書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得5篇
書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得5篇
書(shū)是一種可以讓人長(zhǎng)生不老的東西,我在書(shū)的世界里有很多的故事。我家有很多書(shū),一摞一摞地堆起來(lái)可以堆成一座書(shū)山。下面是小編為大家整理的書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得5篇，以供大家參考借鑒!
書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得范文一
古今中外，曾有多少人為得長(zhǎng)生不老藥費(fèi)盡心思。因?yàn)樗坪踔挥羞@樣，才能守住自己值得去守護(hù)的東西，比如財(cái)富。可惜的是，長(zhǎng)生不老的秘訣至今也未被發(fā)現(xiàn)，不老之樹(shù)也無(wú)跡可尋，追求長(zhǎng)生不老的熱潮就這樣無(wú)聲地消退下去，直至消失殆盡。人們逐漸認(rèn)同，無(wú)論擁有多么強(qiáng)大的生命力，或是足夠的運(yùn)氣，這世上所有的生靈終究還是逃不出歲月，逃不過(guò)死亡。然而，有一種由人類(lèi)自己創(chuàng)造出的東西卻可以長(zhǎng)生不老，這就是書(shū)籍。
為何書(shū)籍可以長(zhǎng)生不老?
因?yàn)闀?shū)籍記載了許多人物與事情，讀者可以在書(shū)籍中看見(jiàn)歷史，看見(jiàn)遠(yuǎn)方，看見(jiàn)不同讀者的思想與價(jià)值觀。這一本本包裝精美的書(shū)籍，你很難想象在這之中會(huì)有《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》這樣流傳千年的老者，翻開(kāi)他們就將見(jiàn)證到古老的智者的思想精華，以及博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。你也很難想象在這之中會(huì)有《理想國(guó)》這樣永垂不朽的君子，讓我們的腦海里重現(xiàn)柏拉圖的精神樣貌。你還能夠從他們的身上感受到近代文人的思想覺(jué)醒：大文豪魯迅憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，以筆作槍的偉大的情懷，莎士比亞時(shí)而幽默詼諧時(shí)而冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)，身為富人心系平民的列夫?托爾斯泰對(duì)社會(huì)現(xiàn)象銳利的洞察，還有馬克?吐溫對(duì)處于社會(huì)上流卻思想世俗的成年人的鄙夷與對(duì)聰明絕頂而天真爛漫的孩童無(wú)以言表的喜愛(ài)。這一個(gè)個(gè)對(duì)世界文學(xué)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的偉大人物，讓一代又一代人敬仰并崇拜著。盡管這些舉世聞名的作者逝去已久，讀者也在頻繁更替，書(shū)，卻任憑歲月的磨礪，變得越來(lái)越充實(shí)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！备郀柣@段話(huà)，從我上學(xué)起到現(xiàn)在，仍印象深刻。書(shū)，承載著人類(lèi)的智慧結(jié)晶，記錄了人類(lèi)進(jìn)化的歷史，反映了人類(lèi)價(jià)值觀的變遷。這就是書(shū)為人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)。自畢昇發(fā)明雕版印刷術(shù)以來(lái)，書(shū)籍的傳播，可謂是越來(lái)越便捷，為許多來(lái)自不同階級(jí)的人提供了接觸書(shū)籍的機(jī)會(huì)。有多少平凡的學(xué)子因它們改變了原本平庸的命運(yùn)，得到翻身的機(jī)會(huì)。鑿壁偷光、囊螢映雪等如今婦孺皆知的故事在當(dāng)時(shí)成為了多少人為命運(yùn)奮斗的動(dòng)力。人們?cè)谒砩霞橙〉街腔?，汲取到做人的道理，又在這些古人保存并流傳下來(lái)的生存之道中加以創(chuàng)新。于是這些書(shū)籍成為了人類(lèi)進(jìn)步的墊腳石。歲月流逝，踩在它上面的人逐漸更替著，它卻是那樣一座安靜的木橋，任大小深淺的腳印留跡身上，而它永恒屹立不倒。書(shū)籍就像一棵實(shí)實(shí)在在的常青樹(shù)。年輪一圈一圈地畫(huà)，葉子歷經(jīng)春夏秋冬。它的樣貌會(huì)有所變化，而它的思想精神卻亙古長(zhǎng)存。它的根深深地扎入地下，越來(lái)越穩(wěn)重。
它像樹(shù)，而它卻比樹(shù)更有靈性。是的，書(shū)極有靈性，它可以思考，也可以與你交流。于是書(shū)成為了人類(lèi)最知心的朋友，人們可以從中看見(jiàn)自己，宛如鏡子。人生在世，知己何其難尋，世態(tài)炎涼，人心不可琢磨。我們卻能在書(shū)籍中找到溫暖與理解，這是多么美好，多么幸運(yùn)!而它不老的身軀，又培育與陪伴了多少同樣也是將書(shū)籍視作知己的人呢?一段段文字，平靜地訴說(shuō)著它的故事，同時(shí)也是屬于你的過(guò)往。如此溫柔而美好的書(shū)籍，我們?cè)谶@被純凈而優(yōu)美的文字里看見(jiàn)了詩(shī)和遠(yuǎn)方，同時(shí)也找到了你畢生的歸宿，我想，我們都會(huì)愛(ài)上這樸實(shí)無(wú)華的書(shū)。
這常青之書(shū)，也一定會(huì)是此刻在明燈與希望照耀下奮筆疾書(shū)的你的伴侶。
書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得范文二
走進(jìn)書(shū)山，恣意遨游
讀書(shū)，相比古往，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代似乎成了“奢侈”的事，就好像人們閱讀的時(shí)間被繁忙的工作所代替，被大量手機(jī)信息所占據(jù)，這是否是讀書(shū)的重要性被如今大數(shù)據(jù)化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所淡化了呢?
我想，不是的，在世界各處的一隅之地，總有人在另一個(gè)世界里平心靜氣，在另一片海洋里遨游，在另一處宇宙中尋覓星辰大海。隨著新一代青年的崛起，以及國(guó)家的重視、社會(huì)的傳播，讀書(shū)又一次被賦予了新的韻味，有更多人深入文學(xué)之海，探索其中的智慧。
白巖松，央視的名嘴，青年人眼中的智慧者，是許多人心中不折不扣的人生導(dǎo)師。記得在一次采訪(fǎng)中，他談到：“類(lèi)似《道德經(jīng)》這樣的書(shū)，里頭好的東西太多了，但其中有五個(gè)字深深地改變了我，叫‘無(wú)私為大私’。你一直朦朦朧朧的很多東西，你找不到與此相對(duì)應(yīng)的東西，但是突然你在《道德經(jīng)》里看到了這五個(gè)字，一下子就打動(dòng)了你，將來(lái)會(huì)成為你立身之本。”他在每本書(shū)里汲取的“智慧”，都筑成了他堅(jiān)固的精神堡壘，很多我們未曾涉獵的書(shū)籍都能在白巖松老師口中獲悉，我想這是他傳播閱讀最好的方式，也是對(duì)讀書(shū)最好的詮釋。
由此觀之，書(shū)籍的世界永遠(yuǎn)比人的思想境界更為高遠(yuǎn)，更為廣闊……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)的“黃金屋”里，有《萊根譚》的“棲守道德者，寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者，凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身， 寧受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”;有《論語(yǔ)》的“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”;有《人間詞話(huà)》的“ 有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。無(wú)我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物”……各種讀書(shū)的大智慧就在字里行間閃爍，書(shū)籍里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)使我們終生受益。書(shū)籍里的知識(shí)永遠(yuǎn)是學(xué)不完的，自此有了許多文人終身藏匿在書(shū)籍里，一代又一代的文豪著書(shū)立說(shuō)，盡管如此，書(shū)籍就像茫茫大海，無(wú)論潛游多久，還是無(wú)法探尋到底。
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高” 。讀書(shū)能夠給我們的，遠(yuǎn)不止豐富的知識(shí)。還有它對(duì)我們精神世界的洗禮，對(duì)我們氣質(zhì)的涵養(yǎng)、靈魂的洗滌。所謂讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，通過(guò)讀書(shū)，我們能夠與古人對(duì)話(huà)，我們的情感世界更加豐富。讀的書(shū)越多，更能體會(huì)李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲然，李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼風(fēng)情，王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志，正是有了古人這般豐富思緒，我們才更能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中聯(lián)古系今。我們讀的書(shū)越多，才更能體會(huì)到，走在這亙古的旅途中，書(shū)，不失為陪伴我們一生最好的伴侶。只有在書(shū)中，才能尋求這世間最為清凈的地方，站在這世界最為拔尖的山峰。
自上高中以來(lái)，在書(shū)籍世界里，我感觸最深的還是學(xué)子們都知道的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，寥寥幾字，卻將大多數(shù)人的人生歷程淋漓盡致表現(xiàn)出來(lái)。從還是個(gè)幼稚小孩時(shí)，我們就開(kāi)始接觸書(shū)籍，每個(gè)人都知道自己要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)，但有多少人能像聞一多那樣熱愛(ài)書(shū)籍，像魯迅那樣熱愛(ài)文學(xué)，像楊絳先生那樣熱愛(ài)閱讀，終歸到老，才會(huì)悔恨年輕時(shí)不夠努力?我們都能夠乘上書(shū)海的扁舟，可又有多少人能夠到達(dá)彼岸呢?
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)的感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥潭里，我就要被愚蠢和下流淹死”。如果不是書(shū)籍，我想，我們的民族也不會(huì)日益強(qiáng)大。不管是紙質(zhì)閱讀，還是電子閱讀，我都希望可以在書(shū)籍世界里自由翱翔，也希望看到更多人可以拿起一卷紙書(shū)，品味人生。
大千世界里，只有走進(jìn)書(shū)籍才有許多路，只有走進(jìn)書(shū)籍才能看到真正的汪洋。
書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得范文三
說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是讀書(shū)最多的人，也不是看書(shū)最多的人，但我卻是最?lèi)?ài)書(shū)的人。我的愛(ài)是在炎熱的夏季捧一本書(shū)，享受著一絲清涼;我的愛(ài)是努力每天擠出一點(diǎn)時(shí)間，摸一摸他們;我的愛(ài)是尊重每一本書(shū)就像尊重一個(gè)個(gè)生命。
從小到大，書(shū)本一直充斥著我的生活。從小時(shí)候酷愛(ài)的《格林童話(huà)》到小女孩時(shí)候最?lèi)?ài)的《美人魚(yú)》到叛逆時(shí)瘋狂的《天龍八部》再到長(zhǎng)大后追捧的《繁星》《春水》。
我每一步的成長(zhǎng)都印著書(shū)的香氣。我總愛(ài)聞那帶著濃濃墨香的氣味。深嘆一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的回味著。體會(huì)著那包含人間冷暖的書(shū)香氣。那反映中國(guó)傳統(tǒng)底蘊(yùn)的書(shū)香氣。那引導(dǎo)我從無(wú)知邁向成熟的書(shū)香氣。那醇美而又特殊的書(shū)香氣，在我的青春歲月中留下?tīng)N爛的一筆。
可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始忘記那種香氣，開(kāi)始追尋各種別的東西。在生命這條充滿(mǎn)誘惑與荊棘的路上，虛榮蒙蔽了我的眼睛。我開(kāi)始厭惡讀書(shū)，討厭打開(kāi)書(shū)時(shí)撲鼻而來(lái)的墨香。讀書(shū)時(shí)那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)再也找不回。就像在森林中失去了引路的燈。生活頓時(shí)陷入一片死寂。
于是我開(kāi)始思考，在青春這條充滿(mǎn)激情與浪漫的路上，是否需要書(shū)來(lái)填充我的生活?在人生漫漫的路途中，是否需要書(shū)來(lái)尋找自我?在充實(shí)而又忙碌的初三，是否需要書(shū)來(lái)豐富我的生活?
我想我的問(wèn)題也就是大家所共有的問(wèn)題。
初三的生活，快捷而繁忙，每天不停的忙碌著，像一個(gè)上了發(fā)條的鐘?！暗蔚未鸫稹币豢滩煌５淖咧？赡阌袥](méi)有想過(guò)，忙!到底是為了什么而忙?為理想，為追求，為父母，為自己，還是你根本就不知道你為什么而忙?
你的青春在這個(gè)校園綻放，但并不只是在這里綻放;你的時(shí)光在這里度過(guò)，但也并不止在這里度過(guò)。只要你相信，這個(gè)世界就是你的舞臺(tái)。
書(shū)是血與淚的編輯，它教給我們對(duì)待歷史的態(tài)度;書(shū)是氣節(jié)和執(zhí)著繪成的篇章，它讓我們了解人的本性;書(shū)是一生的經(jīng)歷，匯集了無(wú)數(shù)的故事，它讓我們看到人生的姿態(tài)。每一本書(shū)都有一個(gè)故事，或喜或悲?？磿?shū)就等于傾聽(tīng)不同的人生故事，在豐富了你的視野之外，更讓你養(yǎng)成美好的品德!相信你自己，相信你的選擇。只有書(shū)才能點(diǎn)亮你心頭的燈，為你找到前進(jìn)的方向。不再讓你在黑暗中摸索前行!
我們正值青春的花季，擁有最美好的時(shí)光。在這個(gè)美的時(shí)節(jié)，不應(yīng)該只在乎繁華的物質(zhì)世界，不應(yīng)該沉溺于虛榮的幻想。撐一把知識(shí)的大傘，讓它守護(hù)你燦爛的青春，讓你的青春伴隨著悠遠(yuǎn)的書(shū)香變成不老的傳奇!
書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得范文四
少年時(shí)代，憑著好奇而讀
少年時(shí)代，從識(shí)字開(kāi)始，憑著好奇而讀。最早的讀本是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》，后來(lái)是《唐詩(shī)三百首》，再后來(lái)是《西游記》、《三國(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》四大古典名著，對(duì)梁山好漢的綽號(hào)與姓名，至今絲毫不忘。
讀小學(xué)高年級(jí)時(shí)，閱讀了《安徒生童話(huà)》和夏丏尊先生翻譯的意大利作者亞米契斯所著的《愛(ài)的教育》，啟示我要愛(ài)國(guó)家、愛(ài)父母、愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。同時(shí)閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，心里感到有許多奧秘得以解答，知道了世界上有這么多新鮮事物，也奠定了閱讀的基石。
青年時(shí)代，閱讀大量名著
進(jìn)入青年時(shí)代，隨著求知欲的增長(zhǎng)，我買(mǎi)來(lái)了《新華詞典》，訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》，在學(xué)習(xí)課本的基礎(chǔ)上，通讀了《紅巖》、《野火春風(fēng)斗古城》、《林海雪原》、《苦菜花》以及魯迅先生的《吶喊》、《阿Q正傳》等一系列小說(shuō)、雜文。在師范讀書(shū)時(shí)，在陳祖楠老師的指導(dǎo)下，我還閱讀了前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的著名小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》等。對(duì)好的警語(yǔ)佳句和人生格言，摘錄了好幾本，日積月累，十分有益于后來(lái)的工作和寫(xiě)作。
我紹興師范畢業(yè)后就應(yīng)征入伍了，編入了部隊(duì)政治處報(bào)道組。第一年光在《解放軍報(bào)》上就刊登了五篇文章，部隊(duì)首長(zhǎng)當(dāng)作大喜訊給予獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了閱讀的興趣?！癬_”開(kāi)始，我們部隊(duì)屬于南京軍區(qū)的戰(zhàn)備值班部隊(duì)。這時(shí)我被調(diào)入部隊(duì)司令部在軍事學(xué)院辦公，學(xué)院的圖書(shū)館更滿(mǎn)足了我的閱讀需求。我著重閱讀《雷鋒日記》和艾思奇著的《大眾哲學(xué)》，《毛澤東選集》一至四卷天天不離手。那時(shí)經(jīng)常寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)報(bào)告、寫(xiě)通訊，入伍幾年見(jiàn)報(bào)不少，被部隊(duì)首長(zhǎng)稱(chēng)為寫(xiě)稿投稿的“夜老虎”和“神槍手”。在一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的采訪(fǎng)中，因公致殘，彈片穿通右眼，但我沒(méi)有悲觀，只感到還有一只左眼，閱讀是我前行的明燈。
進(jìn)入壯年時(shí)代，為工作求知而讀
進(jìn)入壯年時(shí)代，為工作求知而讀。從部隊(duì)回地方工作，組織上安排我在紹興農(nóng)機(jī)修造廠(chǎng)搞文字宣傳的工作。圍繞本職重點(diǎn)，我閱讀了毛主席關(guān)于“農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化”一系列論述，并借閱了農(nóng)機(jī)修理工人的修理日記認(rèn)真學(xué)習(xí)。不久，我認(rèn)真總結(jié)了農(nóng)機(jī)工人“修理不誤農(nóng)、制造不離農(nóng)、下鄉(xiāng)便利農(nóng)、四季不忘農(nóng)”的通訊報(bào)道，在《浙江日?qǐng)?bào)》上頭版頭條發(fā)表。中央新聞電影制片廠(chǎng)也專(zhuān)程來(lái)廠(chǎng)，拍攝了題為《種田人的知心廠(chǎng)》的新聞紀(jì)錄片，在全國(guó)播放。
1977年5月，組織上調(diào)我到紹興縣委宣傳部搞理論宣傳工作。參加了中央黨校開(kāi)設(shè)的首期函授大專(zhuān)班，通過(guò)三年函授，我系統(tǒng)地閱讀了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、中共黨史、國(guó)際共運(yùn)史、大學(xué)語(yǔ)文、形式邏輯學(xué)等一系列原著和經(jīng)典，從而較系統(tǒng)地掌握了馬克思主義基本理論的精髓和現(xiàn)代文化科學(xué)知識(shí)，取得了文憑，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。中央黨校函授學(xué)院編發(fā)了全國(guó)16名優(yōu)秀學(xué)員的自學(xué)經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)輯，我也名列其中。在函授期間，我撰寫(xiě)的《黨風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的核心》論文，被中共浙江省委黨校函授分院評(píng)為一等獎(jiǎng)。在即將退休前，我撰寫(xiě)的《入黨介紹人的誤區(qū)和對(duì)策》、《淺談提高黨的民主生活會(huì)質(zhì)量》兩篇論文，入選中共中央黨史黨建文獻(xiàn)匯編集。
進(jìn)入老年階段，為健康而讀
2004年，我退休了。但由于長(zhǎng)年的工作壓力，加上生活和飲食不那么規(guī)律，我患有高血壓、高血脂、頸椎病和嚴(yán)重的睡眠障礙。對(duì)此，我的閱讀重點(diǎn)側(cè)重于養(yǎng)生保健。正如洪昭光教授說(shuō)的：“很多人不是死于疾病，而是死于無(wú)知?！币谎灾械?，我深感健康保健知識(shí)的缺乏。
正在這時(shí)，我的摯友、省老年電大學(xué)員、原紹興縣府辦領(lǐng)導(dǎo)沈敦仁同志給我送來(lái)了浙江老年電大關(guān)于醫(yī)療、保健、心理、衛(wèi)生、走出鍛煉誤區(qū)、如何延緩衰老等學(xué)期教材。我如獲至寶，坦然面對(duì)傷殘和病痛，進(jìn)行積極的鍛煉、保健和治療。此外，還自費(fèi)訂閱了《健康指南》、《中國(guó)剪報(bào)》等報(bào)刊，瀏覽古今醫(yī)書(shū)，增加了不少健康知識(shí)和方法，付諸實(shí)踐。
幾年下來(lái)，健康狀況有了好轉(zhuǎn)，使我的退休生活越來(lái)越有滋味。去年，我撰寫(xiě)的“多喝水，管住嘴、動(dòng)手腿、按時(shí)睡、想得開(kāi)”的閱讀體會(huì)，被國(guó)家衛(wèi)生部和計(jì)劃生育委主管的《健康指南》雜志社評(píng)為優(yōu)秀讀者閱讀獎(jiǎng)，浙江省只有三位獲獎(jiǎng)，我是其中之一?，F(xiàn)逾古稀，雖然頭發(fā)花白，卻氣色好，有精神，這不能不說(shuō)是閱讀賜予我的。
編輯手記
《我的閱讀筆記》作者高德蔭，是我早年就熟悉的一位機(jī)關(guān)退休干部，為人謙和，偶爾也收到他的投稿。記憶中的他因?yàn)樽笱墼诓筷?duì)的一次演習(xí)中受傷，造成了對(duì)他身體的影響，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到他身體不適的消息。一晃很多年過(guò)去了，已70歲的老人給我發(fā)來(lái)了洋洋灑灑幾千字的讀書(shū)回憶，記錄了他從少年、青年、壯年，一直到老年的讀書(shū)經(jīng)歷，字里行間沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，卻如一個(gè)書(shū)庫(kù)，一張大大的書(shū)單，讓我看到了老人一生與書(shū)相伴的艱辛和甜蜜。讀書(shū)不僅滋養(yǎng)了他的心靈，還成就了他的夢(mèng)想和榮譽(yù)。我深深地被打動(dòng)。而我更為老人慶幸的是，進(jìn)入老年階段，他為健康而讀書(shū)，使他懂得了養(yǎng)生之道，雖逾古稀，但氣色好，有精神，這不能不說(shuō)是閱讀賜予他的。因?yàn)?，?shū)是唯一不老的東西。
書(shū)是不老的東西讀后感讀書(shū)心得范文五
我常常想，我這一輩子最幸福、最快樂(lè)的時(shí)候，是什么時(shí)候?就是在落雪的夜晚，躺在被窩里，在昏黃的燈光下，讀一本非常心儀的書(shū)，物我兩忘，這份舒展、這份愜意是無(wú)可比擬的。
讀書(shū)其實(shí)是一件非常寂寞、很孤獨(dú)的事情，但也是樂(lè)事。古人獨(dú)上高樓，望盡天涯路，他們隱居讀書(shū)，他們的內(nèi)斂、慎思、博學(xué)、明辨，被譽(yù)為古人風(fēng)。時(shí)代在發(fā)展，有古人風(fēng)的人們走得遠(yuǎn)了;今天讓人目不暇接的社會(huì)生活，以及越來(lái)越快的速度，導(dǎo)致人人都很忙，人人都很躁，人人的壓力都很大，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。靜靜地讀書(shū)，如今成為了一種奢侈。在一切都變“微”的時(shí)代，大概還有一部分傻文人，在堅(jiān)守自己的讀書(shū)和寫(xiě)作的陣地，寫(xiě)出的作品卻可能讀者甚為有限，使寫(xiě)作這一行變得非常的悲壯。
當(dāng)然了，我們?cè)趫?jiān)守的同時(shí)，也涉足了“微”的范疇。在我認(rèn)識(shí)的作家圈里面，幾乎大部分人都在網(wǎng)上有博客、有微博，還有微信，彼此的交流由書(shū)信到電話(huà)、到信息、到網(wǎng)絡(luò)，越來(lái)越快。我們?cè)谌魏我惶幎贾缼啄瓴灰?jiàn)的朋友在干什么、在說(shuō)什么，都可以直接過(guò)去調(diào)侃幾句，同時(shí)接過(guò)來(lái)幾句讓人忍俊不禁的揶揄。比如我在微博上發(fā)了一條：我的小說(shuō)《青木川》被改編成電視劇，名字叫《一代梟雄》，本來(lái)是一個(gè)土匪崇尚文化，現(xiàn)在土匪變成了留學(xué)生。我很不能理解，這是一個(gè)180度的轉(zhuǎn)變。這個(gè)微博發(fā)出去以后，馬上收到了湖北方方的回信，她說(shuō)，俺也聽(tīng)說(shuō)俺的小說(shuō)《萬(wàn)箭穿心》改成電視劇之后叫《親愛(ài)的》，名字多么的南轅北轍。其結(jié)果，俺推測(cè)跟你的也差不上下：一塊好布料，你以為會(huì)拿去做一件好衣服，結(jié)果被拿去做成了鞋底。
簡(jiǎn)單、快速、犀利、生動(dòng)，這就是微閱讀的魅力。這樣的閱讀寫(xiě)作，我們都嘗到了甜頭。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)識(shí)了一大批我的讀者。以前作家的寫(xiě)作，書(shū)出來(lái)了，反響怎么樣，只能看報(bào)上的評(píng)論。今天在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代，我直接和我的讀者們?nèi)〉昧诵畔⒌慕涣?。這是在以前作家不能想象的。從讀者身上，我得到了支持、得到了理解，我的寫(xiě)作變得靈動(dòng)而快活。
今天的我們，什么都可以在網(wǎng)上說(shuō)，而且是帶視頻的;什么都可以快遞，距離的阻隔在今天已經(jīng)解決了。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，在我們當(dāng)今更不是難事。當(dāng)然在“微”的環(huán)境下，我們細(xì)細(xì)地思考，我們是不是還少了點(diǎn)什么?沉靜的心態(tài)、文化的韻味、人格的操守，被淡化了。我們健壯、我們快活、我們簡(jiǎn)單，我們將諸多的書(shū)籍裝入電腦。一個(gè)民族是否有文化，這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。民族文化需要積累，它不是一個(gè)時(shí)代所能完成的，它的主要部分永遠(yuǎn)深埋在歷史當(dāng)中，藏于書(shū)籍里。發(fā)掘、傳承、發(fā)展，是我們的責(zé)任。
我們陜西一位老教授，一輩子愛(ài)書(shū)如命。有客人到他們家去，只要在他的書(shū)架前一站，他就緊張，因?yàn)榕氯私杷臅?shū)。他的書(shū)珍藏得非常好。在他臨終之時(shí)，最放不下的就是他的八架書(shū)。老先生已經(jīng)去世了，他的八架書(shū)被后輩們賣(mài)光了，在我們聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)非常遺憾的事情。
在微時(shí)代，我們還是要抽一點(diǎn)時(shí)間讀點(diǎn)書(shū)，為自己留下點(diǎn)書(shū)。書(shū)是不老的東西，是中外圣賢留給我們的恩賜。不讀書(shū)，就不知道敬畏，就不知道感恩。讓我們保留一個(gè)睡前閱讀的習(xí)慣，哪怕是短暫的半個(gè)小時(shí)，以此來(lái)增添我們生活的樂(lè)趣，提高我們生命的質(zhì)量。
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