大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受
大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受范文5篇
大衛(wèi)科波菲爾的主人公名叫大衛(wèi)科波菲爾。他很不幸,一出生就失去了父親,母親也重病在身。不久,母親也死了。大衛(wèi)科波菲爾無依無靠,被逼無奈去很遠的地方找他唯一的親人——姨婆,姨婆明白他了的經(jīng)歷達,開始好好地照顧他……接下來,小編給大家準備了大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受,歡迎大家參考與借鑒。
大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受1
熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應(yīng)當明白,他是英國十九世紀批判現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。
作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現(xiàn)實的認識和描繪都比以前深刻。書中,狄更斯透過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產(chǎn)階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛(wèi)·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。
David是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學(xué)會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。
對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的應(yīng)對挫折、應(yīng)對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。
記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的期望。
不錯,David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業(yè),但他的堅強,足以讓我驚嘆。
記得一句話:“當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當挫折一步步靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個人還沒有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎樣能戰(zhàn)勝不幸呢
應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選取。
遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次應(yīng)對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”
大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受2
這個寒假里,我閱讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描述了主人公悲慘的童年及以后經(jīng)不懈努力而成功的故事。書中的大衛(wèi)童年可謂悲慘至極,充滿黑暗。先是父親病亡,后父殘酷的毆打自己,以及被送到寄宿學(xué)校里,也受到校長的威脅,但是在學(xué)校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友,但朋友也有好有壞,在表面好卻內(nèi)心壞的朋友面前,大衛(wèi)竟沒有絲毫察覺,以至于之后給他的家人帶來不幸。經(jīng)一系列的磨難后,大衛(wèi)長達成年,自己兒時的回憶加上自己的不懈努力,大衛(wèi)最后改變了自己的命運,從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業(yè)的成功。
這本書給我的啟發(fā)頗深。有人說:人自呱呱墜地時,上帝就已經(jīng)為他規(guī)劃好了不可改變的漫漫長途??蛇@本書卻駁斥了這一說法。大衛(wèi)是悲傷的,這不可否認。但他之后的努力卻讓他改變命運,走出陰影。我明白《大衛(wèi)·科波菲爾》僅是一本小說,沒有足夠的說服力,可在一個個的實例的面前,這本小書卻在告訴著人們:在命運之門前,唯恐不努力,只要努力,上帝必須會給你一次自己“選取”命運的機會。在諸多事件面前,努力可能不是解決問題的主要方法,但他確實不可缺少的重要元素。
大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受3
大衛(wèi),是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個沒有期望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個學(xué)校受盡了苦難,也認識了一個之后的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。
大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。
隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎樣可能會結(jié)婚呢之后,我才了解到,原先外國人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛(wèi)經(jīng)過了一段時間的消沉,最后從痛苦中恢復(fù)了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有些多情!
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進步了,并且?guī)兔Υ笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我期望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!
大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受4
大衛(wèi)科波菲爾是一個苦命的孩子。在他未出生之前,父親就去世了。母親支撐不住整個家庭,只好在大衛(wèi)8歲的時候該嫁了。一開始,大衛(wèi)的繼父對大衛(wèi)很好,明白他繼父的姐姐出現(xiàn),他才暴露出原本兇狠貪婪的面目。他們姐弟折磨大衛(wèi),還把大衛(wèi)的母親折磨致死。在這期間,多虧了他善良樸實的老保姆辟果提。大衛(wèi)才逃脫繼父的魔手。
大衛(wèi)在繼父家的這段日子,可謂苦不堪言。可他堅持下來了。為什呢因為母親對他的愛,因為他明白如果他不聽話,母親會受苦。因為他身邊有一個一向愛著他的仆人。因為他明白,小不忍則亂大謀。
之后,他被繼父送到了一所堪稱人間地獄的寄宿學(xué)校。他天天飽受著折磨………..大衛(wèi)最后忍受不了折磨,逃走了…..
大衛(wèi)投奔了他好心的姨媽,并被姨媽送進了一所很好的學(xué)校,理解良好的教育,從此大衛(wèi)的好日子來了。
讀完這篇文章,我首先感慨的是大衛(wèi)堅持,奮發(fā)向上,刻苦努力的精神。一個人如果能在逆境中成長是難能可貴的,如果一個人能在逆境中取得自己的成績是更可貴的。大衛(wèi)就是這樣的一個人。整本書的另一個表達的中心就是善良。有大偉在困難后,仍持續(xù)的善良,樂于助人。有無時無刻都在想著大衛(wèi)的善良的老保姆辟果提。有雖貌似嚴肅,但卻有菩薩般心腸的姨婆。正是他們的善良,像是一盞指明燈,照亮了讀者的內(nèi)心。
其實,大衛(wèi)是幸福的。他最后終究得到了自己想要的一切。只要堅持就能成功。只要善良就能被人喜愛。
大衛(wèi)科波菲爾名著閱讀感受5
在暑假期間我讀了一本讓我受益匪淺的書,這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》。這本書里描述了栩栩如生的人物形象。有善良純樸的老保姆辟果提,有恬靜聰明的艾妮斯,有貌似嚴肅卻又有著菩薩心腸的姨波,有兇狠殘暴、奸詐的摩德斯通姐弟倆,還有陰險狡詐的希譜……
在大衛(wèi)·科波菲爾出生之前,他的父親就不幸去世了。母親在大會七歲的時候改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,姐姐是一個不盡情理的人。他們虐待大衛(wèi),還把大衛(wèi)的母親折磨至死,大衛(wèi)的繼父逼著大為當童工,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了好心的姨婆。姨波把他送進了一所好學(xué)校,理解教育。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,憑借著他的善良、樂于助人的本性,不僅僅在事業(yè)上獲得的成功,同時也獲得了生活上的成功。
讀完這本書令我感動最深的是主人公大衛(wèi)他應(yīng)對人生的苦難后不逃避。因為他明白逃避就是一種無味的掙扎。
他的堅強啟發(fā)了我不管遇到多少困難都就應(yīng)堅強的前應(yīng)對,想方法去解決。我以前有過這樣的經(jīng)歷:在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”,便立刻唉聲嘆氣,第一個想法便是請教老師和同學(xué),再者就是放棄。從沒有想過好自己的雙手和自己的頭腦去解決問題,沒想過那樣的成功才是真正的成功。
這本書深深地打動了我,使我今后像大衛(wèi)一樣堅強、樂觀。期望大衛(wèi)·科波菲爾的精神永遠留在讀者心中。
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