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《去年的樹》作品讀書筆記范文

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《去年的樹》作品讀書筆記范文心得體會(huì)

《去年的樹》這篇文章主要講了一只小鳥和一顆大樹是好朋友,冬天到了,小鳥離開大樹,飛往南方。在飛往南方前,小鳥和大樹做了一個(gè)約定,下一年的春天再回來給它唱歌。下面是小編給大家?guī)淼摹度ツ甑臉洹纷髌纷x書筆記范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

《去年的樹》作品讀書筆記范文

《去年的樹》作品讀書筆記范文1

讀了《去年的樹》這篇課文,讓我感到了朋友之間的深情厚誼。

一棵樹和一只鳥是好朋友,能夠冬天來了,鳥務(wù)必離開那里,他們相約明年春天再相聚,小鳥再來給樹唱歌。

春天來了,鳥又回來找它的好朋友來了??墒牵瑯洳灰娏?,小鳥到處尋找,他問樹根我的好朋友在哪,樹根告訴小鳥,大樹被伐木工人砍到拉倒山谷里去了,小鳥又飛向山谷,飛向工廠,飛向村子里。

在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩,小鳥問小女孩,“你明白我的好朋友樹在哪嗎”小女孩說:“你的朋友已經(jīng)做成火柴用完了,可是火柴點(diǎn)燃的燈火還在那里點(diǎn)燃著?!毙▲B對(duì)著燈火看了一會(huì),就唱起去年的歌。唱完歌,小鳥又對(duì)著燈火看了一會(huì),就飛走了。

讀了《去年的樹》這篇課文,我先對(duì)小鳥說:“小鳥,你雖然失去了朋友,可我們也是你的朋友,別悲哀了。”

《去年的樹》作品讀書筆記范文2

今日,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。

它的主要資料是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。

日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開那里,飛到溫暖的地方去。

樹對(duì)鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請(qǐng)你還要唱歌給我聽?!?/p>

鳥兒說:“好的,我明年春天回來必須還要唱歌給你聽?!?/p>

鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。

鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦最終找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對(duì)著火焰唱起了去年的歌。

讀到那里,我們都對(duì)鳥兒的執(zhí)著精神感動(dòng)。這個(gè)故事教會(huì)了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅僅珍貴且易碎,稍微來點(diǎn)兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時(shí),你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

《去年的樹》作品讀書筆記范文3

《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自我的諾言,千方百計(jì)地尋找自我的朋友——樹,最終應(yīng)對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級(jí)時(shí),有一次,教師在講臺(tái)上問:“誰愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報(bào)”我一聽是為自我的班群眾爭(zhēng)光沒等教師說完便高高地舉起了手。教師之后說:“這天晚上務(wù)必做完?!蔽乙蛔聊ィ瑫r(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么又舉起了手,教師就確定了我們十名同學(xué)。

放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把教師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長就問我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說我交給教師了。過了一會(huì)教師來到教室,問到我時(shí),我說班長收去了,教師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺得沒什么大不了的,下不為例唄!

經(jīng)過讀《去年的樹》一文,我為自我過去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就必須要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實(shí)守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說話算話、踐行諾言的好孩子。

《去年的樹》作品讀書筆記范文4

最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時(shí)候鳥兒并沒有因?yàn)闃涞牟淮嬖冢艞夁^去的約定,在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念,必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果明白小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最終的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。

記得有一次,我和我的朋友約定,一齊去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒能去,并且還沒及時(shí)告訴朋友,最終雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì)。此刻想起來感覺很慚愧,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到必須要做到!

《去年的樹》作品讀書筆記范文5

這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。冬天來了,小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去,去之前,它們有一個(gè)約定:明年小鳥回來再給大樹唱歌。可當(dāng)小鳥飛回來的時(shí)候,一打聽才明白,樹被伐走了,做成火柴賣到一個(gè)村子里了。鳥兒費(fèi)盡周折,最終找到了朋友,雖然它已經(jīng)變成了一縷光,鳥兒還是為朋友唱起了去年的那支歌。最終,鳥兒實(shí)現(xiàn)了自我的諾言。

這個(gè)故事用了童話的方式寫出了人們砍伐樹木對(duì)動(dòng)物的傷害,我真想告訴伐木工人,別再超多砍伐樹木了,砍伐樹木不但讓一些動(dòng)物無家可歸,還讓大自然的空氣變得更加不好。不是僅有人有生命,花草樹木也有生命。所以,我們不能去傷害它們。

故事里的主人公——鳥兒,她信守諾言,按照去年的約定,按時(shí)趕來給樹唱歌。樹朋友不見了,她能夠不理樹朋友,再去找新的朋友,可是她并沒有,而是一向去找樹朋友,因?yàn)樗攀刈晕业闹Z言。這篇故事告訴我們:要信守諾言,珍惜友情。

讀完了這篇故事,我想到了自我。記得有一次,我和扣扣約好了星期五晚上去書香寶貝玩,和媽媽商量,媽媽同意了??墒堑搅诵瞧谖澹液蛬寢尪纪诉@件事,結(jié)果讓扣扣等了我一晚上。

這篇課文還讓我想起了三年級(jí)學(xué)過的一篇課文——《我不能失信》,故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家,宋慶齡也很想去,因?yàn)槟莾河兴矚g的小鴨子,可是,她跟小珍約好了,這天小珍要來找她學(xué)折紙——編花籃,無論爸爸媽媽怎樣勸說,她都不肯出門,最終,她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言。

俗話說:君子一言,駟馬難追。自我說出來的事,就必須要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜此刻的友情,信守跟別人許下的諾言吧!


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