《一百條裙子》名著讀后感范文
《一百條裙子》名著讀后感范文心得體會
讀完一百條裙子后，覺得旺達很愛被別人欺負(fù)，而當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達對他們好時，旺達已經(jīng)離開了她們。下面小編給大家分享《一百條裙子》名著讀后感范文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
《一百條裙子》名著讀后感范文1
你想有一百條裙子嗎？旺達佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣著與其他女孩兒不一樣，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。最終有一天，旺達（旺達。佩特羅斯基）說自我家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達最終忍不住了，準(zhǔn)備和爸爸、哥哥一齊搬到大城市里。在旺達沒有上學(xué)的幾天里，教師公布了繪畫比賽的獲獎名單。旺達因為畫了她說的那一百條裙子而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪?shù)侔?、和佩琪認(rèn)識到了自我的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，可是旺達已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔：团彗鞅銓懥艘环怙柡亚榈男?，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的消息……期望能寄給旺達。過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自我畫的藍裙子和綠裙子送給了她們?，?shù)侔；氐郊液?，仔細欣賞這幅畫，發(fā)現(xiàn)畫中勾畫出了自我的身影；佩琪的畫也是如此……
讀了這個故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對不起自我時，不要老想著報仇，要忘記仇恨，這樣你才會歡樂；同時要放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點，別人歡樂的同時，你就會更歡樂！
《一百條裙子》名著讀后感范文2
暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書。我為書中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩——旺達·佩特羅斯基感到難過。
旺達的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每一天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛說話?？墒撬耐瑢W(xué)們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一齊夸贊同學(xué)的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每一天都穿著同一條舊裙子來上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪?shù)侔＃齻儌z每一天都要問旺達“你有多少條裙子？它們都在哪里呢？”而每次旺達總是抿著嘴唇回答自我確實有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。最終旺達受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>
在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的美麗的裙子，在學(xué)校得獎了。原先這就是旺達的一百條裙子。以往捉弄過旺達的佩琪和瑪?shù)侔Ｊ趾蠡凇Ｋ齻兘o旺達寫了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學(xué)了。
看完這本書，我覺得很難過。如果同學(xué)們當(dāng)時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，不欺負(fù)貧窮，弱小的人才對。
《一百條裙子》名著讀后感范文3
主人公旺達，因為家里很窮，穿的衣服十分難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達，經(jīng)常嘲笑和欺負(fù)她。許多女生也和佩琪一齊嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒有勇氣。一天，旺達在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看?？吹酵_，又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條各式各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達實在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過了不久，旺達的畫就獲了獎，就是她上次跟同學(xué)們說的話：我有一百條裙子。其實都是她畫出來的。可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎牌了。到了新學(xué)校，旺達一家，給同班同學(xué)寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自我以前的不對。他們寫信給旺達道歉。并把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂埃……
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達?；蛟S是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧?？墒亲罱K，她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一齊嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎樣樣，學(xué)習(xí)怎樣樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對待，在他們最困難的時候幫忙他們，他們也會在你遇到困難的時候幫忙你！
《一百條裙子》名著讀后感范文4
旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，所有人都拿她開玩笑。有一天，旺達告訴大家自我有一百條裙子，卻引來了更多嘲笑。最終，她因受不了她們的嘲笑，退學(xué)了。佩琪和瑪?shù)侔＝o她寫了一封信，得到了她的原諒。
我把這本書翻了幾乎五遍，太趣味了。這簡直就在講我。和我的經(jīng)歷一模一樣。但我比旺達好一點，以前有一點朋友，此刻僅有一個，還經(jīng)常讓我想和她絕交。但這總比沒有好。旺達因為有奇怪的名字而被嘲笑。這太不公平了，只是名字而已，有必要為了拿人家開玩笑而遲到嗎？！最早醒悟過來的是瑪?shù)侔?，然后是佩琪，最終是其他人?，?shù)侔Ｊ且粋€除了旺達以外我唯一一個比較喜歡的人了，我喜歡寬容、善良和覺悟性強的人。有時候我還真的和旺達一樣，也有想退學(xué)的心思，甚至和媽媽說過，就是我唯一的朋友強迫我把帶的水倒完的那天，還有兩個在班上都還不錯的人欺騙我的那天，我恨的咬牙切齒。
不明白那些愛拿別人開玩笑的，能不能像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯佑X悟？
《一百條裙子》名著讀后感范文5
讀完《一百條裙子》后我最喜歡的人就是旺達。佩特羅斯，旺達在十三班不是被挨打，也不是被別人喜歡，而是被所有女孩們來拿她來開玩笑，她們一會拿旺達的古怪名字嘲笑她，一會兒拿她的舊裙子來開玩笑。直到有一天，旺達突稱自我有一百條裙子，隨之而來卻是有更多嘲笑，旺達只好默默的忍著。有一天她實在因為忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前她畫下了那一百條裙子留在十三班，她還送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子。
我覺得旺達她有著友愛，她把那一百條裙子留在十三班，把其中的兩條裙子送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子，把友愛的陽光照在十三班的每一個角落。
《一百條裙子》名著讀后感范文6
我覺得：我們應(yīng)當(dāng)向旺達學(xué)習(xí)，堅持自我的夢想，有夢就有期望。在故事里，旺達是一個孤獨的孩子，沒有媽媽的愛，在別人的嘲笑聲中長大的，可是她沒有自我看不起自我，也沒有記恨那些以往嘲笑過她的同學(xué)們，反而進取樂觀地應(yīng)對生活，堅持自我的夢想，在畫中發(fā)揮自我的想象，用愛和夢想繪畫出一百條美輪美奐的裙子，并且將它們無償?shù)刭浰徒o同學(xué)們，所以旺達必須是一個內(nèi)心充滿愛和陽光的好女孩。
在我們的生活中，可能也會有如旺達一樣失去媽媽，缺少愛的伙伴，她們也許會有些小自卑，小孤獨，但我們千萬不要去嘲笑她們，而是要用愛去溫暖她們，與她們有愛相處，因為我們每個人都有自我的閃光點，每個人都是獨一無二的，我們應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)、相互幫忙，共同分享喜樂與憂愁，這樣，我們的生活才會處處充滿愛的陽光，我們才會真正歡樂、健康地成長！