讀《草房子》有感小學(xué)范文
《草房子》講述了上個(gè)世紀(jì)五六十年代蘇北鄉(xiāng)間桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬等幾個(gè)孩子突破孤獨(dú)華麗蛻變的故事。這里給大家分享一些關(guān)于草房子讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
草房子讀后感1
這是一個(gè)發(fā)生在60年代初期的故事,在那遙遠(yuǎn)的油麻地,生活著桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、杜小康…?/p>
故事是從禿鶴開(kāi)始說(shuō)起的,那個(gè)沒(méi)有一根頭發(fā),但卻對(duì)尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守的男孩。他和桑桑是六年的同學(xué),起初他對(duì)自己的頭發(fā)并不介意,但隨著年齡的增長(zhǎng),自尊心慢慢變強(qiáng),他開(kāi)始注意別人看他的目光,注意別人打量自己時(shí)的不懷好意,于是他開(kāi)始保護(hù)自己的頭,不讓別人摸,不讓別人碰。但即使這樣,他還是受到了一系列的嘲笑、排擠,他默默地忍著,直到后來(lái)用事實(shí)證明了自己的能力,一改別人對(duì)他的態(tài)度。
桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,性子活潑,他天生的頑皮也曾讓桑喬和桑桑的媽媽很是無(wú)奈,但就是這樣一個(gè)頑皮的他在經(jīng)歷了重病之后,選擇了好好活下去。小學(xué)那六年在桑桑的記憶里是必不可少的一部分,它是桑桑的啟蒙教育,它讓桑桑成長(zhǎng),讓桑桑從稚嫩走向成熟。
杜小康在油麻地小學(xué)里算最大的,高高的個(gè)子,敢做敢當(dāng)?shù)膫€(gè)性,不辛的家庭讓他過(guò)早地體會(huì)到人生滄桑。在他爸爸死后,他一個(gè)人從油麻地小學(xué)門(mén)賣(mài)東西。待桑桑出來(lái)找他卻又不得不回去上課時(shí),他看著桑桑的眼神是那樣無(wú)奈、那樣悲涼,盡管他在微笑,可誰(shuí)又懂那微笑后的艱難。
這個(gè)故事講述著油麻地里的笑,油麻地里的淚,講述著歡樂(lè),卻又同時(shí)講述著悲傷。這個(gè)故事充滿了的是人間最美的情感:老師與同學(xué)之間的師生之情、同學(xué)之間的友情與義氣,親戚朋友之間的親情……,體會(huì)到對(duì)生命的另一種詮釋?zhuān)俏⑿χ膱?jiān)強(qiáng)……
單倚萌
草房子讀后感2
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,也讓我明白了苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,去用微笑面對(duì)。
《草房子》是一本值得我一生珍藏的好書(shū)。
草房子讀后感3
暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI(mǎi)《草房子》這本書(shū)。這不,前幾天我就迫不及待地買(mǎi)回了這本書(shū),一口氣把它讀完了。
這本書(shū)里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)?、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。
油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒(méi)有孩子,便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的人語(yǔ)言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺?shù)募遥?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來(lái),一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活著。可是,一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽?zhuān)藭r(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!
看完這本書(shū),我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會(huì)成功的。
這本書(shū),讓我懂了很多,很多……
草房子讀后感4
暑假里,我再次回讀了曹文軒叔叔的《草房子》。
整本書(shū)中,我最喜歡的是陸鶴參加學(xué)校演出的故事。自從陸鶴報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)偽連長(zhǎng)角色后,他每晚都借著月光刻苦練習(xí)。盡管是在隆冬季節(jié),他還穿著夏季的演出服,寒氣早已沁入肌骨。他為了克服寒冷,就不停地走動(dòng),不停地做動(dòng)作,不知不覺(jué)中,額頭竟然出汗了。最后在他的努力下,演出獲得了成功。
我相信,當(dāng)時(shí)陸鶴并不是感覺(jué)不到寒冷,而是他根本就不在乎。當(dāng)時(shí),他的心里只有兩個(gè)字——演出,他想為集體而努力,想得到同學(xué)們的掌聲與認(rèn)可。
陸鶴——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他不怕被同學(xué)嘲笑;不怕被老師批評(píng);更不怕沁骨的寒風(fēng),只想向大家證明,他也能做好,也可以為班級(jí)出力。
跳長(zhǎng)繩——一直是我們班陳凱伊同學(xué)的弱項(xiàng)。比賽在即,她為了不托班級(jí)后退,回家刻苦訓(xùn)練。哪怕作業(yè)再多,她也會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)。在父母的陪同下,盡管一開(kāi)始遇到了很多挫折,中間還受過(guò)傷,但她并不放棄,終于她戰(zhàn)勝了自我。在比賽中成績(jī)出乎意料的好,同學(xué)們不約而同地為她想起了掌聲。她臉上也露出了燦爛的笑容,我們都為她感到高興。
人的一生中,難免會(huì)有這樣那樣的挫折與困難。只要我們不放棄,迎刃而上,我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,總會(huì)有所收獲的!
草房子讀后感5
《草房子》的作者是曹文軒。本書(shū)講述了主人公桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學(xué)誼,秦大奶奶對(duì)土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不掉。
這本書(shū)中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒(méi)能使秦大奶奶搬進(jìn)新屋子里,秦大奶奶也一直與學(xué)校作對(duì),還說(shuō)著“這是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來(lái)了這么一大片地,怎么能讓別人拿去呢,換作誰(shuí)來(lái)都生氣呀!而后來(lái),桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里,秦大奶奶還幫著學(xué)校,更為奇怪的是,她嘴里說(shuō)著的竟然是“這是學(xué)校的地!”是什么,讓一個(gè)人產(chǎn)生這么大的變化,以致于最后,竟為了保護(hù)麻油地小學(xué)的一只南瓜落入水中而淹死。是愛(ài)!愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)初喬喬喊著“奶奶!”將愛(ài)給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛(ài)還給了她,喬喬喊著“奶奶!”將愛(ài)再次送了過(guò)去,秦大奶奶醒了。為了還愛(ài),她做了許多為愛(ài)奉獻(xiàn)的事,如:下雨天幫忙關(guān)窗,守著學(xué)校的農(nóng)作物……
這就是愛(ài),能改變?nèi)说膼?ài),意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀(jì)90年代中國(guó)的《愛(ài)的教育》。
草房子讀后感6
這個(gè)寒假,我看了曹文軒大作家寫(xiě)的《草房子》,我看了以后感動(dòng)萬(wàn)分。
這里面寫(xiě)了許多可愛(ài)、活潑的孩子們:有天生頂著光頭的陸鶴;有每天堅(jiān)持走很遠(yuǎn)路上學(xué)的紙?jiān)?有不幸的杜小康……
《草房子》這本書(shū)我最喜歡紙?jiān)碌膱?jiān)持不懈。紙?jiān)略臼窃诎鍌}(cāng)小學(xué)讀書(shū)的,因?yàn)橛腥艘恢痹趯W(xué)校欺負(fù)她,她的外婆就帶著她來(lái)到油麻地小學(xué),紙?jiān)聻榱松蠈W(xué)每天都要走好多路,她一直都是這樣來(lái)回上學(xué),紙?jiān)逻@種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,記得有一次,媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下,我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣,我不禁感嘆:“這天游峰好高呀,我們有可能爬不上哦!”
“別害怕,只要我們堅(jiān)持就一定可以爬得上!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。
于是我們一家人順著陡峭的臺(tái)階一步步往上爬,過(guò)了好一會(huì)兒,我們終于爬到了半山腰,可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動(dòng)了。這時(shí)我看見(jiàn)懸崖邊豎著一塊木牌,上面寫(xiě)道:為自己吶喊吧,你就只差最后這么幾步,加油!我腦海里突然想起《草房子》的紙?jiān)拢ド蠈W(xué)每天要走那么一大段路,我難道爬個(gè)山都不行嗎?最后,我用盡了洪荒之力,終于順利爬到了頂峰。
總之,《草房子》有種力量一直會(huì)把我吸引進(jìn)去,它是一本值得一看再看的好書(shū)!
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