讀昆蟲記有感

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讀昆蟲記有感

讀昆蟲記有感

在《昆蟲記》這本書中作者法布爾以其充滿愛的語言向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它們的習(xí)性、工作、繁殖、死亡……都活靈活現(xiàn),充滿了生趣。

讀昆蟲記有感1

《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。

我讀《昆蟲記》時,仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布爾的《昆蟲記》里,那詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物……

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

讀昆蟲記有感2

在我讀過的眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲記》是一本生命之書、科學(xué)之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。

在這世界上有許多昆蟲默默無聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當(dāng)你走近一只死老鼠,看見螞蟻等昆蟲聚在它身上的時候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因為我們總是在垃圾堆看到他們。其實綠頭蒼蠅也是一種益蟲,當(dāng)遠(yuǎn)處有死去的動物時,會立刻過去產(chǎn)卵,沒幾天我們就會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。

汗,撒腿就跑。你一定會覺得很惡心吧!那么我們就來觀察一種蠅吧!

其實我們大可以不必像對待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋其實我們大可以不必像對待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋

這本書讓我明白了美的事物不一定會帶給我們利益,反而會傷害我們。而不好看的事物說不定會帶給我們難以想像的用處。

讀昆蟲記有感3

彩繪版、注音版,少年版、摘錄、全集……各種各樣的版本流傳于世。由此可見,《昆蟲記》是多么受人歡迎,多么令人著迷。

不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實科學(xué)離我們一點也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)……此時,一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲無處不在,科學(xué)也無處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個科學(xué)家!

讀昆蟲記有感4

媽媽給我買了一本《昆蟲記》,它的作者英國的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛,膽小的柴把毛蟲,會雜技的蜣螂,溫和的恩不沙,美麗的孔雀蛾……。其中,我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能,它精通幾何,它的嘴巴像一把剪刀,能把樹葉剪成一片一片的小葉片,然后把小葉片塞進(jìn)地道,這樣就做成了一面墻。接下來,它開始筑小巢。它把樹葉剪成圓形和橢圓形,圓形的葉子做巢的蓋子,橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個,上下層疊,一層一層的,就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個長條兒,就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個長條兒堵在地道的入口處。這樣,樵葉蜂的家就建好了。法布爾認(rèn)為:在實用幾何學(xué)問題上,樵葉蜂的確勝過我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子,以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡,我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無法解釋,我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動物們。

法布爾之所以能把動物的習(xí)性寫的那么準(zhǔn)確詳細(xì),都是因為他平時善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問,我也要做一個善于觀察,勤于思考的人!

讀昆蟲記有感5

自從學(xué)習(xí)了法布爾的《蟋蟀的住宅》,文章中精彩的內(nèi)容深深吸引了我,于是我迫不及待的趕往新華書店買了這本聞名世界的《昆蟲記》。

細(xì)細(xì)品味《昆蟲記》,果然名不虛傳,書中有不少優(yōu)美的詞句,精彩的片段,對昆蟲的描述堪稱栩栩如生,比如對螳螂幼蟲的倒掛姿勢是這樣描寫的:在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。法布爾認(rèn)真仔細(xì)的觀察以及細(xì)致入微的描寫,令我贊嘆不已。讀完這本書后我還搜集了一些關(guān)于法布爾的資料,得知法布爾四歲時就酷愛上了大自然的花草蟲鳥,比如:有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看起蜈蚣產(chǎn)卵一看就是一個晚上,幼年的他竟不知早晨的到來。

讀了《昆蟲記》才使我明白了細(xì)心的觀察是寫好好文章必備的基本功。以前,老師讓我們回家寫觀察動物的時候我還愁字?jǐn)?shù)不夠呢!現(xiàn)在想想真是慚愧,如果那時我能靜下心來細(xì)細(xì)觀察的話,又何愁肚中空空呢!


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