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關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文

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關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文大全

小說(shuō)以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區(qū)中的一個(gè)富裕家庭。其父親“爸爸”是普什圖人,一名法官的兒子,成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。下面是小編收集到的關(guān)于關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)借鑒和參考,下面大家一起來(lái)看看吧!

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文1

在好友的空間里看到這篇書評(píng)時(shí),我便迫不及待的買了下來(lái),終于讀完了它,合上書時(shí),書中的文字仍以細(xì)膩感人的文筆吸引著我。

小說(shuō)中的哈??偸谴┲G色的袍子,對(duì)著阿米爾大喊:"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"

小說(shuō)主人公阿米爾同哈桑從小情同手足,在阿富汗的喀布爾,他們一起玩彈弓,打番吉帕牌,坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑,那個(gè)生下來(lái)說(shuō)出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個(gè)有兔唇的孩子,那個(gè)追風(fēng)箏的人,忠心耿耿的仆人,讓阿米爾愧疚,負(fù)罪了一生,也讓我感動(dòng)了太久太久。

一次最與眾不同的風(fēng)箏比賽,改變了他們的一生。那件悲慘的事,令阿米爾無(wú)比自責(zé)和痛苦,他的背叛或者說(shuō)是懦弱,其實(shí)并沒(méi)有傷害到哈桑,哈桑的信條"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"似乎是永恒不變的真理,但阿米爾良心的譴責(zé)以及他對(duì)父愛(ài)的渴求,使他逼走了哈桑,為后來(lái)更悲慘的結(jié)局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨(dú)地逃往美國(guó),他孤獨(dú)地守著得癌癥的父親,孤獨(dú)地結(jié)婚,忍受沒(méi)有子嗣的生活,他有著一個(gè)巨大無(wú)比的風(fēng)箏沒(méi)有去向,但他不敢去追。另一方面,哈桑和他的養(yǎng)父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里,哈桑長(zhǎng)大娶妻生子,后來(lái)在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請(qǐng)求下,回到他出生長(zhǎng)大的阿米爾的房子幫忙經(jīng)營(yíng),但卻為了保護(hù)阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死,留一個(gè)孤兒在恤孤院??蓻](méi)想到的是,那個(gè)孤兒后來(lái)被賣給了當(dāng)年傷害哈桑的那個(gè)人,然后被同樣的傷害。時(shí)隔20年后,阿米爾在看望重病中的拉辛汗時(shí),知曉了一個(gè)他從不敢相信的秘密:哈桑,其實(shí)是他同父異母的弟弟!經(jīng)過(guò)拉辛汗的勸說(shuō),阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白,血緣,是最重要的;喝同一個(gè)女子奶汁長(zhǎng)大的兩個(gè)人,就是兄弟!雖然這點(diǎn),他和哈桑,一同被父親欺騙了38年。他父親,用拉辛罕的話來(lái)說(shuō),是一個(gè)被拉扯成兩半的男人,他默默地承受著自己的罪過(guò),他愛(ài)著他的兩個(gè)兒子,可是他卻只能表現(xiàn)出對(duì)哈桑,對(duì)一個(gè)仆人應(yīng)有的舉動(dòng)。他流過(guò)的眼淚,就是為哈桑和阿里離家的那一刻。

于是,阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步,重又鼓起勇氣去追他人格中的風(fēng)箏,為他父親,他自己,贖罪。為此,他和阿塞夫決斗,負(fù)傷奔逃,在大使館為他的侄子尋找移民的出路,飽經(jīng)折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列,當(dāng)希望又破滅時(shí),這個(gè)孩子終于厭倦,選擇自殺,被救以后嚴(yán)重的自閉,在阿米爾拉著他的手,和他一起放飛那個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候,他隱蔽的笑,是發(fā)自肺腑的。而阿米爾,在割斷對(duì)手線后,主動(dòng)提出為索拉博追風(fēng)箏的那一刻,"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",沁入骨髓,他終于治愈了他的心病,他也終于得到了他生命的風(fēng)箏,成為一個(gè)健全完整的自我。

風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情,友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!"--------Foryou,athousandstimesover!

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文2

"許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)。回首前塵,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

《追風(fēng)箏的人》這本書已經(jīng)讀過(guò)三遍了,每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋,到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸,那毫無(wú)矯揉造作的描寫,那關(guān)于童年的跳動(dòng),那罪惡的定格,那救贖的可貴……

"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"

故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的任何一個(gè)角落,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,友誼、忠誠(chéng)、信任,背叛、歧視、自私……

童年,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,在一個(gè)富裕家庭長(zhǎng)大的兩個(gè)親密無(wú)間的主仆,一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏,一起在樹上刻下"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹"我喜歡所有的這一切的描寫,那么親切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著,蔓延著……

阿米爾和哈桑無(wú)論如何,不是一般意義上的朋友,因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒(méi)有什么能改變得了。這些不能改變的歷史,給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場(chǎng)追風(fēng)箏的比賽中,那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中,我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。

對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),美國(guó)是個(gè)埋葬往事的地方。但往事終究會(huì)自行爬上來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它從未離開過(guò)你。

一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文3

當(dāng)很多人都在推薦這本書時(shí)候我就很好奇這本書寫的是什么,為什么那么多人推薦。追風(fēng)箏的人,代表著什么意思呢?帶著疑問(wèn)我翻開了這本書。

追風(fēng)箏的人,我終于明白了追風(fēng)箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫到:對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡(jiǎn)單的認(rèn)為,追風(fēng)箏的人指的就是哈桑,那個(gè)陪他一起成長(zhǎng)一起放風(fēng)箏,每次為他追到風(fēng)箏,在他奪冠那次不惜受辱都要保護(hù)那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的哈桑,那個(gè)被他背叛的哈桑。風(fēng)箏,是他童年最美好的回憶,也是最痛的回憶。

索拉博自殺的那一段,我的眼淚止不住的流。為什么,為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦,為什么!僅僅只是因?yàn)樗枪?所以他的父母就要被當(dāng)眾擊殺,所以他就要被凌辱,所以他就要被像個(gè)玩偶一樣在音樂(lè)響起的時(shí)候必須跳著那滑稽的舞蹈。最近去了一趟南京大屠殺紀(jì)念館,日本人對(duì)中國(guó)人的屠殺讓我想起來(lái)塔利班對(duì)哈扎拉人的屠殺。以前都說(shuō)愛(ài)國(guó),民族振興,并沒(méi)有什么太強(qiáng)烈的感覺(jué),感覺(jué)那離自己很遠(yuǎn),但這一次民族強(qiáng)大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對(duì)民族信念的麻木終有一天會(huì)讓南京大屠殺重演,或者出現(xiàn)像塔利班對(duì)哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪,不管變成一個(gè)多么優(yōu)秀或多么糟糕的人,我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個(gè)民族代表著懦弱,無(wú)能,我們每個(gè)人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人,無(wú)論在哪里,都會(huì)為這個(gè)民族的強(qiáng)大努力著,因?yàn)樗麄円彩沁@個(gè)民族的一部分,他們也許不是中國(guó)籍,但也改變不了他們是中國(guó)人的事實(shí)。

全書都寫的很壓抑,很沉重,唯獨(dú)與索拉雅的愛(ài)情是那么的讓人贊許。美妙的一見(jiàn)終情,結(jié)婚前的坦誠(chéng)與包容,婚后無(wú)子也堅(jiān)守的婚姻,已經(jīng)完全不是阿富汗人的作風(fēng),也自由了,也幸福了。雖然有些人說(shuō)作者在后面有著濃濃的情緒,但面對(duì)自由和平的美國(guó)和槍彈尸體的阿富汗,我想,作者并不是在拜美,只是對(duì)美好生活的一種向往,希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風(fēng)箏,讓他重新回到那個(gè)記憶中的故鄉(xiāng)。

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文4

《追風(fēng)箏的人》是朋友在網(wǎng)上推薦的,她說(shuō)看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動(dòng),于是她又看了這個(gè)阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽(yáng)》。

第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點(diǎn)讀不下去了。作者的語(yǔ)言太貼近生活,兩本書很相似。

其實(shí)讀完第一本,我感受頗多,兩個(gè)阿富汗小孩一起長(zhǎng)大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義"書中真摯、細(xì)膩的語(yǔ)言十分生活化,讓我讀起來(lái)很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。

書中男主人公對(duì)兒時(shí)伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險(xiǎn)面對(duì)過(guò)去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。

第二本書還沒(méi)讀完,感覺(jué)兩本書的情節(jié)很相像,只不過(guò)是刻畫了兩個(gè)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場(chǎng)景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。

總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個(gè)陌生的國(guó)度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強(qiáng)的求生精神。

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文5

作為阿米爾的好友兼忠實(shí)的仆人,哈桑清楚地知道阿米爾的愿望,深知這個(gè)風(fēng)箏對(duì)阿米爾的意義。因此,在風(fēng)箏比賽的當(dāng)天早上,看著阿米爾緊張而手足無(wú)措的樣子,大字不識(shí)一個(gè)的哈桑反倒給阿米爾講了一個(gè)關(guān)于游泳與鬼怪的故事,并通過(guò)這個(gè)故事安慰過(guò)度緊張的阿米爾,這次的比賽沒(méi)有鬼怪?jǐn)r路,我們依然會(huì)像往常那樣一路過(guò)關(guān)斬將,贏得最后的勝利。

正是有了哈桑的鼓勵(lì)和協(xié)作,緊張的阿米爾終于能夠放松心情、心無(wú)旁騖地投入比賽,直至將空中最后一個(gè)對(duì)手——那個(gè)漂亮的藍(lán)色風(fēng)箏斬于麾下。面對(duì)欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏,阿米爾今天的戰(zhàn)利品。本以為以哈桑的追逐本領(lǐng),他一定可以順利拿到這個(gè)戰(zhàn)利品,然后雙手虔誠(chéng)的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風(fēng),在父親面前揚(yáng)眉吐氣。

可是,正如文中所說(shuō):“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風(fēng)箏的途中,遇到了他倆的死對(duì)頭,一個(gè)有著反社會(huì)主義傾向最終走向塔利班政權(quán)的邪惡少年阿塞夫。

面對(duì)阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛(wèi)阿米爾的戰(zhàn)果,拼死護(hù)住了這個(gè)風(fēng)箏,代價(jià)卻是被阿塞夫性侵,犧牲了自己的尊嚴(yán)與清白。不幸的是,這一幕恰被前來(lái)尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒(méi)膽量站出來(lái)阻止阿塞夫的暴行,也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛(ài),可是內(nèi)心愧疚、自責(zé)不已的阿米爾卻像被一道無(wú)形的枷鎖緊緊束縛。

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初讀這本書,覺(jué)得作者塑造的哈桑這個(gè)人物有點(diǎn)蠢,盡管阿米爾少爺背叛了別兩年,根據(jù)老師的要求,我再一次十分不情愿地拿起這本這本書,可是第二次讀時(shí),卻有了一種不一樣的感受,書中的哈桑并不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)哈桑了,而是一個(gè)心思純潔,內(nèi)心無(wú)比干凈的人。

時(shí)別兩年,根據(jù)老師的要求,我再一次十分不情愿地拿起了這本書,可是第二次讀時(shí),卻有了一種不一樣的感受,書中的哈桑并不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)哈桑了,而是一個(gè)人心思純凈,內(nèi)心無(wú)比干凈的人。

在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱,而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕,可她卻因?yàn)樽约旱哪懬雍团橙醪桓艺境鰜?lái)幫哈桑,而哈桑出來(lái)后恰好看到了阿米爾,他知道了這一切,阿米爾的內(nèi)心分非常的自責(zé)與痛苦,他用一切辦法來(lái)趕哈桑走,以免自己看到哈桑后飽受內(nèi)心的煎熬。最后,哈桑和阿里走了,過(guò)了好多年,他們都長(zhǎng)大了,可是在給阿米爾的信中卻并沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)半點(diǎn)的生氣,反而說(shuō)自己是阿米爾最忠實(shí)的朋友。

哈米爾讓哈桑做的事情他從來(lái)沒(méi)有反抗過(guò),反而在阿米爾用石榴打他時(shí),他也只是傷心地哭而已,并沒(méi)有還手。

心思純凈的人,在考慮事情的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是最后考慮自己,他們不懂得傷害別人,更不懂得為什么要傷害別人?,F(xiàn)在的社會(huì),有一些人為了有一個(gè)更好的職位,甚至不惜去傷害那些無(wú)辜的人。

現(xiàn)在,我作為一名學(xué)生,應(yīng)該以哈桑的品質(zhì)為標(biāo)桿,做一個(gè)內(nèi)心純凈的人,當(dāng)一個(gè)心地干凈的人。

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文7

在讀這本書之前,我是一個(gè)對(duì)書沒(méi)有興趣的人,一次偶然,讓我有機(jī)會(huì)翻開了這本橙色封面的書,翻開了,就欲罷不能了。原本以為以這樣一個(gè)有意境的題目命名的書,應(yīng)該展示的是一幅唯美的畫面,然而情況卻完全相反,這是一部震撼人心的作品,讀過(guò)之后,我的心久久不能平靜。

《追風(fēng)箏的人》講述的是一個(gè)阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是阿米爾對(duì)哈桑從犯錯(cuò)到后悔再到去設(shè)法救贖過(guò)程的描述。書中的每個(gè)人都有他們各自的特點(diǎn),阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗,他們每個(gè)人都有他們各自的人性的閃光點(diǎn)。從阿里的身上,我看到一種忠誠(chéng)的盡職盡責(zé),這在哈桑身上也有同樣的體現(xiàn),他對(duì)阿米爾少爺?shù)谋Wo(hù),甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫,這似乎已經(jīng)超越了忠誠(chéng)這個(gè)詞的界限,這是真正朋友之間的兩肋插刀,又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應(yīng),無(wú)論是那種,都體現(xiàn)了哈桑的那種人性的光輝,一種無(wú)私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦,自己的自私而愧疚時(shí),哈桑卻早已原諒了他,沒(méi)有再提起以前的事,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般,照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書的主人公,也就是阿米爾,雖然他曾因?yàn)樘^(guò)怯懦,太過(guò)自私而犯下一些可能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的錯(cuò),但他卻始終背負(fù)著這個(gè)罪責(zé),說(shuō)明他還是一個(gè)善良的人。在書的后半部分中,主要講述了他救贖自己的過(guò)程,他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后,悔恨萬(wàn)分,不顧自己的生命危險(xiǎn)去救自己的侄子,這正是一種自我救贖的表現(xiàn)。人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己錯(cuò)了。書中有句話讓我印象深刻,"當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救",人的一生難免會(huì)犯錯(cuò),面對(duì)這些過(guò)錯(cuò),我們不應(yīng)逃避,而是試著去彌補(bǔ),即使永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了,但至少一些善行能讓自己解脫一點(diǎn),心安一點(diǎn)。這正是我從阿米爾身上學(xué)到的,故事的最后,阿米爾還在追逐那只人性的風(fēng)箏。

讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》,我從阿米爾身上學(xué)到要將罪行轉(zhuǎn)化為善行,從哈桑身上,我學(xué)會(huì)了"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍".我也開始追逐起了那只能點(diǎn)綴我的生命,讓其大放異彩的風(fēng)箏。

關(guān)于追風(fēng)箏的人800讀書筆記讀后感范文8

第一次接觸這本書就被它的名字所吸引,風(fēng)箏可以喚起每個(gè)人童年時(shí)代的一段美好回憶。"追風(fēng)箏的人"到底又是怎樣一種人呢?

正如大家評(píng)價(jià)的一樣,沒(méi)有虛矯贅文,不是無(wú)病呻吟,以精煉的篇章和細(xì)膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),在阿富汗美妙的異域風(fēng)情中故事娓娓道來(lái),看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。

故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關(guān)系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長(zhǎng)大,感情深厚,但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒(méi)有繼承父親的雄風(fēng),他是一個(gè)膽小、懦弱的男孩,的愛(ài)好就是寫作。

哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大的多的阿塞夫,雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。

故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏,一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風(fēng)箏,遭到阿塞夫的報(bào)復(fù),被無(wú)情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來(lái)的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。

事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著,這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛(ài)哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒(méi)想到在父親詢問(wèn)時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名,在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>

從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當(dāng)想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺(jué)得自己的童年平淡無(wú)奇,看過(guò)這部小說(shuō)后,我才意識(shí)到童年看似平淡無(wú)聊的經(jīng)歷,在某一刻回首時(shí)會(huì)讓我十分感動(dòng)。

小說(shuō)的情節(jié)以贖罪過(guò)程展開,貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng),即使心地善良的人也無(wú)法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。


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