學(xué)是由于成績(jī)不及格而被潘西學(xué)校開(kāi)除,他看不慣周圍的一切,自我身邊都是些偽君子,假模假式的教師與虛偽的成年人、得到退學(xué)通知后在學(xué)校待了一會(huì),不敢回家,就想著要離家出走,在繁華都市游游蕩蕩,全文講的就是這幾天的經(jīng)歷.對(duì)這幾天所遇到的事或人,都是以頹廢的無(wú)聊的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)的.

他家境富裕,吸煙喝酒,全文滿口的臟話,思想偏激,憤世嫉俗,調(diào)皮搗蛋,幽默任性,狡辯也很歷害。他容易幻想、叛逆、仿偟、苦悶、憤怒、焦慮、反抗現(xiàn)實(shí)、這是多少年輕人的影子??!

可是霍爾頓是善良的,為同學(xué)自尊心改放位置的皮箱,為捐錢而慚愧,覺(jué)得妓女的那身衣服可憐。

麥田里的守望者,有一個(gè)孩子在路上唱著:“如果你在麥田里捉到了我“,這就是霍爾頓的夢(mèng)想,他想保護(hù)那些純潔沒(méi)有被污染的孩子,守望著,他想做一個(gè)守望者,在這些小孩在走向崖邊時(shí),就捉住他…..

有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)_-----除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不明白自我是往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者

我對(duì)這本書(shū)的理解:一個(gè)是麥田,另一個(gè)就是那些中央公園南邊的鴨子,有三次都出現(xiàn)過(guò),開(kāi)始還以為是作者實(shí)在是無(wú)聊,他老是問(wèn)別人,中央公園的那些鴨子到了大冬天,都結(jié)冰了,會(huì)到哪里去呢?是自我飛走了,還是被卡車運(yùn)走了?似乎是在說(shuō)他和那些鴨子一樣,無(wú)法適應(yīng)環(huán)境,與社會(huì)格格不入。

借書(shū)里的話,老實(shí)說(shuō),這本書(shū)對(duì)我的影響幾乎沒(méi)有,我說(shuō)的話并沒(méi)有違心,雖然退過(guò)學(xué),有好多的影子在里面,可是那些都很遙遠(yuǎn)了,這本書(shū)應(yīng)當(dāng)在我三年前看,此刻我活的并不頹廢,但還是為那個(gè)守望者而感動(dòng),相信很多人都喜歡那個(gè)夢(mèng)想,并向往著。

守望是一種難得的情懷,一種勇氣,一種姿勢(shì),又飽含著一份期待。我想這也是霍爾頓可愛(ài)的地方。盡自我最大的努力去守護(hù)一種完美這才是真正的大善良,這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛(ài),就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的完美的東西。

麥田里的守望者名著閱讀感想5

《麥田里的守望者》這本書(shū)中的主人公是霍爾頓,他是一個(gè)四門功課都不及格而被學(xué)校開(kāi)除的15歲少年。他倒扣鴨舌帽,穿大號(hào)風(fēng)衣,抽煙、醺酒,滿嘴"他媽的、混帳"。因被開(kāi)除而又不感回家而開(kāi)始了他維時(shí)幾日的流浪生活。他厭惡這個(gè)世界,他認(rèn)為大人叫他讀書(shū)就是為了以后能買輛"混帳凱迪拉克",他厭惡這個(gè)金錢至上的社會(huì),自我卻揮霍無(wú)度,說(shuō)自我"不是把錢花了就是扔了,是個(gè)十足的敗家子。厭惡別人談?wù)摼坪团耍晕覅s醺酒、戀美色,并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來(lái)了妓女。自我想的和做的無(wú)法統(tǒng)一使他痛苦萬(wàn)分。他所唯一敬愛(ài)的教師也竟是個(gè)異性戀。就在這重重矛盾中,他無(wú)法自拔,最終躺在了精神病院中。

《麥田里的守望者》經(jīng)過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。

美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈?mèng)想,意志消沉,在自我無(wú)力改變的社會(huì)大備景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。

主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實(shí),追求自我的夢(mèng)想的純潔的一面。外表上霍爾頓是個(gè)玩世不恭的壞孩子,但實(shí)際上他卻有顆污濁、善良的心。他愛(ài)自我的妹妹,見(jiàn)她的那晚,霍爾頓說(shuō)出了:"我只想當(dāng)一個(gè)《麥田里的守望者》!"霍爾頓說(shuō),他想像著在一大片麥田里,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子在游戲,周圍除了他沒(méi)有一個(gè)大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個(gè)孩子朝懸崖奔過(guò)來(lái)就捉住他,不讓他掉下懸崖。"這是他的一個(gè)完美幻想,也是他完美心靈的見(jiàn)證,他期望那些歡樂(lè)的孩子不要跌入懸崖,而是永遠(yuǎn)歡樂(lè)的奔跑,而那麥田似乎象征著物質(zhì)世界,他期望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。相對(duì)于他那兩個(gè)糊涂的室友,霍爾頓更清楚的認(rèn)識(shí)到了自我所處的世界是什么樣貌的。而他厭惡這一切,因?yàn)閰拹海幱谇啻浩诘乃驮桨l(fā)的那樣做,似乎是一種反抗。

很多時(shí)候,我們將自我的不滿與叛逆細(xì)心地匿藏于心中,為了迎合社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,欺騙。為了追名逐利,我們麻痹了自我的心,那些真實(shí)的想法漸漸被封存于心底,或許是一種自我保護(hù),畢竟將自我完全袒露于這個(gè)陌生的世界中是不安全的。"一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去;一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。"——這是《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓。考爾菲德的教師,那位有異性戀之嫌的安多里尼的經(jīng)驗(yàn)之談。這就是理智與成熟嗎,我不敢茍同。但仔細(xì)想想,安多里尼的認(rèn)識(shí)倒也無(wú)可非議,在這樣一個(gè)夢(mèng)想主義早已遠(yuǎn)去的年代,我們多數(shù)情景下不得不帶著面具生活,不得不讓自我屈服于種.種壓力,為了生存,我們必須丟掉兒時(shí)的純真和對(duì)生活的夢(mèng)想,在忍耐、克制甚至卑賤中生活,這聽(tīng)上去有些殘忍,可是卻又無(wú)奈。誰(shuí)的愿望會(huì)是去當(dāng)一個(gè)麥田守望者呢或許因?yàn)榛魻栴D身為富家子弟才使他表達(dá)出了自我最真實(shí)的愿望。然而現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),霍爾頓最終回到了現(xiàn)實(shí)世界中,外表上是因?yàn)槊妹玫耐炝?,但事?shí)上霍爾頓也無(wú)法離開(kāi)自我所處之地,或許他自我也明白。流浪的結(jié)束也預(yù)示著青春期的他銳變的結(jié)束。"人只是在不斷地出逃和回家中艱難地長(zhǎng)大,真實(shí)的生活就是在這過(guò)程中出現(xiàn)了意義。

"我們是否也體會(huì)到了呢

我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)的確有些相象。社會(huì)不斷提高,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開(kāi)始迷茫、消沉。他們逐漸遺忘自我的夢(mèng)想,沒(méi)有了最初的熱情,開(kāi)始向往平庸。

我們是生活在新時(shí)代的人,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱??墒俏覀儜?yīng)當(dāng)集中精神看準(zhǔn)我們的前方的路,我們應(yīng)當(dāng)是一群有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人。如果霍爾頓沒(méi)有他純潔的夢(mèng)想,那他就會(huì)墮落到底,是他的夢(mèng)想讓他活下來(lái)。夢(mèng)想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明??v然生活有時(shí)也會(huì)讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切可是是暫時(shí)的,不久都會(huì)過(guò)去,我們此刻最需要的,就是堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,不斷努力!

讀了《麥田里的守望者》,的確讓人感到了莫名的悲哀,進(jìn)而象霍爾頓一樣,竟對(duì)生活充滿了絕望的痛苦,就象一些評(píng)論家所說(shuō)的那樣,這本小說(shuō)"明顯地過(guò)于引人傷感",具有一種"內(nèi)在的死的欲念"。當(dāng)然,我們對(duì)生活的過(guò)程是充滿著熱愛(ài)的,生活中不僅僅僅有痛苦和煩惱,還有許多值得去追求和奮斗的東西,甚至生活本身就是一件很偉大的事情。

說(shuō)起來(lái)讀這本書(shū),讀的過(guò)程中心境是挺沉重的,這是一本讓人不太愉快的作品,有著陰郁、灰暗的格調(diào),可是書(shū)中主人公純潔善良、追求完美生活和崇高夢(mèng)想的童心還是給了人些許慰藉。


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