我要做好孩子讀后感600字5篇范文

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在今年的假期里,我讀了《我要做好孩子》這本書(shū),里面的主人公金鈴是我最喜歡的人物。下面是小編精心收集的我要做好孩子讀后感600字,希望能對(duì)你有所幫助。

我要做好孩子讀后感600字1

六年小學(xué)生活,充滿了酸甜苦辣,在小學(xué)的最后一年里——充滿緊張氣氛的六年級(jí),鋪天蓋地的作業(yè)和考試,爸爸媽媽期待又夾雜著擔(dān)心的眼神,徹底地將六年級(jí)的金玲的心洗禮了?!拔乙龊煤⒆樱 苯鹆嵩?,內(nèi)心深處吶喊著,她沒(méi)有出色的成績(jī),沒(méi)有顯赫的家世,亦沒(méi)有精通的特長(zhǎng)……但是,她有勇氣,她有勇氣去改變自己!從一個(gè)普通的小姑娘,變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

是的,只要一個(gè)人有改變自己勇氣,并且善于改變,又怎么不會(huì)成功呢?海倫.凱勒雖然雙目失明,但她卻并沒(méi)有絕望,終于用文字點(diǎn)亮了自己黑暗的世界;霍金被禁錮在輪椅之上,誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)幾乎瀕臨死亡的人會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的秘密呢?只有他自己證實(shí)了這一點(diǎn)……古今中外,那么多業(yè)績(jī)偉大的人,哪一個(gè)不是勇于改變自己,并且不屈不撓,才取得這樣的豐功偉績(jī)的嗎?

回憶我四年級(jí)時(shí),也是一個(gè)不起眼的小女孩??贾胀ǖ某煽?jī),寫(xiě)著普通的字,甚至我們班少了我這么一個(gè)人,也不是什么大問(wèn)題,直到我讀了《我要做好孩子》這本書(shū),我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我也是可以改變的,我要擺脫那個(gè)平凡的我!我主動(dòng)去向媽媽請(qǐng)求去買(mǎi)幾套試卷,媽媽顯然很吃驚,不過(guò)還是同意了。在寂靜的夜晚,我坐在桌旁,一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是,我再也不像以前那樣害怕困難了,是的,我要做好孩子!我要不屈不撓!

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我咬著牙,筆尖飛舞著,時(shí)間仿佛靜止了,只有我一人,在夜晚中奮斗,奮斗,再奮斗!

我的成績(jī)慢慢提上來(lái)了,就像為了驗(yàn)證那句話:“我要做好孩子!”不屈不撓,勇于改變,這八個(gè)字是使我向前的關(guān)鍵!我轉(zhuǎn)念一想,如果我沒(méi)有勇氣去改變自己,如果我想困難低下了頭,又怎么會(huì)有今天這豐碩的成果和成績(jī)呢?

沒(méi)錯(cuò),勇于改變,不屈不撓,這八個(gè)字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈!

我要做好孩子讀后感600字2

最近,我讀了一本《我要做好孩子》,書(shū)中的主人公是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生——金鈴。她善良、天真、可愛(ài)但卻很平凡。雖然她非常讓人喜愛(ài),但她的成績(jī)很一般,可以說(shuō)沒(méi)什么長(zhǎng)處。她一直努力想當(dāng)一名“好孩子”,因此經(jīng)常與父母、老師進(jìn)行“抗?fàn)帯?,但怎么努力,就是不能?zhàn)勝自已的缺點(diǎn)。但她又是一個(gè)非常富有愛(ài)心的孩子,為了帶回沒(méi)人管的小妹妹,她努力學(xué)習(xí)盡然考了98分,還認(rèn)真地照顧小妹妹。

我讀了這本書(shū)后很受啟發(fā):就是主人公金玲雖然很平凡,但她的心靈里卻擁有一個(gè)美好的愿望:就是想當(dāng)一個(gè)好孩子,而這種愿望,卻是我們小朋友現(xiàn)在所沒(méi)有的。

一直認(rèn)為只有成績(jī)好、聽(tīng)話就是好孩子的我這才明白:成績(jī)好只是一個(gè)部分,我們還要做一個(gè)富有愛(ài)心的孩子,要有一顆善良的心,去對(duì)待身邊的人,去關(guān)心他人,關(guān)心我們的班級(jí),這樣才是一個(gè)真正合格的好孩子。

我要做好孩子讀后感600字3

書(shū),像是清爽可口的香茶,喝了讓人神清氣爽;書(shū)像是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們一步一步攀登高峰;書(shū)是一個(gè)謎團(tuán),讓我們尋找答案__它……所以,我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)看課外書(shū)。

春節(jié)期間,我閱讀了一本傾情小說(shuō)系列的書(shū)《我要做好孩子》。書(shū)中的主人公是:金鈴、金亦鳴、趙卉紫以及他們的好朋友。故事主要講了一個(gè)讀六年級(jí)的小學(xué)生——金鈴,她在學(xué)習(xí)中遇到了許多挫折和困難,遭受了許多委屈。但她的機(jī)靈、善良、正直和智慧解決了所有的困難與挫折。她為了做一個(gè)令家長(zhǎng)和老師滿意的“好孩子”,付出了很多努力和心血,并為了保留心中的那一份天真、純潔、誠(chéng)實(shí),和家長(zhǎng)、老師作了許多“抗?fàn)帯薄W詈笏晒Φ厝〉眉议L(zhǎng)和老師的贊許,成了他們期盼的“好孩子”,并在一次無(wú)意間認(rèn)識(shí)了早先赫赫有名的特級(jí)教師孫淑云,在孫老太太的幫助和鼓勵(lì)下,數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高,進(jìn)入全班前十名,但有一次被媽媽這個(gè)“偵探”發(fā)現(xiàn)了金鈴成績(jī)大大提高的秘密,于是,她便登門(mén)拜訪,可是金鈴和孫老太太之間的約定被趙卉紫弄砸了,金鈴非常生氣,把媽媽拒之門(mén)外,但媽媽真誠(chéng)的道歉融化了她小小的心靈,于是,孫老太太答應(yīng)她只有星期天才可以去一次,幫助除草移苗什么的。沒(méi)想到金鈴的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有下降,反而一直平穩(wěn)上升,也許她是不想讓孫老太太失望吧!

過(guò)了很久很久,考試向“我們”靠近,考試的前一天,金鈴的外婆給她送了米糕和粽子,奶奶給她送了豬腦子,這些食物都可以把成績(jī)提高。過(guò)了一天,金鈴吃了外婆和奶奶送來(lái)的食物,向?qū)W校走去。趙卉紫心里吶喊:“沖刺啊,孩子們!”最終取得了輝煌的成績(jī)。

讀了這本書(shū),使我深深悟出一個(gè)道理:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是知識(shí)的源泉。我希望大家一定要多讀書(shū),讀好書(shū),多看課外書(shū),不斷地提高自己。真正成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、真懂事的乖孩子!

我要做好孩子讀后感600字4

最近我讀了一本書(shū),叫《我要做好孩子》。

這本書(shū)的主人公是金鈴,她是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。是一位機(jī)敏、正直、善良的女孩子,為了成為老師、家長(zhǎng)心目中的好孩子,她作出了種.種努力,與老師和家長(zhǎng)做過(guò)無(wú)數(shù)次“抗?fàn)帯?,最后,自信滿滿的走進(jìn)了畢業(yè)考試的考場(chǎng)……

金鈴還有一個(gè)多愁善感的媽媽?zhuān)瑸榱俗尳疴彽某煽?jī)名列前茅,金鈴的媽媽絞盡腦汁,想出了許多辦法,可成效并不大。于是懷疑金鈴腦子是不是有問(wèn)題,就去了腦科醫(yī)院,醫(yī)生認(rèn)為金鈴很正常。媽媽又認(rèn)為金鈴因?yàn)榕钟绊懥酥橇?,于是就開(kāi)始讓金鈴減肥,可效果并明顯。雖然金鈴媽媽做了許多錯(cuò)誤的決定,但她為女兒不惜一切代價(jià),令我很感動(dòng)。

金鈴從小就很善良,很有愛(ài)心。金鈴看到幸幸沒(méi)人照顧,自己當(dāng)起了小媽媽?zhuān)研倚艺疹櫟臒o(wú)微不至??吹奖蝗巳拥降叵碌男Q寶寶,自己養(yǎng)了起來(lái),還為了找到蠶寶寶喜愛(ài)的桑葉,跑了很久很久。金鈴的善良又令我感動(dòng)。

讀了這本書(shū),使我學(xué)到了很多。

我要做好孩子讀后感600字5

這段時(shí)間我在讀《我要做好孩子》這一本書(shū),雖然還沒(méi)看完,但是我已經(jīng)等不及要寫(xiě)讀后感了。

作者簡(jiǎn)介:黃蓓佳,出生于江蘇如皋。1973年開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品。1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系文學(xué)專(zhuān)業(yè)。1984年成為江蘇省作家協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)作家?,F(xiàn)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席、創(chuàng)作室主任。

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”她做了種.種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄?/p>

小說(shuō)藝術(shù)的展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功的塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢,富有鮮明的`時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

今天就讀到這里,在我讀完之后,一定寫(xiě)一篇,讀后感進(jìn)化篇。


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