愛的教育讀書心得大全2020
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所作,作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過日記的形式講述了很小的故事,并將“愛的教育”融入這些故事里,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。這里給大家分享一些關(guān)于愛的教育讀后感,希望對大家有所幫助。
愛的教育讀后感1
當(dāng)我讀完《愛的教育》這本書時(shí),心里好像燃起了一團(tuán)溫暖的火爭,書中那些勇敢、善良、正義、知錯(cuò)就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛讀書的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻(xiàn)出自己生命的費(fèi)魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動(dòng)。
這本書并沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節(jié),但那些平凡而又真實(shí)的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情、新情、師生情等等,處處流淌著溫馨或濃郁的真情?,F(xiàn)在,我終于明白了,一個(gè)人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯(cuò)之后及時(shí)改正錯(cuò)誤。
在我的身邊,也有幾個(gè)這樣的人,成績優(yōu)秀的袁婕,孝順父母的厲雯,酷愛讀書的張麗揚(yáng),幫助同學(xué)的陸葉……她們都是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)。
這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,并且,我還明白了,其實(shí)愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個(gè)人都能享受在愛的懷抱里,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
愛的教育讀后感2
借用寒假的時(shí)間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。
一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”,一個(gè)小學(xué)生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會(huì)的精神,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書后,我激動(dòng)的心情久久難以平息。作為一個(gè)把自己的文學(xué)故事同現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起的作家,作者亞米契斯并沒有注意到,意大利在一八0七年實(shí)現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,人民大眾的處境并沒有得到改善,建立文明現(xiàn)代的民主社會(huì)的理想還有待于實(shí)現(xiàn)。不過,他認(rèn)為,借助學(xué)校教育,借助博愛諒解的精神,可以進(jìn)行變革。他特別重視學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會(huì)背景和思想淵源?!稅鄣慕逃酚痴粘鰜喢灼跛箤ι鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系的`省視,反映了他思想、道德的取向。
我認(rèn)為《愛的教育》充滿了博愛的精神,把社會(huì)主義思想和博愛熔為一爐,以謀求社會(huì)成員的情感和社會(huì)平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使這本書超越了時(shí)空,獲得普遍、永恒的價(jià)值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品。
愛的教育讀后感3
《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的.同時(shí)
也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話。
愛的教育讀后感4
這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
《愛的教育》里沒有乏味的'說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
在我們的教育中,“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈鄣慕逃攀刮覀兊纳罾锷倭艘恍?。對父母的愛、對老師的愛、對同學(xué)的愛,這是我們?nèi)鄙俚?,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會(huì)充滿了愛。
在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。
在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。
愛的教育讀后感5
讀了《愛的教育》之后讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”。“愛”會(huì)影響到人一生的成長,如何表達(dá)自己的“愛”更是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說服自己的孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進(jìn)一步地了解讀書的重要性。這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著,而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因?yàn)樗浅G宄刂雷钅艽騽?dòng)這個(gè)年幼男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物,而是學(xué)會(huì)和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對成長中的種.種困難和種.種挫折。如果有對不起哪個(gè)朋友的事,要勇敢地去道歉承認(rèn)錯(cuò)誤并請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?
雖然《愛的教育》只是一個(gè)孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人,用一顆熾熱的愛心去幫助需要幫助的人。對于父母的嘮叨,我應(yīng)該好好的理會(huì);對于老師對我的要求,我應(yīng)該去實(shí)踐;對于同學(xué)對我的意見,我應(yīng)該去采納。因?yàn)槲抑肋@都是對我的”愛“的教育。
愛的教育讀后感6
愛,一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時(shí),我才知道愛是無私的,愛是偉大的`,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實(shí)感,讓我感動(dòng)不已!
這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛,他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛的世界里成長。
書中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來的三十個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了,他無法回家,于是路過的同學(xué)都用對自己有用銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無私愛心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書,我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人,我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。
我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛!
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