《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字

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《小狐貍買(mǎi)手套》一書(shū)中將狐貍擬人化,小狐貍會(huì)哭會(huì)笑、像人類(lèi)一樣需要戴手套才能抵抗嚴(yán)寒,而且知道使用錢(qián)幣去購(gòu)買(mǎi)物品。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小狐貍買(mǎi)手套讀后感,希望能幫助到大家!

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字1

今天我和媽媽一起看了個(gè)繪本故事,名字叫《小狐貍買(mǎi)手套》,作者是日本的新美南吉,繪本畫(huà)家若山憲繪制,是二十一世紀(jì)出版社出版的。

這個(gè)故事講的是:冬天到了,下雪了,天很冷,狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞,就帶他去鎮(zhèn)子上買(mǎi)手套??墒呛倠寢尯鋈幌氲?,小時(shí)候自己的一個(gè)朋友,因?yàn)槿ユ?zhèn)子上偷雞,被人類(lèi)抓到后殺死了。所以狐貍媽媽不敢去鎮(zhèn)子上了。她就把小狐貍的一只爪子變成了人手,給了小狐貍兩個(gè)白銅幣,讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買(mǎi)手套。她囑咐小狐貍,找到手套店之后,把變成人手的那個(gè)爪子伸進(jìn)去,千萬(wàn)不能把另一只爪子伸進(jìn)去??墒?,小狐貍因?yàn)榫o張,把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣(mài)手套的人看到了狐貍的爪子,沒(méi)有傷害它,還給了它一雙兒童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽(tīng)到了人類(lèi)的媽媽在給人類(lèi)的小寶寶唱催眠曲,它覺(jué)得人類(lèi)一點(diǎn)都不可怕。狐貍媽媽聽(tīng)了小狐貍買(mǎi)手套的經(jīng)過(guò),覺(jué)得很奇怪,人類(lèi)真的那么好么?人類(lèi)真的不可怕么?

這個(gè)故事告訴我們,動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也有親情,也有母子情,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要濫殺動(dòng)物。比如,有些人為了穿的好看,就把動(dòng)物殺死,把皮毛做成裝飾品或者衣服;有些人把鯊魚(yú)的鰭砍掉扔回海里,就為了做成價(jià)格昂貴的魚(yú)翅,可是那條鯊魚(yú)沒(méi)有了鰭就不能游泳了,它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟?lèi)是不是太可怕了?我希望大家都能做個(gè)好人,讓狐貍媽媽放心。

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字2

在我們的閱讀書(shū)上有一篇寫(xiě)的非常好的童話故事,這篇故事的名字叫《小狐貍買(mǎi)手套》。這篇文章我讀了一遍又一遍、百看不厭,因?yàn)檫@篇故事里有一個(gè)深厚的道理……下面我先把故事內(nèi)容給大家講講吧,請(qǐng)你們聽(tīng)清楚喲!

一個(gè)狐貍洞里有一只活潑可愛(ài)、機(jī)靈、頑皮的小狐貍,小狐貍從出生一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪??墒怯幸惶煜缕鹆所Z毛大雪,大地鋪上了白銀被。小狐貍推開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備出去玩,當(dāng)小狐貍開(kāi)門(mén)的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來(lái),媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍:“怎么了寶貝?”小狐貍指著眼睛說(shuō):“疼!疼!”媽媽看了看小狐貍的眼睛笑了。

原來(lái)是雪下到地上,太陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光很刺眼,所以小狐貍看到雪的一剎那,眼睛被刺疼了。適應(yīng)了就好了,沒(méi)事兒。于是,小狐貍又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚,小狐貍的手卻變得又青又紫,原來(lái)是凍著了。于是,狐貍媽媽和它的寶貝一起去買(mǎi)手套了……小狐貍來(lái)到市場(chǎng)一家賣(mài)手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門(mén),門(mén)開(kāi)了,小狐貍過(guò)于緊張把那只狐貍手伸了進(jìn)去,店主看著小狐貍,小狐貍說(shuō):“請(qǐng)賣(mài)給我一雙手套好嗎?”它的眼睛里充滿了善意和渴求,最后,店主收了錢(qián)把手套賣(mài)給了小狐貍……

這就是善良的力量,這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這篇文章,讓我想到了馮玉祥將軍的名言:“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。

由此看來(lái)善良、誠(chéng)信的力量是不可估量的!來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)善良、有誠(chéng)信的“小狐貍”吧。

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字3

《小狐貍買(mǎi)手套》篇幅和情節(jié)短小,講述了寒冷的冬天來(lái)臨后,狐貍媽媽想給小狐貍從人類(lèi)居住的鎮(zhèn)上買(mǎi)副手套來(lái)御寒,可是以往的經(jīng)歷使狐貍媽媽在看到鎮(zhèn)子上的燈光后不敢向前邁一步,只好讓小狐貍自己去買(mǎi)手套。小狐貍對(duì)人類(lèi)世界的一切都是那么好奇,懷揣著恐懼的他卻順順利利地買(mǎi)到了手套。這留給狐貍媽媽一個(gè)疑問(wèn): “人類(lèi)真的有那么好嗎?”這篇童話以小狐貍和媽媽為主人公,在溫馨的氣氛下、充滿愛(ài)意的語(yǔ)言中籠罩著一份淡淡的憂傷。

狐貍媽媽和人類(lèi)交流失敗的經(jīng)歷是《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事發(fā)生的導(dǎo)火線,如果狐貍媽媽沒(méi)有疑惑,故事便不會(huì)情節(jié)曲折地進(jìn)展下去,而小狐貍卻“意外”地與人類(lèi)交流成功,使故事有了還算完美的結(jié)局。交流對(duì)于任何時(shí)期的人類(lèi)都至關(guān)重要。關(guān)于交流,朱自強(qiáng)先生有“誠(chéng)意說(shuō)”,即相互之間交流的成功與否取決于雙方的真誠(chéng)度,如果小狐貍和手套店老板有一方懷疑另一方而不愿意進(jìn)行交易,那他們之間就不會(huì)存在交流,正是小狐貍的單純善良、真誠(chéng)之心,才使得它感覺(jué)到自己和人類(lèi)沒(méi)有太大的`差別,而狐貍媽媽由于心生疑慮卻不能做到這一點(diǎn)。文明時(shí)代,溝通過(guò)程中存在著信任危機(jī)的問(wèn)題呼之欲出。

故事在贊揚(yáng)和追求庶民的善良心性的同時(shí),又總是存在著單純的善意難以溝通的人生悲哀。表層上敘述的是兩只小狐貍為了過(guò)冬不得不到人類(lèi)世界買(mǎi)手套的故事,事實(shí)上暗示著人類(lèi)世界和動(dòng)物世界之間的隔閡。童話通過(guò)簡(jiǎn)化、夸張、非邏輯化后的假定性語(yǔ)言,展示了超越現(xiàn)實(shí)的精神意蘊(yùn),最后達(dá)到了理想的、超凡的、極致的美。

有人評(píng)價(jià)新美南吉的童話有自己的色彩,有獨(dú)特的個(gè)性,有自己的語(yǔ)言,有自己的歡笑,也有自己淡淡的憂傷,總是讓人笑中有淚、潸然淚下。也有人對(duì)他的作品持批評(píng)意見(jiàn):“看似隨意的情景描寫(xiě)以及心理描寫(xiě)所形成的悲劇色彩不宜讓孩童過(guò)早體會(huì)。”但是童年的經(jīng)歷是新美南吉童話難以避免的束縛。如果說(shuō)宮澤賢治的童話超凡高遠(yuǎn),新美南吉的則是質(zhì)樸自然,充滿了人情味。善意和幽默使新美南吉童話具有了民間藝術(shù)的親切和美感,陪伴著一代又一代孩子度過(guò)了幸福而又溫馨的童年,他的詩(shī)意般的童話在我看來(lái),應(yīng)是褒多于貶的。

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字4

寒假里,我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事,它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的,講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買(mǎi)手套的故事,在和人類(lèi)接觸中感受到了人類(lèi)的溫情。

看到小狐貍,我就想起小區(qū)里的一只流浪貓,它長(zhǎng)著一身白色的毛,看上去卻是灰灰的亂亂的,瘦骨嶙峋,而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小,見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物,它躲在草叢里,用可憐而又期盼的眼神看著我,我故意躲在一邊,只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下,然后又抬頭向四周很快地瞟了一下,正好被它發(fā)現(xiàn)了我,它朝著我喵地叫了一聲,好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng),用溫暖的眼神看著它,讓它感受到我的善意,只見(jiàn)它不顧一切地大口吃了起來(lái)。

后來(lái),我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它,它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友,每次見(jiàn)到我,它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去,別提多親呢!

“保護(hù)動(dòng)物,從我做起”??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常看到人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……

我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球,這個(gè)星球如同一架飛機(jī),動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘,一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈?。如果更多的鉚釘?shù)袅耍氵€敢坐這架飛機(jī)嗎?

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字5

8月24日的晚上,我看了《小狐貍買(mǎi)手套》這一本書(shū)。

最讓我感到有意義的是這一本書(shū)里面的故事《小狐貍阿權(quán)》,里面講了喜歡調(diào)皮搗蛋的小狐貍阿權(quán),偷偷的放走了農(nóng)民兵十的魚(yú)。沒(méi)過(guò)幾天,兵十的媽媽死了,阿權(quán)以為兵十的媽媽因?yàn)闆](méi)吃到魚(yú)而死的,于是,阿權(quán)開(kāi)始給兵十送魚(yú)送栗子,兵十卻以為是神的恩賜。一天,當(dāng)阿權(quán)又帶著食物去兵十家時(shí),被兵十發(fā)現(xiàn),誤以為阿權(quán)又來(lái)?yè)v亂,而拿起火繩把它打死了。后來(lái)兵十才明白一直給自己送食物的原來(lái)是阿權(quán),這才追悔不已,但一切卻已無(wú)法挽回。

這個(gè)故事告訴了我們以阿權(quán)的.死為代價(jià),使愛(ài)實(shí)現(xiàn)了結(jié)合,充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛(ài)的實(shí)現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨(dú)立的孤獨(dú)的存在,是不能輕而易舉相互結(jié)合的。

人和人的相處和結(jié)合只有一種東西可以搭建橋梁,那就是愛(ài),但在搭建這座愛(ài)的橋梁的時(shí)候,往往要付出沉重的代價(jià)!

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字6

《小狐貍買(mǎi)手套》故事講述了從前的一個(gè)森林里住著一對(duì)狐貍母子,冬天來(lái)了天氣很冷,狐貍媽媽決定去鎮(zhèn)上給小狐貍買(mǎi)雙手套??墒亲吡撕苓h(yuǎn)的路,狐貍媽媽腿都被凍僵了,又想起上一次和朋友到鎮(zhèn)里,差點(diǎn)被抓的事,她走不動(dòng)了。只好叫小狐貍自己去買(mǎi)手套,狐貍媽媽給了小狐貍兩枚銅幣,然后捂住小狐貍的一只手把它變成人手,而且還特別交待小狐貍要找以禮帽招牌那間,一定伸出那只人手來(lái)付錢(qián)。 小狐貍到了鎮(zhèn)上找啊找啊,好不容易看到了禮帽招牌那間店,它敲了敲門(mén)對(duì)店的老板說(shuō)要買(mǎi)手套,慌忙中它伸錯(cuò)了那只狐貍手。

老板看到是只小狐貍的手,心里就想它不會(huì)把葉子當(dāng)錢(qián)來(lái)騙他吧,檢查是真銅幣后,老板從柜子拿出了一對(duì)小孩手套給小狐貍。小狐貍高興戴上了手套。它經(jīng)過(guò)一戶人家時(shí)聽(tīng)到一個(gè)媽媽在唱催眼曲,孩子問(wèn)他媽媽:“小狐貍現(xiàn)在也睡覺(jué)嗎?”,“是的”他媽媽說(shuō)。小狐貍這才想到媽媽在等它,它飛快跑回去,見(jiàn)到媽媽后對(duì)媽媽說(shuō)人類(lèi)并不可怕,它媽媽說(shuō)你怎么知道?小狐貍說(shuō)它伸錯(cuò)了手,但店老板還把手套賣(mài)給它。狐貍媽媽很疑惑自言說(shuō)“人類(lèi)不可怕嗎?” 這是一個(gè)很感人的故事,小狐貍的形象很生動(dòng),讀著讀著就感覺(jué)小狐貍就在我身邊跑動(dòng)似的。我覺(jué)得如果我們?nèi)祟?lèi)對(duì)動(dòng)物好,對(duì)動(dòng)物友善,動(dòng)物也對(duì)我們?nèi)祟?lèi)好,對(duì)我們親近,我們要和動(dòng)物多交流?,F(xiàn)在很多自然環(huán)境都被人類(lèi)破壞了,很多動(dòng)物沒(méi)有了家園,還有很多動(dòng)物被人捕殺,都滅絕了。

如果地球上都沒(méi)有了動(dòng)物,那是多么的單調(diào)無(wú)趣啊!我們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好自然界的動(dòng)物,給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園,地球也是動(dòng)物們的家,讓人類(lèi)與動(dòng)物們能永遠(yuǎn)友好相處!

《小狐貍買(mǎi)手套》讀后感300字7

今天,我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》以后,我懂得了怎樣保護(hù)小動(dòng)物。

故事講的是:寒冷的冬天來(lái)了,一天,下了一場(chǎng)大雪,小狐貍高興極了。跑到雪地里玩,可是小手被凍得通紅,媽媽準(zhǔn)備給它買(mǎi)一雙手套。在路上,它媽媽想起了一個(gè)朋友被人殺害的事情。于是,告訴了小狐貍:“人類(lèi)很可怕?!弊屝『傄粋€(gè)人去買(mǎi)手套,并且把它的手變成了人手。千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)不要伸錯(cuò)手,否則會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子里。小狐貍到了那里,一慌張把手伸錯(cuò)了,老板以為小狐貍會(huì)騙他,狐貍拿了二款硬幣給了老板,結(jié)果老板給了他一雙手套。小狐貍認(rèn)為人類(lèi)很好。

在回家的路上小狐貍聽(tīng)到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點(diǎn)想媽媽了,這是聽(tīng)到了媽媽的聲音,直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類(lèi)并不可怕。

我為小狐貍能買(mǎi)到手套而感到高興,因?yàn)樗ㄟ^(guò)這件事,告訴了媽媽。其實(shí)人類(lèi)和動(dòng)物都是好朋友,由于一部分人大量砍伐樹(shù)木和捕殺動(dòng)物,才使動(dòng)物認(rèn)為人類(lèi)很可怕。通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和樹(shù)木,不亂捕殺動(dòng)物,愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物,和它們永遠(yuǎn)成為好朋友。


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