讀詹天佑有感作品范文
講了《詹天佑》這篇文章，我們都很興奮，因為這片課文是講一位著名的愛國者在中國留下的驕傲。下面是小編給大家?guī)淼淖x詹天佑有感，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
讀詹天佑有感1
讀完《詹天佑》我有些自豪又有些憤怒。文章的主人公是詹天佑，他是我國杰出的工程師。
可當(dāng)我讀到“清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義就出來阻撓，他們都想要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)。想進一步控制我國的北部?！毙睦锵裼幸粓F雄雄烈火正在燃燒。這些外國人在我國橫行霸道，心里十分不服氣。可是有什么辦法呢？雖然帝國主義者處處要挾，可是區(qū)區(qū)要挾是無法擊垮中華兒女建設(shè)祖國的決心。
又當(dāng)我讀到詹天佑四年就把鐵路修好時。心中又充滿了自豪感，同時又好像看到詹天佑的黑眼圈和他身上處處傷痕的樣貌。
讀完這篇課文，令我想起“圓明圓”。當(dāng)時八國聯(lián)軍搶掠的時候。我們中國人是多么的無能，只能袖手旁觀。哎~要想不被欺負，就要強大起來。
《詹天佑》這篇課文，使我想起無數(shù)革命同胞的死，對他們的死感到無限的惋惜。
讀詹天佑有感2
今日我們學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》，學(xué)后令我的心境久久難以平靜。
課文的第一幅插圖是詹天佑的塑像?？粗乃芟裎也挥傻妹C然起敬，因為，他為中國做出了卓越的貢獻令世人驚嘆不已?？粗@塑像，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅的畫面。這一幅幅的畫面將我的思緒引向了……
請看那塑像下，站著的兩個人是誰？哦，那不是兩個外國友人嗎！這兩個黃頭發(fā)，白皮膚，藍眼睛的外國人，抬頭仰望著詹天佑的塑像，一臉的嚴肅。他們仿佛在回憶著什么，又好像在談?wù)撝裁?。我沉思著，自我仿佛聽見了他們的談話。其中一個人好像在說：“爺爺在世的時候就給我講過，這位了不起的中國工程師的故事。因為爺爺太了解修筑這條鐵路的難度。我們當(dāng)時著名的工程師，都不敢輕易的嘗試這項工程。所以外國的所有工程師都認為，中國人是無論如何也完不成這項工程的?！笨墒菭敔斢质謶M愧的對我說：“我們太輕視中國人了，這項工程不得不讓我們承認，中國人有志氣，有本事完成世界罕見的工程?！绷硪粋€外國人好像在說：“今日看來，如果此刻來修筑這條鐵路，能用這樣的設(shè)計，也是十分了不起的，何況是在100多年前的舊中國呢！”
我看著詹天佑的肖像圖，還想了很多很多，因為我從內(nèi)心里為中國能有這樣杰出的愛國工程師而自豪。
每當(dāng)我站在詹天佑的塑像面前時，我就會情不自禁地說一句：“您太偉大了，您使帝國主義者不再嘲笑我們，您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國自我設(shè)計施工的鐵路干線，您當(dāng)時處在那么惡劣的條件下，都沒有退縮。您在峭壁懸崖上，并沒有感到恐懼，您為了中國人不再被人欺負，您什么都不怕。您在修筑鐵路時遇到過許多困難，但您并沒有退縮，而是克服了種.種困難。
看到您的塑像，我想到了在您修筑鐵路時，帝國主義者對我們的藐視，嘲笑。他們經(jīng)常欺負我們，但我們沒有本事回擊他。我們就像是小木偶，任他們擺布。我們受夠了，為了讓杯具不再重演，我們必須要以您為榜樣，從小立下遠大的志向，好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之才。
讀詹天佑有感3
這幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，其中，最令我難忘的，是詹天佑的愛國精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國人的嘲笑，依然理解了任務(wù)，立刻開始勘測線路。然后又開鑿隧道，詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法開鑿居庸關(guān)隧道，采用中部鑿井法來開鑿八達嶺隧道。他又設(shè)計了“人”字形線路，當(dāng)時那可是獨一無二的，解決了火車上山的難題。最終，花了四年的時間就全線竣工了，最終修完京張鐵路。
讀了這篇課文，給我印象最深的是詹天佑那熱愛祖國的精神和為國爭光的堅定決心。每次遇到困難，他總是想：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。
其實，在以前的戰(zhàn)爭時期，也有許多人都熱愛祖國，為國爭光，比如：黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國，而不惜一切代價，甚至是自我的生命;他們都是為了祖國，而為國捐軀，犧牲生命。為國捐軀，是因為他們熱愛祖國，犧牲生命，是因為他們想為國爭光！
在此刻的和平年代里，我們都是祖國的花朵，祖國的未來與發(fā)展，就要靠我們來努力地完成，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，熱愛祖國，為國爭光!所以，我們此刻的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認真刻苦的學(xué)習(xí)，長大了要做個對國家有用的人，要做個有才能的人，來為國爭光，把祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛！
我真佩服詹天佑，因為他有愛國精神，他又為國爭光的決心！期望大家都能熱愛祖國、為國爭光！
讀詹天佑有感4
今日，我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文，我對這一課文的感觸極深。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師，他精湛的手藝和強烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了，比計劃還提早兩年。
您遇到困難時，總是想：這是中國人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。
您應(yīng)對外國人的嘲笑，國內(nèi)的壓力與地形的惡劣，毫不退縮，毅然理解了任務(wù)。
這篇課文經(jīng)過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神，顯示出了中國人民的智慧和力量。
是您，用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴；是您，用血汗洗刷了中國的屈辱；是您，應(yīng)對譏諷與嘲笑，毅然理解了看似不可能完成的任務(wù)；是您克服重重困難，修筑了第一條由中國人自我設(shè)計的鐵路。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計的身影，八達嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回擊，您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！我們必須要努力學(xué)習(xí)，將來長大了做一個像詹天佑那樣的人。
讀詹天佑有感5
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，著重講了詹天佑應(yīng)對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視，為維護而勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù)；之后，在講修筑過程時，著重強調(diào)愛國主義精神時他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計“人”字行線路，是他的愛國精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物；最終，在講京張鐵路提前竣工時，著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。這篇文章主要經(jīng)過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神，更現(xiàn)示了中國人名的智慧和力量精神。
是您，用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴；是您，有血汗洗刷了中國的屈辱；是您，應(yīng)對譏諷和嘲笑，毅然理解了看似不可能完成的任務(wù)；是您克服重重困難，修筑了第一條由中國人自我的鐵路。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計的身影，八達嶺上還留著您串串深深的腳印。您成功給了帝國主義者有力的回擊，您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！
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