2020好書讀后感范文800字

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書就是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具,也是人類用來(lái)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)人類文明的開展,貢獻(xiàn)非常大,這里給大家分享一些關(guān)于好書讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

好書讀后感1

“春天已經(jīng)到了,他現(xiàn)在是怎樣的呢?”城樓上,一女子眉頭微皺。微風(fēng)徐徐,吹亂了她的發(fā)絲?!耙磺略~已竟譜成了,可是他還沒有回來(lái)。那這首詞要彈給誰(shuí)聽呢?”她的淚水流下沾濕了衣襟。竟突然發(fā)覺淚水原來(lái)是這樣的溫暖。“望極春愁,黯黯生天際。”城樓下的綠色越來(lái)越濃了,是從什么時(shí)候開始的呢?她感到全身乏力,便輕輕地依靠在了城樓的欄桿上。

“草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意?!彼奶ど狭藲w途。她不知道遠(yuǎn)方的他是否此刻也踏上了歸途?只是今天她感到回家的路特別漫長(zhǎng)。

晚上她做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于他的夢(mèng)。她夢(mèng)見他在邊塞中仰望蒼穹,舉杯飲酒消愁。她有些心痛,她想告訴他飲酒傷身卻忽然想起那日她“擬把疏狂圖一醉。”。明明知道“對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無(wú)味?!?,何必還要飲那么多的酒呢?她不知道她是對(duì)他說(shuō)還是在對(duì)自己說(shuō)。

這一仗又輸了,在夜幕中傷員們互相攙扶者安慰著。一種悲涼襲面而來(lái)。他仔細(xì)地觀察傷員們的傷勢(shì)。他的眉頭緊皺起來(lái)了。她想上去撫平他的眉毛,她不想讓他如此的擔(dān)心和疲憊??墒撬l(fā)現(xiàn)他動(dòng)彈不得。難道她連在夢(mèng)中都不能助他一臂之力么?

“將軍,你在家鄉(xiāng)可有思念的人?”一名傷員問他。“有啊,我有一個(gè)家。家里有我的父母還有我的妻子,我無(wú)時(shí)不刻不在記掛著他們。我希望他們都能好好的!”他抬起頭望著頭上的月亮說(shuō)?!捌鋵?shí),我和湘軍一樣,我也很想你按我的那個(gè)家。不知道什么時(shí)候能回家啊!”傷員的話刺痛了將軍的心。”“等我們贏了,我們就可以回家了。相信回家的日子馬上就會(huì)到來(lái)的?!彼诠膭?lì)傷員的同時(shí)也堅(jiān)定了自己的信心。   “將軍,今日的月亮好像特別遠(yuǎn)?!眰∫蔡痤^來(lái)疫情仰望那月那星空。“是啊?!睂④姼袊@之余竟聽見了號(hào)角的聲音。邊塞的月色更濃了,那氣氛讓人感到無(wú)盡的悲傷。

“敵人來(lái)偷襲咱們的營(yíng)地了!讓我們?yōu)榱藝?guó)家,為了家人!沖啊!”她看見他帶兵沖上了戰(zhàn)場(chǎng)。血腥味頓時(shí)彌漫開來(lái)。廝殺聲久久沒能散去。就在她的耳膜盤旋盤旋。

夢(mèng)醒了,她的臉色越發(fā)蒼白了?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!彼肫鹚脑挘龥Q定用汗水代替淚水。她決定護(hù)家人和自己周全。不讓遠(yuǎn)方的他為之擔(dān)心。

她打開窗望著窗外的那輪圓月說(shuō)“我們都會(huì)好好的,你也要好好的。知道么?”

好書讀后感2

我從西廂走過(guò),撲鼻一陣愛的清香。

普救寺的大鐘樓,兀立于峨嵋塬的半坡上飛檐崔嵬。佛院的第一縷晨光通曉,鐘聲咚咚響起。相國(guó)千金崔鶯鶯隨母在此靜心休齋,偶遇赴京趕考的窮書生張珙,雙方一見傾心。恰此時(shí),叛將率兵圍寺,索要鶯鶯,張生挺而出身,解決了一切危難。一段難舍的愛戀便展開了。

吟詩(shī)賦誦,醉酒賞花,在婢女的幫助下,兩人不顧封建禮俗,結(jié)為夫妻。2個(gè)人心與心的碰撞,情與情的交流,充滿了愛的芬芳。

我又從西廂走過(guò),滿懷憤恨這舊社會(huì)。

當(dāng)這對(duì)癡情男女沉浸于幸福的漩渦中時(shí),卻被崔母察覺。在門第高聳等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里,(權(quán)力對(duì)于婚姻是格外慷慨的,它能讓諸公、貴胄子弟盡享人間艷福;權(quán)勢(shì)對(duì)于愛情又是極為吝嗇的,它常使真心相愛的戀人陷入山險(xiǎn)水惡的逆境。崔母的等級(jí)觀念是相當(dāng)頑固的,她是不會(huì)允許女兒嫁給1個(gè)窮書生的,盡管這個(gè)窮書生還是她的親戚。于是便有了“蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里”的悲哀。面對(duì)昨夜成親今日別離的情感糾葛,一對(duì)心心相息的比翼鳥便在秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛的十里長(zhǎng)亭外分別了。封建等級(jí)的壓迫,功名利祿的誘惑,將無(wú)數(shù)段曾今的真愛湮沒于世俗的悲哀中。

我再?gòu)奈鲙哌^(guò),感受到信念的震憾力。

長(zhǎng)亭一別后,鶯鶯日夜苦思張生的歸來(lái),張生也魂?duì)繅?mèng)縈著自己的愛妻,努力苦讀,終于高中狀元。加封授官后便心急如焚地趕回,有情人終成眷屬。正是兩人彼此堅(jiān)定真愛的信念,不畏外界給予的壓力,才贏得了愛情。尤其是鶯鶯,身為官宦小姐的她,表現(xiàn)出了她是一名敢于追求婚姻自主和愛情自由的多情鐘情女子。她敢于沖破封建禮俗的束縛,對(duì)虛名微利表現(xiàn)出極大的蔑視與痛恨。作者對(duì)她形象的描寫完全是超前的新一代女青年。

我又一次走過(guò)西廂,我看見王實(shí)甫在寨前緊皺眉頭。他是在憤斥那些煩擾禁錮人們的封建禮教嗎?我悄悄地向前,他笑了。我從他手里接過(guò)《西廂記》,我發(fā)現(xiàn)那既是一段完美的愛情故事,又是一篇輝煌的文學(xué)巨著。我感受到了他的憤恨,他的信念,他的思想。

《西廂記》這樣一本不朽之作,難怪會(huì)納入“六才子書”之列,難怪賈仲明評(píng)價(jià):“新雜劇,舊傳奇,《西廂記》天下奪魁?!?/p>

好書讀后感3

《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路?!泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語(yǔ)作文,花了不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放棄。沒有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩??扇缃瘢诩t巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

好書讀后感4

母愛是人類最神圣的情感,具有永恒的人性魅力。歌頌?zāi)笎邸涯钅赣H便成為許多文學(xué)作品的主題,很多作家以自己的切身體會(huì)抒寫母子情深,老舍先生的《我的母親》,即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。

《我的母親》向我們展示了一位普通勞動(dòng)?jì)D女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無(wú)私的胸懷;作者在抒寫母子間至愛親情的同時(shí),也袒露了他對(duì)母親深切的懺悔之情。我們?cè)谧髡呱畛炼鵁霟岬那楦惺澜缰懈形虻揭粋€(gè)樸素而深刻的人生哲理:母親是愛的源泉,她珍藏于兒女的心底,永不枯竭。

母親對(duì)兒女的關(guān)愛無(wú)須太多的語(yǔ)言,這正是母愛深沉偉大之處。老舍先生能從母親無(wú)言的表情和舉動(dòng)中體悟到這份真情。

老舍幼年失估,對(duì)母親有著極為深厚的感情,這是天性中兒女對(duì)母親那份割不斷的親情,更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛,如清泉、如甘露,流進(jìn)作者的心田,成為他一生汲取不盡的生命的源泉:老舍的軟而硬的性格,樂于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì),勇敢面對(duì)困難的生活態(tài)度甚至他那愛清潔的生活習(xí)慣都來(lái)自他的母親,一位平凡的女性。

作者的筆不僅探人到母親的內(nèi)心世界,展示她淳樸而美麗的心靈,特別是那份耐人咀嚼回味的對(duì)兒女的深情; 同時(shí),那支筆又無(wú)情地解剖自己。老舍早年出國(guó)任教,回國(guó)后又為抗日救亡運(yùn)動(dòng)四處奔波,無(wú)暇回家陪伴和侍奉老母,為此,他一直懷著負(fù)疚感;而在母親去世一年后方才得知噩耗時(shí),他的愧疚和悔恨之情達(dá)到高潮,無(wú)情地折磨著他的靈魂。他將自己比作插在瓶中的花草,“ 雖然還有色有香,卻失去了根” ,他心中強(qiáng)大的根是慈祥的母親,失去了慈母,他的心將作無(wú)根的漂泊。

母親帶著遺憾而去,留給兒子的是無(wú)盡的思念和深深的自責(zé),這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語(yǔ)所能描述? 惟以“ 心痛” 二字結(jié)束全文,但言盡情未了,給讀者留下一道人生思考題:母親為兒女付出的是多少? 兒女回報(bào)于母親的又有幾許? 這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。

好書讀后感5

《讀書知味》讀后讓人受到了很多啟迪,以下是小編為大家精心整理的《讀書知味》讀后感,歡迎大家閱讀,供您參考。

"一個(gè)人的成長(zhǎng)史就是閱讀史" 《讀書知味》作者肖復(fù)興老師的這句話,雖然只有短短十幾字,但是,它所帶給我們的道理是深遠(yuǎn)的。從這句話中,我悟到:讀書會(huì)幫助我打下人生結(jié)實(shí)的底子,并且將潛移默化地影響我的一生。這本書是我們青少年的點(diǎn)津之書。

肖復(fù)興老師能寫出這么精彩的書供我們閱讀,可見他的文學(xué)積淀也是深厚的。他引領(lǐng)我走進(jìn)中外作家的名作,并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行解剖、分析,同時(shí)分享他的讀書經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),告訴我們讀書不是只讀表面的字、詞、句,而是要理解更深層次的內(nèi)涵:"細(xì)讀,鍛煉我們的眼睛,讓我們的眼睛能夠看到文字背后的細(xì)微之處。"這本書培養(yǎng)了我閱讀的興趣,重建閱讀的習(xí)慣,使我受益匪淺,記憶深刻。

老師教給我們?cè)S多讀書的方法。還為我們推薦了適合我們讀的書。老師認(rèn)為:古詩(shī)要從少年讀,詩(shī)詞是中華民族先人留給我們最寶貴的財(cái)富,是上下五千年匯聚的文化寶藏,我們要懂得品味與傳承。我在暑假期間,經(jīng)常誦讀詩(shī)詞,沉浸在古詩(shī)的音律中難以自拔。

針對(duì)寫作,老師也闡述了自己的觀點(diǎn)和技巧。他說(shuō):在好的文章中,結(jié)尾很重要。編筐織簍,重在收口。雖然開頭也重要,但相比結(jié)尾,開頭可以平地起雷,先聲奪人,更可以開門見山,平易樸素,不必顯山顯水。而結(jié)尾卻必須得有出彩的地方,即使平易,也得有種特殊的味道,讓人能對(duì)這篇文章贊賞有加,記憶猶新。

在此書中,尋找主題的路標(biāo)和狀摹人物這兩篇最讓我難忘。前者介紹的是《品質(zhì)》中哥斯拉兄弟在城市化進(jìn)展中被無(wú)情淘汰的故事,讓我知道了什么才是真正的工匠精神,這是一種追求與執(zhí)著,更是堅(jiān)守;后者則介紹了《憶白石老人》中艾青和齊白石的故事。艾青從幾幅字畫入手,旁敲側(cè)擊,借水行舟,把感情寫得真摯動(dòng)人。這兩則故事非常吸引人,讓我深思。

受到這本書的熏陶,我變得更喜歡看書了。每當(dāng)來(lái)到圖書館,是我最快樂的事情之一。我像是跑進(jìn)深山探寶的貪心的孩子一樣,恨不得把所有的書都攬?jiān)趹阎?,?xì)細(xì)品讀。

書——可以帶我走過(guò)不一樣的千山萬(wàn)水,走過(guò)別人的春夏秋冬。在讀他人故事的時(shí)候,會(huì)想到自己,想到我們今天美好的生活。我會(huì)更懂得珍惜,同時(shí)也有了更多的憧憬和追求!

《讀書知味》讓我受到了多方面的啟迪,對(duì)我的影響也是巨大的,讓我受益無(wú)窮,閱讀對(duì)我的成長(zhǎng),是不可或缺的。在這樣的成長(zhǎng)路上,我心中繽紛如花的幻想與夢(mèng)想,流星一閃的感動(dòng)與感悟,甚至紛亂如云的迷茫與困惑,都可在書中碰撞、交流、融會(huì)貫通。


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