小學(xué)讀后感范文大全【7篇】

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書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會被愚蠢和下流淹死。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。

小學(xué)讀后感1

今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因為長著一個禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

小學(xué)讀后感2

今天,我們學(xué)了白楊這篇課文,從文中,我知道了文章寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊天展開討論的事。作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)上志向和奉獻(xiàn)精神。

本文一共分文四個意義段,分別講了:列車行駛在茫茫的戈壁,窗外飛快的閃過白羊的身影。爸爸介紹白楊樹。最后是,爸爸借白楊表達(dá)自己的心意,和即可小白楊正迎著風(fēng)沙成長的幾件事。

其中,這一句中“高大的白楊樹”和“小樹”分別象征著爸爸和孩子:“迎著風(fēng)沙成長"指在艱難的環(huán)境中成長。這句話的意思是:爸爸希望自己的子女如小樹一樣經(jīng)常鍛煉,同自己一樣成為邊疆的棟梁之才。文中其他含義深刻的句子有,”爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心,"”這兒需要它們,他們就在這兒生根發(fā)芽了“……

這就是白楊樹,頑強(qiáng)向上,粗壯,挺拔,不軟弱也不動搖的白楊樹。

四年級:任仕杰

小學(xué)讀后感3

《當(dāng)代小學(xué)生》是我非常喜愛的書籍,她是專門為我們當(dāng)代小學(xué)生量身打造的刊物,書中有很多感人的紅色故事,有小伙伴的成長故事,還有我們課堂上學(xué)不到的數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小知識,讀了這本書,會開闊我們的眼界,陶冶我們的心靈,拓展我們的思維,我每次讀它都被深深吸引,愛不釋手。

最近我讀了這兩期《當(dāng)代小學(xué)生》,最讓我感動的是李大釗爺爺和朱德爺爺?shù)墓适?,在那樣艱苦的年代,他們能客觀面對一切,是我倍受啟發(fā)。

李大釗爺爺面對著敵人的種.種酷刑,受盡威脅和折磨,可是他仍然堅強(qiáng)剛毅,不畏艱險。古代著名思想家孟子曾說過:“威武不能屈?!崩畲筢摖敔斁途邆溥@種精神,無論遇到什么困難都好不退縮,決不屈服,始終堅定自己的理想和信仰,我們就要作這樣的人,在平時的學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該努力去克服,遇到難題應(yīng)該努力思考,想法去征服它。

朱德爺爺?shù)墓适赂屛腋袆樱斓聽敔敽退谋鈸?dān)故事啟發(fā)了我,作為打過百次勝仗的大元帥,仍然熱愛勞動,把勞動作為一種習(xí)慣,作為我們,更應(yīng)該具備這種美德,我以后一定嚴(yán)格要求自己,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷學(xué)習(xí)更多的知識,拓展其他的能力,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)讀后感4

這段時間,我讀了《懷念母親》這篇文章,從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。

季羨林爺爺在城里讀書,見不到母親。而我們現(xiàn)在,每個星期都能見到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后,他痛苦了幾天,而我們在家里每日都在父母的愛的滋潤下成長,日日都是衣來伸手,飯來張口,父母要我們幫忙時,總是說學(xué)習(xí)繁重之類的語言一口回絕。

季羨林爺爺?shù)絿饬魧W(xué)時,總是對祖國魂牽夢縈,而我們不在國外,沒有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內(nèi),日日生活在祖國母親的溫暖懷抱中,卻不珍惜,在校不好好學(xué)習(xí),在家里只記得玩,甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。

季羨林爺爺是那么愛祖國,在歐洲時,更是思念祖國。如果是我去歐洲的話,我會把一切跑在腦后,盡情的在歐洲讀書,而爺爺在讀書之時,也不忘祖國,讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛,而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回,我把一根釘子放在鐵道線上,火車軋平了釘子,而火車也產(chǎn)生了一份危險。

讀了這篇文章,我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣,發(fā)奮讀書,為祖國繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。

小學(xué)讀后感5

自從我校開展讀書行動,我已經(jīng)讀了第四本書——《魯賓遜漂流記》。

魯濱遜于一六三二年出生在約克市一個上流家庭,他父親原先是德國人,后來移居英國,在那里做生意賺了一大筆錢,母親是一個當(dāng)?shù)卮髴羧思业男〗?,他母親姓魯濱遜,就取名為魯濱遜??肆_索,他大哥是一個中校,不幸戰(zhàn)亡,他二哥失蹤了,他父母沒有教他某生的本領(lǐng),他一心想出海,但他父母苦苦勸告他不要去,看著她父母,他又不想去航海了,過了幾天,他又忍不住了,他和一個朋友一起登上了他朋友父親的一艘船,但十分不順利,沒幾天,就與海風(fēng)打交道了,他們的船漏水了,眼看就要完蛋的時候,有一艘船從遠(yuǎn)處駛過,他們幾個人跳上救生艇,來到了那個船上,但他仍然要航海,他又踏上了這一條船,幾天后,悲劇又發(fā)生了,巨浪將他們的船打翻,其他人都死了,他一個人還活著,他從船上那了一些槍支彈藥,面包美酒后,以打獵為生,后來又有禮拜五這個奴隸和幾個白人仆人,最后他幫助一個船長奪回了他的商船,那位船長為了感謝他的救命之恩,決定送他回家。

讀了這本書,我明白了沒有什么事是不可能的,只要你堅持下去。

小學(xué)讀后感6

今天早上,我是家里最早起來的人,所以我就隨手拿了一本《格林童話》,準(zhǔn)備看幾十多頁,然后再下床刷牙洗臉。

《格林童話》這本書共有476頁,出于新疆少年出版社,是一本拼音對照讀本。

同學(xué)們你們看過《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的,我看了這個故事后最討厭的是里面那個惡毒的皇后了。

惡毒的皇后把美麗的小公主愛麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農(nóng)家去寄養(yǎng),而且還把愛麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝,他們一到黎明就會變成十一只野天鵝,一到傍晚就會變回他們的原來的樣子。

轉(zhuǎn)眼愛麗莎15歲了,不得不回去,而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宮里,王后看到了她那美麗的明艷,簡直是怒火中燒。因此,她又使出毒計把愛麗莎變成又黑又臭的姑娘,迫使她又離開了皇宮。

幸運的是,愛麗莎找到了她的十一位哥哥,而且還在仙女的幫助下,雖然經(jīng)過了種.種磨難,但最終還是救出了哥哥,并過上了幸??鞓返娜兆?。

讀了這個故事后,我懂得了遇到了什么問題不要就此罷休,因為世界上是沒有不轉(zhuǎn)變的事情。

小學(xué)讀后感7

這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。

還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡羅菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯誤,做同學(xué)的堅強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。

讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。


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