東野圭吾作品讀書(shū)心得800字
人與人之間情斷義絕，并不需要什么具體理由，就算表面上有，也很可能只是心已經(jīng)離開(kāi)的結(jié)果，事后才編造出的借口而已?！獤|野圭吾。這里給大家分享一些關(guān)于東野圭吾作品讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
東野圭吾作品讀后感1
古人云：何以解憂(yōu)?唯有杜康。我沒(méi)有那壺烈酒醉后消愁，只能手捧殘花孤自哀嘆。我曾在牛奶箱中傳去無(wú)聲的呼喚：
我是誰(shuí)?我在哪?我該往哪兒走?
我一生都在追尋這些問(wèn)題的答案，我也在追尋途中感動(dòng)過(guò)迷茫，那么，我的疑問(wèn)該如何得到解答呢?
人生就如一場(chǎng)對(duì)弈，我該如何走?我該怎么走?每一縷錯(cuò)綜復(fù)雜，每一步迷惘從容。但當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)棋局為空，手傍黑白。每一角黑白沖鋒，每一次合圍突破，全意憑己。
“地圖是一張白紙，這當(dāng)然很傷腦筋。任何人都會(huì)不知所措。可是換個(gè)角度來(lái)看，正因?yàn)槭且粡埌准?，才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己，對(duì)你來(lái)說(shuō)，一切都是自由的，在你面前是無(wú)限的可能?！?/p>
在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處踏步向前，不懼風(fēng)雨……
棋局之生死，全掌握在你手中。
我想要，給自己繪出暖陽(yáng)，描下春草，涂上一路艱險(xiǎn)伴著満程微笑。
天空于我只是淡淡的藍(lán)色，昨日的悲傷，往年的痛苦，我且不銘記;左岸的信仰，右肩的企盼，眼前的那路鮮花，于我才是真。
快樂(lè)與憂(yōu)愁不是兩個(gè)對(duì)立面，而是生于同一世間的親兄弟，無(wú)憂(yōu)愁就不會(huì)有快樂(lè)，無(wú)快樂(lè)自然也無(wú)憂(yōu)愁之處。
沿途的風(fēng)景和終點(diǎn)的曙光是如何斑斕的色彩，只有一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散迷霧，一階階攀上山巔，才可能欣賞得到。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，哪怕有些成長(zhǎng)我們根本不想要，有些代價(jià)我們根本不想付出。于是我們一點(diǎn)點(diǎn)慢慢抽離自己，以前的那個(gè)笨拙的自己，迷途的自己，彷徨的自己。我們總要保留一些東西，讓我們得以還是自己……那就留下自己最初的那顆心吧!自己出生時(shí)就帶有的那份純真。
我知道了……
我終于找到了我的答案，我終于看清了我的真切，我終于走出了迷霧重重。
何曾幾時(shí)，我迷惘于多愁善感之間。我一直在追尋人生之真諦，把自己囚禁在無(wú)窮無(wú)盡的牢籠中苦不堪言。何曾幾時(shí)，我流連于道聽(tīng)途說(shuō)的真諦之中，生活的浪花卻又把我拍上現(xiàn)實(shí)的沙灘，驀然發(fā)現(xiàn)載滿(mǎn)真理貝殼遠(yuǎn)不止一個(gè)。何曾幾時(shí)，我才悟得苦樂(lè)于人生之意義，煩惱從未受時(shí)間侵蝕，唯有樂(lè)觀，大抵才是快樂(lè)如此罷。
若你也感到迷茫，請(qǐng)投一封咨詢(xún)信，投給自己內(nèi)心深處的那個(gè)牛奶箱……
東野圭吾作品讀后感2
東野圭吾是日本推理小說(shuō)作家。1958年2月4日出生于日本大阪。畢業(yè)于大阪府立大學(xué)電氣工學(xué)專(zhuān)業(yè)，之后在汽車(chē)零件供應(yīng)商日本電裝擔(dān)任生產(chǎn)技術(shù)工程師，并進(jìn)行推理小說(shuō)的創(chuàng)作。1985年，憑借《放學(xué)后》獲得第31回江戶(hù)川亂步獎(jiǎng)，從此成為職業(yè)作家，開(kāi)始專(zhuān)職寫(xiě)作。早期作品多為精巧細(xì)致的本格推理，后期筆鋒愈發(fā)老辣，文字鮮加雕琢，敘述簡(jiǎn)練兇狠，情節(jié)跌宕詭異，故事架構(gòu)幾至匪夷所思的地步，擅長(zhǎng)從極不合理處寫(xiě)出極合理的故事，作風(fēng)逐漸超越傳統(tǒng)推理小說(shuō)的框架。
1999年《秘密》獲第52屆日本推理作家協(xié)會(huì)獎(jiǎng)，2006年《嫌疑人X的獻(xiàn)身》獲134屆直木獎(jiǎng)，東野圭吾從而達(dá)成了日本推理小說(shuō)史上罕見(jiàn)的“三冠王”。代表作有《放學(xué)后》《秘密》《白夜行》《解憂(yōu)雜貨店》《惡意》《嫌疑人X的獻(xiàn)身》等。
《白夜行》是日本作家東野圭吾的著名代表作，該小說(shuō)于1997年1月至1999年1月間連載于期刊，單行本1999年8月在日本發(fā)行。故事圍繞著一對(duì)有著不同尋常情愫的小學(xué)生展開(kāi)。1973年，大阪的一棟廢棄建筑內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一具男尸，此后19年，嫌疑人之女雪穗與被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路，一個(gè)躋身上流社會(huì)，一個(gè)卻在底層游走，而他們身邊的人，卻接二連三地離奇死去，警察經(jīng)過(guò)19年的艱苦追蹤，終于使真相大白。小說(shuō)將無(wú)望卻堅(jiān)守的凄涼愛(ài)情和執(zhí)著而縝密的冷靜推理完美結(jié)合，被眾多東飯視作東野圭吾作品中的無(wú)冕之王，被稱(chēng)為東野筆下最絕望的念想、最悲慟的守望。
為什么是“白夜行”?為什么既然說(shuō)是“夜”，但又說(shuō)“白”?百思不得其解,是“在仿佛黑夜的白天里行走”么?東野先生說(shuō)的兩句話(huà)?！笆郎嫌袃蓸?xùn)|西不可直視，一是太陽(yáng)，二是人心?！焙汀耙惶熘?，太陽(yáng)會(huì)升起，同時(shí)還會(huì)落下。人生也一樣，有白天和黑夜，只是不會(huì)像太陽(yáng)那樣，有定時(shí)的日出和日落。有些人一輩子都活在太陽(yáng)的照耀下，也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里?！蔽矣X(jué)得剛好就可以解釋這個(gè)看似奇怪的書(shū)名了吧。而且在書(shū)中男主角說(shuō)：“我的人生就像在白夜里走路”，女主角也說(shuō)：“我的天空沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。”看完書(shū)，大概也就理解了“白夜行”了吧。桐原和雪穗所做的一切，看似堅(jiān)持不懈和奮力向上，實(shí)際卻是走在極端、不斷墮落，他們做著彼此唯一的光，照亮黑暗的世界，然后繼續(xù)墮落。
也許整個(gè)小說(shuō)來(lái)看，大家的關(guān)注點(diǎn)更多的在桐原和雪穗的關(guān)系上吧，他們之間是深?lèi)?ài)，還是互利共生?他們的愛(ài)情在案情漸漸明朗的同時(shí)也一點(diǎn)點(diǎn)的清晰，而他們的關(guān)系是衍生所有的接下來(lái)的事情的開(kāi)端，從幼時(shí)精神的依靠，因最初的殺人案后變得像槍蝦和蝦虎魚(yú)。桐原無(wú)怨無(wú)悔的付出，他活在見(jiàn)不到天日的黑暗里，所做的一切都是為了把她推向高貴迷人的光芒之下，他也想在白天里走路，也想跟她手牽手在陽(yáng)光下散步，但是他要守護(hù)她，在黑暗中。這兩個(gè)雙手沾滿(mǎn)罪惡的人，雖萬(wàn)劫不復(fù)，卻是一對(duì)互相依靠的苦難的靈魂，讓人恨不起來(lái)，卻又覺(jué)得罪不可赦，原來(lái)可恨之人必有可憐之處，可憐之人也必有可恨之處。
撇開(kāi)他們的糾葛來(lái)說(shuō)，他們說(shuō)得上是作惡多端了吧，殺了那么多人，傷害了那么多人，做了那么多的壞事，他們身上背負(fù)的罪孽真的太重了。我跟朋友爭(zhēng)論過(guò)，他們的做法對(duì)錯(cuò)與否，我認(rèn)為這肯定是錯(cuò)的，無(wú)論是什么造成他們變成這樣，他們的罪惡都是無(wú)法抹去的。那些被殃及的人其實(shí)哪里傷害了他們，只不過(guò)是無(wú)意中阻礙了他們實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的路，他們的不幸不應(yīng)該是那些無(wú)辜的人來(lái)幫他們買(mǎi)單的。兩個(gè)完全喪失了理智的心靈已經(jīng)扭曲的極端的人，最后走向毀滅是不可避免的吧。
他們的錯(cuò)不可推卸，而他們的不幸又是誰(shuí)的錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)丑惡的社會(huì)造成的，殘酷的人性衍生成他們變態(tài)的思想，而他們的思想又再演變成二次丑惡。這個(gè)社會(huì)是怎么樣的一個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界又是怎么樣的一個(gè)世界。如果結(jié)合小說(shuō)中花費(fèi)大量篇幅，透過(guò)人物的眼睛所描寫(xiě)的時(shí)代背景，還有各種人物性格的形成以及一些社會(huì)現(xiàn)象的存在來(lái)分析，那么小說(shuō)對(duì)日本社會(huì)的隱喻便昭然若揭。小說(shuō)中刻畫(huà)的桐原彌生子，就是那個(gè)時(shí)代某些迷戀物質(zhì)、不負(fù)責(zé)任的女性典型。唐澤雪穗刻意習(xí)得的優(yōu)雅與高貴，也有一種畸形的虛榮心。桐原高中時(shí)期做起拉皮條的生意，也反映了當(dāng)時(shí)許多日本中產(chǎn)家庭已婚婦女心靈空虛的狀態(tài)。桐原從此時(shí)起開(kāi)始介人計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，靠盜版游戲發(fā)家，到后來(lái)參與的一系列"盜竊"的手段，側(cè)面反映了計(jì)算機(jī)時(shí)代的逐步到來(lái)，以及銀行電子系統(tǒng)的發(fā)展和完善。社會(huì)越來(lái)越發(fā)展、越來(lái)越進(jìn)步，人性的陰暗面似乎就更容易顯露出來(lái)。
一部小說(shuō)最重要的不僅是故事的趣味性和吸引力，還應(yīng)該有一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義，一部好的文學(xué)作品應(yīng)該是對(duì)所處的社會(huì)的一個(gè)縮影，就是真實(shí)的還原社會(huì)百態(tài)，丑惡和美好，當(dāng)然也不能缺少對(duì)這樣的社會(huì)的陰暗面的揭露和尖銳深刻的抨擊，因?yàn)橹挥羞@樣才有更能引起讀者的共鳴，引導(dǎo)讀者去思考。在《白夜行》中作者能夠從設(shè)置其中的懸疑引發(fā)讀者的思考并且嘗試喚醒人們內(nèi)心的良知來(lái)拯救這個(gè)岌岌可危的世界，這就是這一部作品的現(xiàn)實(shí)意義。
東野圭吾作品讀后感3
第一次讀東野圭吾的著作是《虛無(wú)的十字架》這位作家的作品讓我在緊張的情節(jié)中看到了人性的復(fù)雜：惡毒，自私，包容，寬恕……
看到《紅手指》我并沒(méi)在意，決定翻開(kāi)這本書(shū)完全是因?yàn)樽髡呶宋?。我個(gè)人是比較喜歡偏懸疑類(lèi)的小說(shuō)和電影的，所以面對(duì)懸疑大師的作品怎么可能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
該小說(shuō)以一件殺人案件作為開(kāi)始，緊接著護(hù)犢情深的父母開(kāi)始幫助兇手兒子開(kāi)啟包庇的道路，誰(shuí)知遇上了觀察入微的刑警加賀恭一郎在不斷的推理調(diào)查中得到真相。在不斷的“交手”過(guò)程中，刑警松宮發(fā)現(xiàn)“家家有本難念的經(jīng)”在普通不過(guò)的家庭也許都有不可告人的秘密，看似鐵漢的加賀也是個(gè)有血有肉的暖男。
這本小說(shuō)讓我觸動(dòng)很大，其中有親情的包容，逃避的懦弱，愛(ài)情的堅(jiān)貞，甚至是婆媳的矛盾，但是感觸最大的還是家庭教育的缺失帶給孩子的影響。
說(shuō)實(shí)話(huà)在看到前五卷的時(shí)候我體內(nèi)憤怒的火焰在不斷地上升，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法忍受津柰子的護(hù)犢行為，她的兒子直巳不是殺死一只阿貓阿狗而是將一個(gè)天真爛漫猶如天使的孩子殺死了，更遠(yuǎn)的說(shuō)他破壞了一個(gè)幸福的家庭。這般殘忍的手段和冷血的禽獸有何分別呢?甚至比禽獸更加的惡劣，因?yàn)榍莴F也是會(huì)選擇那些可以作為食物的獵物去捕殺。
昭夫在知道兒子直巳殺人之后多少是有些驚愕的，可是驚愕之后他首先想到的是去報(bào)警讓兒子自首，他始終最?lèi)?ài)的還是自己。從津柰子的口中得知昭夫一直對(duì)于家庭責(zé)任抱有一種逃避的態(tài)度：不理會(huì)婆媳間的矛盾，不理會(huì)兒子的學(xué)習(xí)交際，甚至也不愿了解妻子的想法，總以為時(shí)間可以讓這一切都會(huì)變得毫不重要，卻從沒(méi)考慮到時(shí)間只會(huì)將這一切不斷累計(jì)成為一座隨時(shí)可以觸發(fā)的火山。
終于造成兒子性格的缺陷導(dǎo)致殺人的事件發(fā)生這一切都是他的責(zé)任，從古就有“養(yǎng)不教，父之過(guò)”的俗語(yǔ)。面對(duì)父母不相愛(ài)的環(huán)境，直巳應(yīng)該一直是孤獨(dú)無(wú)助的，好不容易遇到了一個(gè)天真的猶如天使的朋友出現(xiàn)在他的生活中他怎么能放她走呢，他寧可毀滅也不愿意她離開(kāi)。
很早就在一個(gè)公眾號(hào)上看到關(guān)于原生家庭對(duì)孩子影響的一個(gè)文章，具體的內(nèi)容大概就是父母相親相愛(ài)對(duì)孩子的性格養(yǎng)成是十分重要的。從小遭遇家暴的孩子很大的概率會(huì)得躁狂癥和抑郁癥等心理疾病，要是從小父母恩愛(ài)孩子的性格大多很開(kāi)朗還會(huì)將這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼承到自己的婚姻中。
我個(gè)人就是一個(gè)典型的例子，我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就讀于寄宿學(xué)校，在小學(xué)期間每年開(kāi)學(xué)爸爸都會(huì)送我一次，因?yàn)槲疫€沒(méi)有自己報(bào)名的能力和搬鋪蓋卷的能力。到初中開(kāi)始爸爸在我初中三年只有過(guò)一次送我上學(xué)的經(jīng)歷，那就是初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，以后的三年時(shí)光從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)甚至在我中考結(jié)束將行李打包回去的時(shí)候，他們才說(shuō)了一句：“哦，初中都畢業(yè)了啊?”當(dāng)然了高中三年我也是如此過(guò)來(lái)的。
好多朋友都說(shuō)我很樂(lè)觀也很堅(jiān)強(qiáng)，我每次聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)都是笑而不語(yǔ)，因?yàn)槔渑灾?，說(shuō)多了都是無(wú)用的。我自己很清楚我很渴望被愛(ài)，甚至有時(shí)候想要是有個(gè)很包容很寵愛(ài)我的人我應(yīng)該就會(huì)選擇嫁給他，因?yàn)槲倚枰o我的這些愛(ài)。
這就是我的家庭對(duì)我造成的心理缺陷，因?yàn)槲覐男「惺懿坏礁改傅膼?ài)，所以導(dǎo)致我對(duì)年紀(jì)大些的男性更加的青睞總是企圖從他們的身上去尋求父愛(ài)，并且我一直認(rèn)為自己絕不會(huì)生兩個(gè)孩子，尤其是第一個(gè)孩子是女孩子后選擇生二胎，因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)每日為弟弟背黑鍋挨打的人啊。
不要只看表現(xiàn)就覺(jué)得世間的一切都是美好的，其實(shí)陰暗面只是你沒(méi)看到而已，尤其是人的感情和性格，其實(shí)那只是他想給你看到的并不是你真的了解他。
東野圭吾作品讀后感4
也許是受大一時(shí)法律邏輯課的影響，我一直都比較喜歡推理小說(shuō)，喜歡福爾摩斯和波羅探長(zhǎng)，大學(xué)的時(shí)候就看過(guò)《東方快車(chē)謀殺案》、《尼羅河上的慘案》等電影，家里現(xiàn)在還有一大本的《福爾摩斯探案全集》。對(duì)日本的偵探小說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)、沒(méi)看過(guò)(包括柯南之類(lèi)的，小說(shuō)好像也只看過(guò)村上春樹(shù)的《挪威的森林》)。上周末偶爾機(jī)會(huì)，摸到一本東野奎吾的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》，封面介紹該書(shū)是日本有史以來(lái)唯一一部囊括三大小說(shuō)排行榜年度總冠軍的頂尖杰作。于是花了約四個(gè)小時(shí)，一口氣帶晚把書(shū)看完。看完之后，覺(jué)得該書(shū)奪取那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)是有道理的。
先介紹下劇情，中學(xué)數(shù)學(xué)老師石神喜歡對(duì)門(mén)鄰居，一個(gè)離婚且有女兒的中年婦女花岡靖子，在某天花岡靖子和女兒一起失手殺死了前夫后，用他的天才數(shù)學(xué)邏輯思維布下一步步棋，讓警方永遠(yuǎn)解不開(kāi)迷局。但是卻碰到大學(xué)好友物理天才湯介，用邏輯一步步看穿了“棋”，痛苦地解開(kāi)了真相。真相超出我原有的判斷推理，在此不劇透，還需大家自己去看書(shū)揭曉迷底。
看完，職業(yè)的習(xí)慣出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)可以從不同角度，跳出來(lái)解讀這本書(shū)。不同的人，看不同的熱鬧。
第一，文科生看文風(fēng)。讓我沒(méi)想到的是，這本書(shū)寫(xiě)的那么簡(jiǎn)單、干脆、直白、凝練一點(diǎn)，大刀闊斧、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，沒(méi)有那么多的渲染、烘托、夸張，沒(méi)那么多的廢話(huà)。整個(gè)故事敘述下來(lái)，就是用真實(shí)、平淡的筆調(diào)，娓娓道出了一個(gè)極為震撼的故事。如果能概括的話(huà)，我認(rèn)為他的筆鋒老辣，文字直白，敘述兇狠。除了必須的故事情節(jié)，沒(méi)有用太多的文筆描寫(xiě)心情、環(huán)境、氛圍，而是用簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)出復(fù)雜的局。比如，對(duì)小說(shuō)主角石神的描寫(xiě)，只用了“圓臉”兩個(gè)字，沒(méi)有多余的敘述，和普通的中學(xué)教師一樣，沒(méi)什么差別。(這個(gè)圓臉讓我想起來(lái)《灌籃高手》中的安西教練。)即使讀到結(jié)束，對(duì)他的外貌卻仍舊停留在普通中年大叔的感覺(jué)，對(duì)石神的數(shù)學(xué)才能依然驚為天人，對(duì)他布的局佩服不已。而石神對(duì)花岡靖子的暗戀，過(guò)程沒(méi)有太多的語(yǔ)言，旁敲側(cè)擊多一些，只有到最后的傷心咆哮，才能揣摩體會(huì)到這種深情。
第二，理科生看邏輯。我是比較典型的文科生，數(shù)學(xué)一直不太好，物理也是如此，看到數(shù)學(xué)好、物理好的人感覺(jué)挫敗不已。特別是大學(xué)高數(shù)課，我早預(yù)習(xí)、后復(fù)習(xí)才能聽(tīng)得懂，而我們班有同學(xué)課上和老師爭(zhēng)論，說(shuō)老師題目解的不對(duì)，還跑上去在黑板上自己解題，頓時(shí)覺(jué)得這都是什么怪胎呀?？赐赀@本書(shū)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)物理天才和一個(gè)數(shù)學(xué)天才在一起，一個(gè)出題、一個(gè)解題，設(shè)計(jì)出B題，防止警察解出A題，說(shuō)出的話(huà)都讓一個(gè)有靈敏直覺(jué)的警察(他們是同期校友，也算是天才)云里霧里，更讓我輩覺(jué)得日子靠混，世界還是搞不懂的好一些。兩個(gè)天才在一起，讓我想起了福爾摩斯和莫里亞蒂，西門(mén)吹雪和葉孤城，高手對(duì)決，無(wú)劍無(wú)痕。如何用邏輯去布局、復(fù)盤(pán)、推理，如何從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)痕跡，一步一步演算，懸念如何掀開(kāi)，理科生看的更清楚些，不像我，一直陷入出不來(lái)。
第三，法科生看正義。學(xué)法律的同學(xué)一般都會(huì)堅(jiān)信，正義總會(huì)來(lái)臨，即使會(huì)打盹，即使會(huì)遲到，即使來(lái)臨的方式有所不同，但是它終究誰(shuí)來(lái)臨。在小說(shuō)的結(jié)束，令人驚嘆之余，也讓人多少有些遺憾。這種遺憾主要來(lái)自對(duì)書(shū)中人物的同情，不過(guò)在同情的同時(shí)，也能看出作者對(duì)事物因果關(guān)系的一種客觀理解，即殺人償命，天經(jīng)地義。為了幫助靖子掩蓋真相，石神殺了一個(gè)大家都不注意的流浪漢，雖然沒(méi)人關(guān)心，也容易被大家的同情心所包容，但是一命就是一命，每個(gè)生命都有存在的價(jià)值和尊嚴(yán)，不能隨意剝奪。老實(shí)說(shuō)，我對(duì)痛苦的湯介發(fā)現(xiàn)真相、告訴靖子的真相不滿(mǎn)，但是他對(duì)著警察草薙說(shuō)，必須以好友的身份而不是警察的身份聽(tīng)真相，已經(jīng)飽含了對(duì)朋友的真心相惜。最后，靖子滿(mǎn)懷愧疚到警察局自首，這種正義來(lái)臨的方式讓人唏噓不已。
第四，女生看愛(ài)情。這是一本推理小說(shuō)，對(duì)愛(ài)情的著墨不多，寥寥數(shù)語(yǔ)。不像阿加莎·克里斯蒂的推理小說(shuō)那樣，對(duì)話(huà)的語(yǔ)言更多一些，情感的豐富度更多一些。書(shū)中石神對(duì)婧子的愛(ài)慕，到底有多深，也許好友湯介最有發(fā)言和評(píng)價(jià)的資本，便當(dāng)?shù)甑睦习搴屠习迥镏皇强闯鲆恍┒四邅?lái)?？赐曛螅X(jué)得石神對(duì)婧子的暗戀，如同太平洋的馬里亞納海溝，簡(jiǎn)單、深沉、堅(jiān)定、執(zhí)著。不想屈服于世俗的天才，在自殺碰到對(duì)門(mén)鄰居拜訪(fǎng)，頓時(shí)火雷滾滾一般，“怎么會(huì)有眼睛這么美的母女?”除了數(shù)學(xué)，他從未被什么東西的美麗吸引、感動(dòng)過(guò)，從此就把保護(hù)母女作為此生的信仰、活下去的動(dòng)力，也是他主動(dòng)幫助過(guò)失殺人的婧子母女的原因。他的暗戀，只是多看一眼，“壓根沒(méi)有想和她們發(fā)生關(guān)聯(lián)的欲望，他認(rèn)為她們是自己不該碰觸的對(duì)象”，類(lèi)似于金岳霖對(duì)林徽因的那種純潔的感情(他們也是鄰居)。所以當(dāng)他看到婧子到警句投案自首時(shí)候，內(nèi)心的崩潰、對(duì)天的嘶嚎，一個(gè)不顧一切為愛(ài)付出的悲劇形象，令人痛心且同情。如果有這樣的人在女生的旁邊，不知道是幸運(yùn)還是幸運(yùn)?
東野圭吾作品讀后感5
東野圭吾的《放學(xué)后》閱讀完了，這是一篇十分細(xì)膩的文章，文字中間透著一種淡淡的憂(yōu)傷，與一般偵探小說(shuō)的冷靜風(fēng)格迥然不同，這也是東野小說(shuō)的特點(diǎn)：除了推理與偵破之外，他的文章中總是體現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)的觀察與思考。
《放學(xué)后》開(kāi)篇用了一章的篇幅來(lái)講述校園內(nèi)人與人之間的關(guān)系，在這一章中，除了主人公偶爾遭受不知名的偷襲之外，沒(méi)有出現(xiàn)其他的案件痕跡，這常常令渴望盡早進(jìn)入推理過(guò)程的讀者有些不耐煩，然而，讀完全書(shū)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，東野的第一章是非常重要的。在這一章里，書(shū)中各個(gè)人物依次出現(xiàn)，并且表現(xiàn)出了不同的個(gè)性，學(xué)生與老師之間或明或暗的沖突、現(xiàn)代學(xué)生的兩性觀念、老師心中陰暗的一面、每個(gè)人的個(gè)性等等，都進(jìn)行了完整的展現(xiàn)，也為闡述兇手的動(dòng)機(jī)埋下了伏筆，當(dāng)作者在結(jié)尾處情節(jié)突然急轉(zhuǎn)彎時(shí)也不令人感到突兀，大半功勞應(yīng)該記在第一章的鋪墊之上。
案件發(fā)生后，東野通過(guò)主人公和刑警的分析，一步一步進(jìn)行推理，同時(shí)也一步一步地誤導(dǎo)這讀者。由于我自己習(xí)慣于邊看書(shū)邊自己進(jìn)行推理，所以，對(duì)于主人公和刑警提出的嫌疑犯人選，我并沒(méi)有落入圈套。然而，東野除了如此明顯地誤導(dǎo)讀者之外，還在更深層次對(duì)我進(jìn)行了誤導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)為，這種誤導(dǎo)是有意的，這從幾個(gè)地方可以看出來(lái)：1、每當(dāng)主人公聽(tīng)說(shuō)刑警獲得新的線(xiàn)索時(shí)，總是迫不及待地進(jìn)行追查，并且表現(xiàn)得非常緊張，這讓我感到十分可疑;2、主人公幾次遭遇襲擊、他與第二名死者互相交換了化妝的內(nèi)容，這些都沒(méi)有第三人可以證明，完全是他自己一個(gè)人的說(shuō)辭，真實(shí)性令人懷疑;3、刑警懷疑的犯罪嫌疑人，都是根據(jù)主人公的推斷來(lái)鎖定的，這讓人感到主人公似乎在操縱案件的偵破進(jìn)程;4、每次刑警對(duì)證人進(jìn)行偵訊過(guò)后，主人公都會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)偵訊內(nèi)容，在他與惠子的對(duì)話(huà)中，對(duì)話(huà)內(nèi)容都是圍繞問(wèn)題和答案進(jìn)行，聽(tīng)起來(lái)很像是兩名和作者之間的對(duì)話(huà)。除此之外，根據(jù)案情來(lái)看，主人公如果與惠子合作殺人，完全有充分的作案時(shí)間。至于動(dòng)機(jī)，東野也通過(guò)其妻子的反常表現(xiàn)給出了暗示——于是，我得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論，那就是，兇手就是主人公和惠子，犯罪動(dòng)機(jī)就是，主人公懷疑自己的妻子與死者有染。但是，如果是這樣，為什么是兩名死者呢?這里不能不提到一個(gè)鎖抽屜的細(xì)節(jié)：主人公因?yàn)樵庥鲆u擊，一直有給抽屜上鎖的習(xí)慣，然而，當(dāng)?shù)谝幻勒弑缓χ?，主人公的警惕性放松了，認(rèn)為完全沒(méi)必要給抽屜上鎖;第二名死者死后，主人公又再次緊張起來(lái)，還是決定繼續(xù)給抽屜上鎖——這當(dāng)然可以理解為主人公對(duì)襲擊的恐懼，但是由于我已經(jīng)被誤導(dǎo)，所以我想當(dāng)然地認(rèn)為，主人公第一次解除給抽屜上鎖，是因?yàn)樗J(rèn)為自己需要謀害的對(duì)象已經(jīng)被殺害了，因此心理上松弛了下來(lái)。而第二次上鎖又是為了什么呢?這里必須提到在給抽屜重新上鎖之前的一個(gè)細(xì)節(jié)：刑警大谷曾經(jīng)用一塊白色的手帕擦手，而主人公對(duì)這塊白色手帕產(chǎn)生了特殊的感覺(jué)，緊接著這個(gè)情節(jié)之后，就是主人公重新給抽屜上鎖……根據(jù)以上推斷，我得出了所謂的案件真相：主人公因?yàn)槠拮蛹t杏出墻，并且在校園內(nèi)遭遇襲擊，從而懷疑第一名死者與其妻子有染，遂與一直對(duì)自己有好感的惠子進(jìn)行合作，進(jìn)行了第一次謀殺，并且放松了警惕，連抽屜也不再上鎖;第一次謀殺之后，他發(fā)現(xiàn)妻子的神態(tài)沒(méi)有改變，說(shuō)明與妻子有染的另有其人，于是進(jìn)行了第二次謀殺——這次謀殺惠子也應(yīng)當(dāng)參與，這從第二次謀殺前惠子特殊的神情可以猜測(cè)到幾分;但是，就在第二次謀殺之后，主人公偶然發(fā)現(xiàn)大谷刑警用來(lái)擦手的手帕竟然是妻子之物，于是明白與妻子有染的其實(shí)是大谷，自己的敵人并未消除，于是他再度緊張起來(lái)，重新將抽屜上所。在整個(gè)偵破過(guò)程中，為了誤導(dǎo)偵查方向，主人公總是在不同時(shí)期提出不同的嫌疑人。至于關(guān)于密室的問(wèn)題，既然主人公是與惠子同時(shí)發(fā)現(xiàn)的.密室謀殺，并且他們又是同謀，那么完全可以認(rèn)為，所謂的密室一開(kāi)始就不存在，雅美關(guān)于更換鎖頭的推斷，只不過(guò)是為了提供不在場(chǎng)證明的一個(gè)障眼法。
由于做出了那樣的結(jié)論，在接下來(lái)的過(guò)程中，我一直在等待著大谷刑警被謀殺——意外的是，這種情形并沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)高陽(yáng)原子證明了密室更換鎖頭一事的確是障眼法，并且將此事告訴了主人公時(shí)，我為她感到非常擔(dān)心——因?yàn)樗哪繐舾幼C實(shí)了我的推斷，而在這種情況下，作為“兇手”的主人公一定會(huì)將她殺害以滅口——然而，意外又發(fā)生了，主人公雖然隱瞞了她的口供，卻并沒(méi)有殺害她。這讓我感到迷惑不解。
而真相也很快浮出了水面，當(dāng)主人公在射箭場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了那支箭的事情時(shí)，他頭腦里轟然一響，我的頭腦里轟然一響，至此，我才明白事情的真相：作案的人中的確包括惠子，但是與惠子合作并不是主人公，而是另一名學(xué)生——這從他們?cè)诎赴l(fā)當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)可以看出來(lái)。
案件就這樣被偵破了。
不能不佩服東野圭吾，他在最后才揭示真相，但是卻毫不顯突兀，一切都合情合理，動(dòng)機(jī)也令人感嘆，日本學(xué)生那種特殊的心態(tài)展露無(wú)遺，讓人在嘆息的同時(shí)也差生深思。
而關(guān)于其妻子的伏筆，也在最后得到了解釋?zhuān)褐魅斯庥龅囊u擊并非謊言，這一切都是其妻子與第三者之間的合謀，而主人公在最后終于遭遇了終極伏擊，全文就此落下帷幕，留下一個(gè)驚心動(dòng)魄的感嘆號(hào)。
《放學(xué)后》全文采用的密室和不在現(xiàn)場(chǎng)證明都非常巧妙。在密室環(huán)節(jié)，用來(lái)構(gòu)筑密室的木棒實(shí)際上只是偽裝，真正構(gòu)成密室的是箭;而不在現(xiàn)場(chǎng)證明這個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)于鎖頭交換的說(shuō)法非常有說(shuō)服力，并且這種說(shuō)法并不是兇手直接揭露的，而是通過(guò)輾轉(zhuǎn)再輾轉(zhuǎn)，幾乎讓人毫不懷疑地揭示出來(lái)，這點(diǎn)很令人欣賞。
總的來(lái)說(shuō)，《放學(xué)后》是一部邏輯嚴(yán)密、文筆細(xì)膩的小說(shuō)，并且具有一定的社會(huì)意義，值得細(xì)心品味。
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