根鳥初中讀后感大全500字

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《根鳥》這本書主要講了一個(gè)名叫根鳥的小男孩成長(zhǎng)旅途中所經(jīng)歷的事情和一路上發(fā)生的種.種困難。這里給大家分享一些關(guān)于根鳥讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

根鳥讀后感1

最近,我讀了一本好書——《根鳥》

《根鳥》這本書主要寫了根鳥在第一次打獵時(shí)遇見了一只白色的鷹,發(fā)現(xiàn)在鷹的爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里,根鳥為了救紫煙出發(fā)了,荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段。

《根鳥》這本書總共分成五章。第一章菊坡主要寫根鳥第一次打獵時(shí)遇見白鷹,知道一個(gè)叫紫煙的少女掉進(jìn)峽谷,根鳥為了救紫煙,離開了他的家——菊坡。

第二章青塔主要寫了根鳥在路途中遇見了一個(gè)同路人,他叫板金,板金是因?yàn)樗麄兗业娜艘坏?8歲就不再做夢(mèng),所以就去尋找自己的夢(mèng)。三天后他們來到一個(gè)叫青塔的地方,板金先走了。根鳥在那兒生了一場(chǎng)病,病好后想掙錢買一匹馬,但是被黃毛給騙走了,一個(gè)老人送給了他一匹通人性的馬,然后根鳥又走上了西去的路。

第三章鬼谷主要寫了根鳥被長(zhǎng)腳騙去搬礦,他用機(jī)靈的智慧躲過了疤子為了讓他失去記憶而給他吃“紅珍珠”的陷井。鬼谷四面都是懸崖,只有那片長(zhǎng)“紅珍珠”的地方通往山下,根鳥在長(zhǎng)腳家族舉行慶祝的一天把“紅珍珠”給燒掉了,并且逃出了鬼谷。

第四章米溪是講根鳥在西去的路上想家了,他又回到菊坡,他見到了他的父親。那時(shí)他的父親病得快要死了。父親死后,他把他和他父親住過十二個(gè)春秋的茅屋給燒了,又往西去了。他遇見了一個(gè)叫秋蔓的女孩,同秋蔓一起到了她家——米溪。秋蔓家是個(gè)富庶人家,有田地百余畝,水車八部,磨坊兩座,還有這一帶最大的米店。過了很長(zhǎng)時(shí)間后,根鳥又離開了米溪上路了。

第五章鶯店主要寫了根鳥在鶯店學(xué)會(huì)了喝酒賭博,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)演戲的女孩,她叫金枝,一次她睡在火爐旁,一股風(fēng)把她的長(zhǎng)裙吹到火上,轉(zhuǎn)眼就燒掉了一大片,根鳥為了不讓金枝被打,把他的錢一大半都給了打她的班主。后來他又回到了米溪,聽說秋蔓跟她表哥結(jié)婚了,他就回到了鶯店。在旅店他遇見了板金,板金由于得了重病就死了,根鳥在他身上灑滿鮮花離開他和金枝又去尋找長(zhǎng)滿百合花的大峽谷去了。不幾天,他就找到了一片百合花叢,不一會(huì)兒就來到他夢(mèng)中的大峽谷,只見一群白色的鷹在往上飛。山風(fēng)將根鳥吹醒時(shí),他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著。他讓整個(gè)身體伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號(hào)啕大哭……

我喜歡讀曹文軒寫的《根鳥》,這是一部迷人的夢(mèng)幻般小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

根鳥讀后感2

這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒寫的小說《根鳥》受到很多啟發(fā),我讀過動(dòng)人的故事。精彩的童話,但是這一部小說卻留給我深刻的印象,從中我還領(lǐng)悟了許許多多的道理······

故事的主人公是一個(gè)名叫根鳥的少年,一天他在森林中槍殺了一只罕見的白鷹,鷹的腳上還系著一根布條,上面寫著:有一個(gè)叫“紫煙”的姑娘在采花的時(shí)候失足摔落在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷中,快點(diǎn)去救她吧!自從看見那塊布條后紫煙便經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中。終于,有一天根鳥決定一路向西走,從此根鳥便踏上了尋找紫煙的路。歷盡千辛萬苦尋找大峽谷的根鳥在路上遇到了很多好人,還結(jié)識(shí)了一位好朋友“板金先生”。他們的家族得了一種很罕見的病,只要家里的男子到了十八歲就不會(huì)在做夢(mèng),所以板金先生決定去尋找自己的夢(mèng)。兩個(gè)人便一起作伴,共同去尋找各自的夢(mèng)!途中根鳥遇到了很多挫折,但是他用自己堅(jiān)持不懈的精神克服了重重困難,找到了長(zhǎng)滿百合花的峽谷,見到了夢(mèng)中紫煙。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人只要有夢(mèng)想就有目標(biāo),只要自己堅(jiān)持不懈就可以成功!

根鳥讀后感3

書的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里,我也不清楚。我只記得在小時(shí)候,奶奶給我一本硬卡片書,媽媽給我讀:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

時(shí)間靜靜地從我身邊擦過,書的香味也時(shí)時(shí)環(huán)繞在我的身邊。

曾經(jīng),夜晚睡覺前,媽媽總是繪聲繪色地給我講著童話故事,我也津津有味地聽著。白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友。一睡著,我便又情不自禁想起了那些童話人物,仿佛我也是一位美麗而又善良的童話人物,在童話世界漫游著。

現(xiàn)在,我將是五年級(jí)的小學(xué)生了,我的閱讀量開始增大,閱讀的不再是三只小豬、灰姑娘這些故事。

這個(gè)暑假,我專門認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了一本迷人的、夢(mèng)幻的小說《根鳥》?!陡B》這本書主要寫了一個(gè)叫根鳥的小孩獨(dú)自踏上尋夢(mèng)之旅,他以自己的努力、自己的堅(jiān)持、自己的勇敢,克服了一個(gè)個(gè)困難,歷經(jīng)千辛萬苦,找到了夢(mèng)寐以求的大峽谷。這本小說告訴了我們:在尋夢(mèng)的道路中,不一定要成功,但一定要有收獲,每個(gè)人心中都應(yīng)該帶著夢(mèng)想,我們一定要去追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

同學(xué)們,從小到大,你們一定讀過許多書,當(dāng)你每次讀有益書,肯定有許多感受。如:作者的語句優(yōu)美,事例生動(dòng)、有趣,你就可以去模仿,因?yàn)槟軐懞米魑闹卦谟谛Х?,自己從書中領(lǐng)悟到的,對(duì)人生有啟發(fā)的,就是書香。

書能指導(dǎo)我們走入正確的道路,教會(huì)我們?cè)撊绾巫鋈俗鍪隆?/p>

書中蘊(yùn)涵的力量很大、知識(shí)非常多,我們要認(rèn)真、仔細(xì)看書,學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

根鳥讀后感4

人與人之間的美好是我從《根鳥》這本書里讀出來的?!陡B》是本好書,誰看了都會(huì)說好。它教會(huì)了我人與人之間的美好,互相互助的幸福。

《根鳥》描寫了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥去尋找屬于自己的夢(mèng)而走了?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中,他決定以夢(mèng)為馬,度過他成長(zhǎng)的階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前他在痛苦中品嘗快樂的故事。

記得有一次,我?guī)椭艘晃秽従樱睦锸嵌嗝纯旎?,?dāng)我聽著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福,這種感覺使我終身難忘。

是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中,處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候,并且真的去做了、去試試了自己的高尚的行為之后,他的心里一定會(huì)感到幸福、一定會(huì)快活、一定會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過,心里暖暖的,從而使自己的靈魂得到了凈化。那就是人性。

《根鳥》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說,讓我不由自主的喜愛它。

根鳥讀后感5

有一種執(zhí)著,叫做夢(mèng)。

——題記

雙手合上書本,看了一眼那執(zhí)著的題目《根鳥》原本平靜的心不禁又掀起了一層層的漣漪。

我的腦海中不斷地浮現(xiàn)了一個(gè)字——夢(mèng)。是夢(mèng)的力量嗎?賦予了根鳥那執(zhí)著的信念。他為了一個(gè)可能不存在的夢(mèng),一個(gè)名叫紫煙的女孩,一個(gè)神秘的大峽谷。他開始了一段注定無比艱難的路,途中,他結(jié)識(shí)了一位朋友,板金。板金也是為了尋找一個(gè)夢(mèng)而踏上了旅途。他們歷經(jīng)了無數(shù)的磨難與挫折,卻憑著那心中最執(zhí)著的力量,始終都沒有放棄,依舊為了那極有可能破碎的夢(mèng)而苦苦尋覓。后來板金死了,根鳥直面挫折,再大的困難也壓不倒他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,在這途中,他漸漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,在痛苦中品嘗快樂??墒牵切闹凶钌畹幕孟氩]有被磨滅,因?yàn)閴?mèng),永不停歇。

的確,他成功了,根鳥找到了他那朝思暮想、苦苦尋覓的夢(mèng)。而這支撐著他一路走來,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的,不正是,那種對(duì)夢(mèng)的追求所迸發(fā)出來的執(zhí)著的信念嗎?

我的神經(jīng)似乎抽搐了一下,抬頭45度,看著這個(gè)讓人品嘗歡樂與痛苦的世界。是,這個(gè)世界的確是無比現(xiàn)實(shí),但是,自己可以擁有屬于內(nèi)心深處那個(gè)最美好永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的夢(mèng),擁有屬于自己的夢(mèng)幻,正確對(duì)待它?;蛟S這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),但它帶給我們的力量是無止境的,它可以帶領(lǐng)我們?cè)诳嚯y中乘風(fēng)破浪,在痛苦中超越現(xiàn)實(shí)。它讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在逆境中體驗(yàn)人生。因?yàn)閴?mèng),永不停歇。

擁有并執(zhí)著追求你的夢(mèng)吧,正確掌握它,讓它為你迸發(fā)出燦爛的光芒,在黑夜,照亮自己的天地!

根鳥讀后感6

一本書,帶給了我豐富的情感;一本書,讓我的內(nèi)心世界充滿了七彩幻想;一本書,帶給了我對(duì)未來的憧憬。這本書,便是《根鳥》。

只聽書名,我根本想不到這是書中主人公的名字。我只能想到這僅僅是寫人與鳥的故事,我只能想到這是作家曹文軒對(duì)一種放飛夢(mèng)想的稱呼。但是讀了整本書后,我發(fā)現(xiàn)我理解錯(cuò)了。根鳥,這個(gè)非同尋常的人物,他,僅僅只有14 歲,但卻在成長(zhǎng)的道路上寫下了他與普通14 歲孩子的不同。

根鳥本應(yīng)該與平常孩子的生活一樣,但一個(gè)叫紫煙的女孩改變了一切。根鳥去尋找紫煙,尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一處處細(xì)節(jié)驚險(xiǎn)而刺激。僅僅是一個(gè)在夢(mèng)里的女孩,卻讓根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段?;秀?,迷亂,搖擺,清醒,執(zhí)著,一往無前。他在艱辛、痛苦中品嘗著酸甜。

這本書寫得是如此之精彩,故事里的主人公過著天天不一樣的生活。這正是我所想要的,我所期待的生活!富人的孩子沒有的就是人生道路上的精彩歷程。他們每天享受著父母給予的蜜罐溫床,一點(diǎn)艱辛也沒有?,F(xiàn)在的孩子們整天享受著爸媽的呵護(hù),老師的教育,同學(xué)的關(guān)心,但卻身在福中不知福。雖然不要求我們像根鳥一樣經(jīng)歷種.種磨難,但也要在好的環(huán)境下刻苦勤奮。但是,好多人卻不這樣認(rèn)為,他們每天只想不勞而獲,每天好吃懶做,只想玩,并且沒有屬于自己的一個(gè)“夢(mèng)”。根鳥尋“夢(mèng)”路上艱辛,而我們雖有“夢(mèng)”卻不如他,或者甚至沒有“夢(mèng)”。沒有“夢(mèng)”的追尋,就沒有了艱辛,就沒有了驚險(xiǎn)刺激,就沒有了天天過不同的生活。

根鳥的人生道路是我這個(gè)小學(xué)生所憧憬的。根鳥,這個(gè)人物,喚醒了我蠢蠢欲動(dòng)的斗志與熱情。這將是我人生道路上的一個(gè)動(dòng)力馬達(dá),促使著我好好學(xué)習(xí)。我雖然不能像根鳥一樣擁有一段精彩的人生歷程,但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,也能創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的歷程,一個(gè)屬于我自己的“夢(mèng)”。

我會(huì)自己去學(xué)會(huì)生活!自己去改變生活!自己去創(chuàng)造一個(gè)“夢(mèng)”。


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