你在為誰工作讀書心得900字5篇

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故事講述的是一位心理學家到一座正在建設中的教堂,詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價值而工作。 這里給大家分享一些關于你在為誰工作讀后感,希望對大家有所幫助。

你在為誰工作讀后感1

作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期有幸捧在手上翻閱,每一天除了繁雜的工作,我堅持著,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學校給我們每位老師發(fā)的.《你在為誰工作》這本書,細細思來,頗有感悟。

這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個人在工作中不管做任何事,都應將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話是從喻老師的口中第一次聽說,那時我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進一步明白到:抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會,要從心理上認識到為別人工作的同時,也是在為自己工作,這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實現(xiàn)自我價值。一轉(zhuǎn)眼,和孩子們相處有兩個月了,在過程中雖有過艱辛,但是看到那一張張稚嫩的臉,那一雙雙求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我但是是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。是的,當我把孩子真的當成孩子時,當我把教育他們作為自己的事業(yè)時,我感到了58位學生給我的無窮力量,我感動著,我也成長著!

工作于每個人都是不一樣的軌跡,有的人成為學校里的核心教師,實現(xiàn)了自己的價值;有些人在工作中牢騷滿腹,卻總認為與眾不一樣,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個施展自己潛質(zhì)的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)潛質(zhì)都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能帶給如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不一樣,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作的激情打下了基礎。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》里強調(diào)的重點。在這個競爭激烈的社會里,員工與員工之間在競爭智慧和潛質(zhì)的同時,也在競爭著態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的潛質(zhì)超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更用心,更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就必須能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學習的態(tài)度,把每一次任務都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不好視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。”

我們在工作當中會遇到各種各樣的問題,它們可能會影響到我們的工作熱情?;蛘哒f會改變我們的工作思想。從某種好處上來說,工作是為了自己。我們大多數(shù)時刻都是在工作,正因工作能夠解決我們的生計,能夠賺到養(yǎng)家糊口的薪水,能夠提高我們的生活質(zhì)量;但工作的好處不僅僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學生的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會從工作中體會樂趣,從而到達體驗人生的好處。

不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就完美人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實現(xiàn)人生目標。

理論聯(lián)系實際,明白了工作的好處和端正了工作態(tài)度,就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要發(fā)奮去挖掘,盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財富的增加。

其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的職責感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,用心發(fā)奮的完成自己本職工作,不好尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團結合作精神。

總之讀完此書,我豁然開朗,受益匪淺!堅信這天的成就是昨日的積累,明天的成功必是這天的發(fā)奮,此刻就讓我們懷著滿腔熱情、用心投身工作,為托起明天的太陽而發(fā)奮吧!!

你在為誰工作讀后感2

在品讀完《你在為誰工作》這篇文章后,從中得到幾點感悟,作為公司一名合格的員工,要具備敬業(yè)、忠誠、責任感以及良好的工作態(tài)度。

好比建房,敬業(yè)和忠誠是基石;責任感就是建房的材料,工作態(tài)度則是建造房屋的工人。少了任何一項,房子都不可能完美。而工人又是建房好壞的決定性因素。

同樣,要作為一名優(yōu)秀員工,要邁向成功的彼岸,同樣要具備這些因素。

你在為誰工作?這是一個問句,也是一句鞭策自己的警示語,我們要時刻問自己,我們來這里工作是為了誰,僅僅是為了工作而工作,還是為了生活而工作;同樣我們要時刻的提醒自己,在這里工作,我們不是為了別人,也不是為了那虛華的社會貢獻,我們就是為了自己,為了自己的理想,為了自己的目標而工作。

敬業(yè)和忠誠是建房的基石,那么敬業(yè)和忠誠就是一個人邁向成功的最基本要素,敬業(yè)和忠誠不是用嘴巴來說的,而是要靠實際行動來證明。聰明人可以走捷徑,但是走捷徑大部分往往是靠投機取巧進行的,捷徑有風險,要走需謹慎。笨鳥為什么能先飛?就在于笨鳥踏實刻苦,他雖然笨,但他知道努力,知道比別人付出更多才能得到更大的回報。作為公司的一名職員,忠誠同樣是最基本的要素,就像書中所提到的,忠誠是一種職業(yè)生存方式。忠誠于自己的公司就是忠誠于自己的人格。

房子的質(zhì)量過不過硬,就得看房子的材料,而一個人有沒有資格邁向成功,那就得看他對待工作的責任心。任何事情,無論大小,我們都要以負責的態(tài)度來對待,往往有責任感的人會比別人更快的邁向成功。

工人是決定建造房子好壞的最重要因素,那么工作態(tài)度就是自己邁向成功最關鍵的一步。阿甘以自己執(zhí)著的精神將不可能變成了可能,成為了影片中一個傳奇人物;《士兵突擊》里的許三多以積極進取的工作態(tài)度為自己獲得了戰(zhàn)友、上級的一致認可;周恩來總理以仔細認真的工作態(tài)度贏得了世人的敬仰。

我們要以一種執(zhí)著、積極進取、仔細認真的態(tài)度來對待自己的工作,時刻心懷感激,以感恩的心態(tài)來為自己的成功之路鋪上基石,再用責任感為自己的成功之路撒上細沙,然后用自己的積極進取來為這條成功路打上水泥,那么,這條路無論經(jīng)受怎樣的風吹雨打,它也能在最惡劣的環(huán)境下載你走向成功的彼岸。

約翰.洛克菲勒曾說過,工作是一個施展自己才能的舞臺。人們唯有在工作中才能體現(xiàn)自己的價值,只有在工作中不斷的去積累,去總結,才能不斷提升自己,這樣自己的職業(yè)道路才會走的更長更遠,自己的前途才會越清晰越明亮。有一天,當你站在成功的巔峰回頭瞭望時你會發(fā)現(xiàn),自己走過的每一個腳印,原來都包含了自己的努力與進取,是工作這個舞臺,讓你一步一步實現(xiàn)自己的目標。

你在為誰工作讀后感3

當看到"你在為誰工作"這本書時其實下意識的給這本書已做定義,比如像"心靈雞湯"、"打雞血"或是"成功學".然而當我花了一小段時間讀完時,感覺自己還是有一些收獲,并非最初的定義那樣。此書作者從5個方面"為什么要努力工作,"你珍惜目前的工作機會了嗎","敬業(yè)是最完美的工作態(tài)度","絕不拖延,立即行動,"最后"從優(yōu)秀到卓越"闡述了在工作中如何走向成功的。 "從優(yōu)秀到卓越"質(zhì)的飛躍需要前4個方面的完美結合方能實現(xiàn)。我也可以將5個方面理解為"選擇且認可"、"等待且準備"、"積極心態(tài)"、"采取行動"、"走向成功".那我就對缺一不可的四個方面進行簡單的心得分享吧。

所有事情都必須選擇,認真對待每一次選擇,才會有較好的未來,現(xiàn)在我選擇了商業(yè)做營運這個行業(yè),我覺得自己很幸運,我可以了解到很多新奇的東西。但隨著時間的推移,每天重復著同樣的事情,對工作有些不耐煩,內(nèi)心也有些焦躁。然而忙完一天的工作,躺在床上冷靜及深刻的思考著這個問題時,心中有些釋然。我想職場就好像一場馬拉松比賽,雖然和真正的馬拉松比賽不同,這個比賽沒有職業(yè)選手,每個人只有一次機會。我把職業(yè)生涯比作一場體育比賽,有初賽、復賽、決賽。我想現(xiàn)在自己處于初賽階段。這一階段我認為自己要做的是就是努力、認真、認可工作中的悲悲喜喜。

接下來就是等待與準備,世界之大發(fā)生的任何事情都不足為奇,比如并不是每次闖紅綠燈都會被汽車撞,并不是每個罪犯都會被抓到,并不是每個錯誤都會被懲罰,并不是每個犯罪分子都會被槍斃,并不是每一份努力都會得到回報,并不是每點付出都會得到回報,并不是每個善意都能被理解,這就是世道。好吧世道不夠好,可是,自己有推翻世道的用氣么?如果沒有,自己有更好的解決辦法么?有很多時候,自己需要一點耐心,一點信心。

有很多時候自己需要等待,需要耐得住寂寞。每個成功者都有一段低沉苦悶的日子,我?guī)缀跄芟胂蟮贸鏊麄優(yōu)榱松娑鴴暝木狡?。在他們一生最燦爛美好的日子里,他們渴望成功,但卻兩手空空,一如現(xiàn)在的我,沒有人保證他們將來一定會成功,而他們選擇拿得住寂寞。現(xiàn)在我還年輕,路要一步步的走,雖然到達終點那一步很激動人心,但大部分的腳步是平凡甚至是枯燥的,但沒有這些腳步或者耐不住這些平凡枯燥,最終無法迎來最終的激動人心。

選擇了、等待了、準備了,那就是態(tài)度和采取行動。態(tài)度是什么?我進入職場時間不長,對此我也只能以自己的理解來詮釋這個詞語。我理解的態(tài)度工作中要有積極進取的決心、有較強的責任感積極主動,在處理事情上多想一步等,只要堅持著,自己就會有提升。那什么是采取行動?采取行動我理解是不拖延,因拖延會侵蝕人的意志和心靈,消耗我們的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮。為了不使自己被拖延癥所侵蝕,那我就要求自己要做到"今日事,今日畢"這樣自己才不會覺得有罪惡感,打擊自己的自信心。

只有將4個方面完美結合后,方能實現(xiàn)自我的提升,自我提升了,對公司才會有"利用價值".這樣才能對《你在為誰工作》做一個完美的詮釋。

你在為誰工作讀后感4

作為一名幼兒園教師,我常常會讀些書來充實自我。最近別人向我推薦了一本書——《我在為誰工作》。閑暇時細閱,頗有感觸。如書中所言:在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧?,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強。的確,一個人讀的書越多,就越能明白事理,也就更能讀懂人生,更加珍惜人生。培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀書使人聰慧,數(shù)學使人思維精密,哲理使人思想深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯學使人善變。無非就是讓我們博覽群書。如果我們能做到這一點,相信我們的生活就一定會充實幸福。

《我在為誰工作》就是這樣一本好書。雖然我只是把它粗略讀完,但封面上的一段話給我很大的感觸:在工作中,不管做任何事,都應把心態(tài)回歸到零,把自我放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒有裨益。我們當中的有些人,時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中,覺得社會太大,自我所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通,完美、成功的境界離自我更是遙不可及。于是,便有些垂頭喪氣,駐足不前,面臨人生的道路一片茫然,不知所措。也有時候,對自我當前的工作不太滿意,導致了一些負面的情緒,這樣,抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。在這個時候,一本好書,它能夠幫助我們啟發(fā)思維,掀起久違的熱情。

然而,工作又是什么呢?我認為,工作是每個人對社會應盡的職責,如果沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人,就失去了人生的好處。每個人都有自己的目標和夢想,正是為了獲得某些東西完成夢想,或是成就自我,去拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自我才能的舞臺,除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會,以及如此強的個人使命感和種.種活著的理由。要明白,工作是我們要用生命去做的事情。作為新時代的幼兒園教師,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,呵護幼兒,愛崗敬業(yè),我們不是在為誰工作,更不單純是為了賺錢,我們是在為自己的理想而工作,要把自己當做工作的主人才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。

不言而喻,答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,是在為自己的人生工作。既然這樣,我們就應負起天經(jīng)地義的職責,義不容辭以誠信為立身之本,盡心盡力,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當做生命的信仰,一起努力、一起奮斗,為建立和諧美好的社會貢獻自己的力量。

你在為誰工作讀后感5

《你在為誰讀書》這本書講述了五位主人公:楊略、孫甜、陳之浩、袁征以及顧盛凌的成長。在他們成長的道路上,都遇到了不同的挫折。

主人公楊略從知識分子家庭中長大,從小衣食無憂。他性格懶散,經(jīng)受不起挫折、沒有目標,缺乏鉆研精神,成績中下。而另外一位一一孫甜,她漂亮、成績優(yōu)秀。但因父母常年在外工作,便造就了她內(nèi)向的性格,并不懂怎樣與人溝通。陳之浩是從富裕家庭中出生的,他養(yǎng)尊處優(yōu)、意氣用事,認為用錢可以解決一切問題。而袁征正和他相反,他家境貧寒,從小就比同齡人成熟懂事,自覺刻苦、成績優(yōu)秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信。還有出生在干部家庭的顧盛凌,她父母在她幼時離異,便養(yǎng)成了她的雙重性格??此谱詮娮源蟆⒒顫婇_朗的她,其實內(nèi)心卻脆弱、孤僻,對朋友、家庭具有嚴重的逆反心理。

主人公們在“心儀”(楊略爸爸)的幫助下克服了各自性格的缺陷,解決了各種學習問題,戰(zhàn)勝困難。從一個中學生成長為,著名音樂人士、跨國公司的高級職員、企業(yè)家、知名大學教授和外交官。

讀了這篇文章,我覺得作者說的———性格決定命運,對我啟發(fā)很大。我的性格和楊略差不多,很懶散,做事情得過且過。比如彈古箏時,每次上課老師教的我都能很快學會??苫丶液?,我就沒有刻苦練習。老是問爺爺:“彈幾遍啊?可以了嗎?我手酸了,可以休息了嗎?”所以,下次還琴時,我有的地方還不是很熟。因此,我在班級里總不是彈得最好的那一個。

在學習上,我由于思想懶散,精力不集中,所以連口算題也會做錯。因思想懶散,經(jīng)常數(shù)學考試精力也不集中,所以數(shù)學總考不到高分。

開學我就升入五年級了,我一定要克服思想懶散,精力不集中的毛病,確定好每個階段的目標,并完成它,考進自己理想的學校,成就最好的自己。


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