《擺渡人》讀后感讀書心得作文范文10篇(2)
《擺渡人》讀后感讀書心得作文范文七
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?
——題記
夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會帶你走過去?！?/p>
……
合上書，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經(jīng)落幕，田間的阡陌緩緩向遠方延去，枯黃的樹葉凋零而沒入了泥土?；叵肫疬^往歲月的種.種，我不禁沉思：何為擺渡?誰又是我的青春擺渡人?
——興許是你?——或者是他?
記得那是一個清晨，風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風(fēng)輕輕拂過面頰，幾縷陽光透過細紗般的薄霧照射在我倆身上。他說：“清晨曜靈，和風(fēng)容與?！编?，真是好詩!我于是被這種唯美的文字折服了。我問他：“在哪里可以學(xué)到?”他又說：“在我身上，就映在我的心里?！蔽叶?——“三人行，必有我?guī)熝??！贝_實是這個道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色 ?！吹搅藵M池荷花蓮葉，我便會吟道：“接天蓮葉無窮碧”;領(lǐng)略了大海的浩瀚，我也要說句：“星漢燦爛，若出其里?！?/p>
接著的一個冬季，我和他的來往更甚了。
一天，他輕輕地問我：“你想知道以前的事嗎?在你出生之前?！蔽乙詾樗f的是我的父輩又或是長輩的趣事，便點頭答應(yīng)了?？烧l知，他一張口便是：話說中華五千年……我愣住了，看看水杯里冒出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽他說，他講得很快：從盤古開天地，女媧造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操;還從“與爾同銷萬古愁”的李白到“把酒問青天”的蘇軾;從……
我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中，又因為他的闡述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過頭來，原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險阻，乘風(fēng)破浪，駛向了對岸的春暖花開。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放，老樹近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運地遇見了你——書!是你，讓嘈雜的生活放慢腳步;是你，讓我的生命得以充實;是你，讓我的青春得到了擺渡!
書——我的靈魂擺渡人。
書——我的青春擺渡人!
《擺渡人》讀后感讀書心得作文范文八
《擺渡人》是英國克萊兒·麥克福爾寫的一本令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。它講述了一個單親女孩迪倫，她15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的同學(xué)也因為轉(zhuǎn)學(xué)離開了，這一切都令迪倫感到無限痛苦。
后來她決定去看久違謀面的父親，然而事與愿違，路上突發(fā)交通事故，等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)----自己是唯一的幸存者!而眼前竟是一片荒蕪，就在迪倫無助啜泣，渴望發(fā)現(xiàn)一絲文明的痕跡時，她看到遠處的山坡上有一個男孩。
男孩將她的帶離開了事故現(xiàn)場，但是迪倫很快就發(fā)現(xiàn)了男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎特在此等候。
命運，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
這是一本教你學(xué)會如何去愛的偉大作品!
這是一個史詩般的動人故事，它令人激奮，恐懼，溫暖，回歸人性，引人深思。
這是一本教你如何去愛的偉大作品!完全意想不到的情景，令人驚訝的人生讖作，具有史詩般的質(zhì)感，驚心動魄，不要忽略人生中每一個意想不到的時刻，那是你的靈魂擺渡人在想你告密。
當(dāng)我們直面生存，死亡與愛，哪個會是最終的選擇?如果生命進入再次的輪回，你有愿意為此付出什么樣的代價?這個故事，給每個人的靈魂注入了一種力量。
它是一個人對靈魂的感悟，是一道新的再生之門，它是打開靈魂大門的鑰匙!
《擺渡人》讀后感讀書心得作文范文九
《擺渡人》中寫道“：生命就像一條孤獨的河流，誰將成為你靈魂的擺渡人?”
生活中，我們想要做的事情千千萬萬，但我們總不能時時依賴別人，我們自己也應(yīng)該勤于思考，成為自己的擺渡人。
枝繁葉茂的大樹聽了飛禽走獸的旅行見聞，也想領(lǐng)會世界的浩瀚博大，拜托他們幫忙卻遭拒，于是自己想辦法，結(jié)出果實，讓他們把自己的種子遍布大地，從而看遍了世界的故事告訴我們，遇到事情，我們要勤于思考，想出解決問題的方法，實現(xiàn)自己的愿望，要成為自己的擺渡人。
勤于思考，即使身處險境也能化險為夷。一支穿越大漠的隊伍，被風(fēng)沙擾的迷失了方向，又累又渴，他們無人可以依靠。后來，他們先是沿著仙人掌根的指向找到了水源，在水源處靜候，等人來取水時為他們指明方向，如果一點人煙都沒有，便支撐到了夜晚，沿著北斗星的指引走出大漠。他們勤于思考，想出了解決的方法，沒有在原地等死，最終走出了沙漠。倘若這支隊伍沒有思考，他們最后的結(jié)局將會怎樣?他們是否被困在沙漠之中?他們是否會被風(fēng)沙吞噬，缺水身亡?所以，我們應(yīng)該勤于思考，成為自己的擺渡人。
勤于思考，會成為你成功路上的關(guān)鍵的鑰匙。彼得大帝的軍隊要去攻打某個國家，但士兵們因為一路的長途跋涉，腳上被磨出了很多水泡，士兵們苦不堪言，軍隊整體戰(zhàn)斗力下降。于是彼得大帝出了一個好主意，讓士兵們都穿上綁膠布，這樣，就不會再有先前的癥狀了。如果彼得大帝沒有勤于思考，那么他的軍隊會如此強大嗎?他又如何能成功攻下一個又一個國家的城池，擴充自己的版圖?他又如何能夠成為千古被人們所知曉的帝王?
村上春樹說“：有些悲傷不能向別人訴說，即使說了別人也不會理解，它猶如無風(fēng)夜晚的雪花靜靜沉積在心底。”那么，為什么不勤于思考，解決自己內(nèi)心的悲哀，勤于思考，成為自己的擺渡人，在漫漫無常的人生河流中，為自己指明方向，而不是迷失在河流上空的迷霧之中，不是隨波逐流，取而代之的是面對任何困難險阻都可以理智應(yīng)對，不被事物所迷惑。
沒錯，勤于思考，成為自己的擺渡人，會讓你的人生多一份光明，少一分陰晦直至成功的終點。
《擺渡人》讀后感讀書心得作文范文十
花了兩天看完了這本書，情節(jié)的設(shè)定讓我為之一嘆，很顯然，這不是一本你能夠輕易放下的書。
它通過15歲少女迪倫的視角來解析如何去愛，具有史詩般的質(zhì)感，驚心動魄。
迪倫認為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦，一個跟她年紀相仿的男孩。由此展開了一場驚心動魄愛戀。
他們一起穿過了荒原，在魔鬼的重重阻礙下，最終到達了分界線。在他們穿過荒原時，，遇到了一個剛學(xué)會走路的小女孩，這個情節(jié)讓我印象極為深刻。迪倫不能眼睜睜的看著她被魔鬼拖下，不顧生命危險去救了她，讓崔斯坦受了傷。而正是因為這樣，崔斯坦意外發(fā)現(xiàn)自己好像變成了人。他們最終也肯定了對對方的愛。迪倫把荒原當(dāng)成了家，因為有崔斯坦的存在。所以她最終回到了荒原，找到了崔斯坦，并成功回到了火車上。
最終迪倫的不放棄和堅持使他復(fù)活，而崔斯坦對迪倫的愛也令他變成了人，最終在一起。
崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅持，也是因為迪倫的堅持和他對迪倫的愛縱然她一次次的決定，最后完成了從未有人試過的方法-----沿著路往回走。
這本書對我的心靈產(chǎn)生了極大的震撼，它之所以被被譽為令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。不僅僅在于結(jié)尾的設(shè)定，也在于他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護她所愛的人。
下面是令我印象最深刻的幾段話：
我用最適合的相貌出現(xiàn)在每個靈魂面前，在遇到下一個靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個靈魂之前是什么模樣。如果我真的存在，我的存在也是因為有你們的需要。
崔斯坦此時反而猶豫起來?？床坏剿请p像大森林一樣深邃的碧眼，疑惑頓時又浮上了心頭。這樣做不對，這樣做是不被允許的。他對她的所有好感都是錯誤的，他不應(yīng)該放縱這份感情，這是不應(yīng)該發(fā)生的。然而他還是愛了，他渴望體驗人類為之生、為之死的那種奇妙的愛情，這是他唯一的機會了。他緩緩閉上眼，在迪倫唇間留下了一吻。
睡意如帷幕般一點點籠罩著她，她聽到風(fēng)在搖搖于墜的破墻間回旋激蕩。雖然她感受不到風(fēng)吹過時的寒氣，但她聽得到風(fēng)呼嘯著穿過罅隙與裂縫，想要鉆進屋里時的嗚咽聲，這聲音聽起來非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來，但趁著崔斯坦沒注意，她盡量控制著身體，不讓自己抖得太厲害。
動物的哀號聲越來越響亮，離他們越來越近?，F(xiàn)在噪聲持續(xù)不斷，已經(jīng)交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。盡管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始終沒看見一只狼。不過，他們快要到了，他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡直破敗不堪，這間木屋看起來要比那間堅固多了，她不禁心中一喜。他們現(xiàn)在距離小屋已經(jīng)近在咫尺了，迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。
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