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紫藤蘿瀑布讀后感中學(xué)生范文

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紫藤蘿瀑布讀后感中學(xué)生范文

讀了《紫藤蘿瀑布》,我的心久久不能平靜。下面是小編給大家?guī)淼淖咸偬}瀑布讀后感,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

紫藤蘿瀑布讀后感中學(xué)生范文

紫藤蘿瀑布讀后感1

今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章,感受頗多,不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí),讓我明白了什么是大家。

首先寫法上,作者宗璞十分擅長(zhǎng)用修辭,比喻尤為多,每一個(gè)都十分生動(dòng)形象,讓人眼前很有畫面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個(gè)比喻,極為生動(dòng)地表現(xiàn)了藤蘿一個(gè)個(gè)的,開得十分茂盛,讓人眼前有一個(gè)紫藤蘿。也有很多的擬人,讓每一個(gè)紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力,讓人身臨其境,仿佛親眼看了紫藤蘿開花時(shí)美麗的景象。作者還使用托物言志的手法,運(yùn)用紫藤蘿來抒發(fā)作者對(duì)生命的感慨。

而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的,不平凡的。生命中會(huì)遭遇種.種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、進(jìn)取、有生活充滿期望。就會(huì)克服一切的困難。生命僅是有限的,又是無(wú)限的,如果有這有限的時(shí)間里為全人類的幸福生活努力,生命就會(huì)比他人有限,生命就會(huì)更有價(jià)值,讓步我們的人生更有意義。

這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀,紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義,讓我受益,讓我成長(zhǎng)。

紫藤蘿瀑布讀后感2

原先生命的延續(xù)在于堅(jiān)持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個(gè)花開到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對(duì)待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來到世界上,不是為了拿著出生證來享受高科技,而是拿著生命證來活出自我。

每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長(zhǎng)的多,可依然堅(jiān)持了這么多年,更何況它無(wú)力與災(zāi)難對(duì)抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵(lì),我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,但如何應(yīng)對(duì)呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

我們應(yīng)當(dāng)樂觀的應(yīng)對(duì)困難,要想困難走的更快一些,要讓困難明白你的堅(jiān)持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)當(dāng)自我去感受?;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會(huì)凋零;人遇到挫折,會(huì)徘徊,但我們的生活還應(yīng)當(dāng)繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見。

原先生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅(jiān)持。

紫藤蘿瀑布讀后感3

生命是完美的,僅有正確的體驗(yàn)、對(duì)待生命的寓意,才能得到無(wú)憾的人生,不是嗎?

想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前塵的人,他們可是是遇到了人生的一次小小的歷練罷了,卻不愿停在人世間。生命僅有一次,要活得不枉此生,才算是沒有白走過一遭吧!而他們才剛剛開始自我的人生,就以為某些自認(rèn)為無(wú)法承受的事而草草結(jié)束了自我的生命。父母生養(yǎng)之情還未報(bào),留下了一筆債,無(wú)法償清的債。記得在《讀者》上看到過這樣一句話:“活著,不可能一順百順;死了,也不見得一了百了。”父母的痛心疾首,你何嘗感覺得到?白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,留為塵土的心血又淹沒在何方?難道他們所作的一切,只是為了換來這些嗎?

生命亦苦亦甜,亦災(zāi)亦幸,已無(wú)法改變,能夠改變的只能是你對(duì)待人生的態(tài)度??茨憔烤故前гV人生,還是享受人生!

紫藤蘿瀑布讀后感4

生命是一縷清風(fēng),帶來涼爽甜美,帶去一絲灰燼;生命是一曲旋律,留下唯美記憶,拂去人生悲傷;生命宛如一株嬌媚清潔的薔薇,在平靜中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,更在暴風(fēng)雨中凸顯美麗……

生命究竟是什么?是痛苦的遭遇,沉重的心境?又若是精神的寧?kù)o和生的喜悅?說不盡,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初嘗苦澀,回味卻無(wú)比醇香。曲折不盡,回味無(wú)窮。側(cè)一想,初嘗苦澀,卻日顯芬芳,不正是人生的寓意嗎?

在災(zāi)難面前,我們無(wú)能為力。悲傷、痛苦、絕望,怨天尤人。但殊不知這是上天予以你的一次洗禮。它是要你明白,人的生活,不可能一帆風(fēng)順;它是要你思考,在悲痛面前,怎樣重拾以往的自我;它是要你振作,要你在絕望中奮起,重新展望世界,去尋找屬于自我的那份完美。

回想起宗璞,弟弟年紀(jì)輕輕,正值風(fēng)華年少,卻惡病纏身,誰(shuí)也不知他能活到幾時(shí)。在她眼中,自我就像是那株正在遭受劫難的紫藤蘿,眼睜睜的看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的消瘦下去,卻無(wú)力挽回。失去了靈魂的痛,將她囚禁在了暴風(fēng)雨中,無(wú)法自拔。可是,當(dāng)她在一次看到紫藤蘿盛開時(shí),最終有了一絲頓悟:弟弟的一生雖然磨難重重,卻也無(wú)怨,他將自我最完美的青春獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤蘿,如一條淡紫色的瀑布,在燦爛的陽(yáng)光下,展示著它的勃勃生機(jī)。

“花與人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸,可是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?!弊阼钡倪@句話恍如太陽(yáng),照亮了我的人生。

紫藤蘿瀑布讀后感5

第一次聽說把紫藤比喻為瀑布是在初中的課后閱讀里,宗璞寫的散文《紫藤蘿瀑布》。雖然近年看過她的散文集《告別閱讀》,了解了這篇文字的寫作背景正是在后,正是她的小弟剛剛?cè)ナ罆r(shí)??墒俏胰匀还虉?zhí)地認(rèn)為,她寫這篇文章肯定還算年輕。因?yàn)槟觊L(zhǎng)后的人,容易有身世感,文章會(huì)太滄桑太過沉重。而《紫藤蘿瀑布》是凈美的。你看哦,哪里還有把紫藤比喻成瀑布更適宜的呢?除了形象,更添了一份靈動(dòng)。

每當(dāng)春來,山上處處是紅色的杜鵑和紫色的紫藤。雖然山里的紫藤?zèng)]經(jīng)過人工刻意的培植,比不上公園長(zhǎng)廊里的枝繁葉茂,也稱不上是瀑布??墒悄抢镆粓F(tuán)那里一簇,仍然會(huì)讓我們將它想象成一團(tuán)團(tuán)紫色的云,在低空飄著。一如這座山的名字:瑞云。于是我們讀書也變的三心二意起來,住校生吃過晚飯到夜自修之間,大概還有近一小時(shí)的自學(xué)時(shí)間。于是我們?nèi)齼蓛膳踔鴷x開教室,走到山間。去的時(shí)候手上僅有一本書,回來的時(shí)候,雙手已是大把大把的紫藤了。

流年似水,不知當(dāng)年摘花的同學(xué)們,是否如我一般,一向把這份完美深藏于心呢?


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