《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字十篇
我讀了《濫竽充數(shù)》這篇故事,我受到了很大的教育,我明白了這樣一個(gè)道理:做人要老老實(shí)實(shí),要有真才實(shí)學(xué)才行。下面是小編為大家整理的《濫竽充數(shù)》讀后感300字_讀《濫竽充數(shù)》有感作文范文十篇,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文一
讀了《濫竽充數(shù)》之后,讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂,便設(shè)了一個(gè)三百多人的龐大樂隊(duì),每個(gè)人都能得到很高的待遇。有個(gè)南郭先生,本來不會吹竽,但他知道齊宣王喜歡聽合奏,也買了個(gè)竽,到齊王那里說他會吹,齊王連問也沒問,就把他編到樂隊(duì)中去。每次演奏時(shí)南郭先生就學(xué)著別人吹竽的樣子,學(xué)的還真像。后來,齊珉王繼位,但他喜歡單獨(dú)演奏,南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù),似乎描寫著我往日的行為。上學(xué)期,當(dāng)老師讓回答問題時(shí),不管我會不會,都會虛榮的把手舉起來。更有甚者,老師要求背誦課文時(shí),我滿不在乎,每當(dāng)齊備時(shí),我便搖頭晃腦、裝模作樣,應(yīng)付一下算了。
濫竽充數(shù),為我敲響了警鐘,無論做任何事情,特別在學(xué)習(xí)上要虛心,有耐心,不能不懂裝懂,敷衍了事,不然的話會被時(shí)代淘汰。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范
文二今天,我讀了一篇《濫竽充數(shù)》的小故事,這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期。相傳齊宣王非常喜歡聽人吹竽,又好講排場,就在宮廷樂隊(duì)設(shè)了一個(gè)三百人的樂隊(duì)來為他演奏。南郭先生是個(gè)喜歡投機(jī)取巧的人。他聽了這個(gè)消息,就跑到宮里報(bào)了名。其實(shí)他根本不會吹竽,每次演奏時(shí),他就混在隊(duì)伍里裝模作樣。沒有人知道他是在假裝吹竽。后來齊宣王死了,他的兒子繼承了皇位。不過,齊宣王的兒子喜歡聽人單獨(dú)吹竽,南郭先生再也裝不下去了,就收拾東西連夜溜出了皇宮。
在生活中,我也有過同樣的經(jīng)歷。比如:老師經(jīng)常問我們是否理解了這道題,有時(shí),我沒有聽懂,卻不好意思說不懂,就人云亦云地說聽懂了??墒窃谟龅酵瑯拥念}目,自己根本就不會做。
從這個(gè)故事中,我懂得了一個(gè)道理:對于掌握的知識,自己會就是會,不會就是不會,不能不懂裝懂,裝模作樣,那樣只會害了自己。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文三
《濫竽充數(shù)》這個(gè)流傳已久的故事我已讀過數(shù)遍,但今天的重讀使我另有一番感悟。
故事是這樣的;戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設(shè)了一個(gè)三百多人的龐大樂隊(duì)來為他演奏竽。有一個(gè)南郭先生他不會吹竽,可是他知道齊宣王喜歡齊奏,就裝模作樣的“混”在其中。三年來,每每都能蒙混過關(guān),他高興極了。后來齊宣王死了湣王繼位,他喜歡獨(dú)奏,這樣南郭先生知道要露出“馬腳”,就在別人演奏時(shí),他偷偷的溜走了。
南郭先生不憑真本領(lǐng) ,只想靠弄虛作假來得到好處,這樣只會蒙人一時(shí) ,又怎能蒙人一世呢?謊言總會被揭穿的時(shí)候。我也有一次濫竽充數(shù)的經(jīng)歷:前幾天媽媽上班走時(shí)交待我在家好好練字,我不想練,就從以前練字本上把寫的較好的一頁撕下來訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混過關(guān)。我懷著一顆忐忑不安的心等媽媽回來的同時(shí)也對做賊心虛深有體會。不出所料媽媽回來一眼就看出真?zhèn)?,她大發(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓。使我刻骨銘心的記住了弄虛作假會帶來可怕后果的教訓(xùn)。
真像早晚會被揭穿的,做人要做一個(gè)堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一樣做傻事了。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文四
《濫竽充數(shù)》里面講了:戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王喜歡聽吹竽,就讓一群人吹給他聽,有個(gè)南郭先生從來不會吹竽,也因此混了進(jìn)來,每次吹竽南郭先生也鼓著腮幫,假裝吹。卻得到了和別人一樣的俸祿。齊宣王死了。他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,但他不要一大群人吹,而要一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)吹,南郭先生只好逃走了。
生活里,也有很多的人濫竽充數(shù)。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家一起讀概念,有些人不專心讀,臉望著天花板,張著嘴對著口形,因?yàn)樗麤]不專心,所以也不對。老師看出了這一點(diǎn),就讓我們一個(gè)一個(gè)的去給她讀。結(jié)果他們讀得坑坑巴巴。護(hù)狐貍尾巴就露出來了。還有上音樂課的時(shí)候,音樂老師讓吹豎笛。內(nèi)些不好好學(xué)的同學(xué)就不會,還按著笛孔,假裝吹。結(jié)果老師以考試,那些濫竽充數(shù)的人一首曲子都不會。
我希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),不要自做聰明、濫竽充數(shù)。否則,就是害了自己,你早晚會后悔的。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文五
一個(gè)人若想有成就,就必須要有真才實(shí)學(xué),決不能有半點(diǎn)兒虛假。寓言《濫竽充數(shù)》講的就是這個(gè)道理。
《濫竽充數(shù)》這篇寓言主要講了在戰(zhàn)國時(shí)代,齊宣王有個(gè)嗜好——十分喜歡聽吹竽,而且很講排場,往往是300多人合奏,齊宣王給了他們很高的報(bào)酬。一天,南郭先生請求加入樂隊(duì),齊宣王答應(yīng)了他的請求。其實(shí),南郭先生并不會吹竽只是貪圖高額的報(bào)酬罷了。每次吹竽時(shí)他都裝腔作勢、左搖右晃、有模有樣的“吹奏”,居然蒙混過關(guān)??墒呛镁安婚L,不久,齊宣王死了,齊湣王繼位,齊湣王也有相同的嗜好。不過,他認(rèn)為300多人一起吹奏太過吵鬧,喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。
這個(gè)南郭先生不正是我往常生活的真實(shí)寫照嗎?有一次,老師布置了一篇作文,我不想寫,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫為”。這件事被爸爸發(fā)覺了,我一開始還想繼續(xù)抵賴,可是,鐵證如山,我只好承認(rèn),重寫了一篇。
《濫竽充數(shù)》一文是對我們的警告,他告訴我們:在學(xué)習(xí)、生活中,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能有虛假。
我們以后將是祖國的棟梁,絕不能像南郭先生一樣。只要腳踏實(shí)地,何須惆悵登不上知識的高峰呢?
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文六
今天,老師帶我們學(xué)了《濫竽充數(shù)》這一文章。文中的主人公南郭先生明明不會吹竽,卻裝腔作勢的混在齊宣王的吹竽隊(duì)里吹竽,后來齊泯王繼位,只喜歡吹竽人一個(gè)接一個(gè)地吹給他聽,南郭先生知道自己混不下去了,只好偷偷地溜走了。
學(xué)完這篇文章后,我不禁啞然失笑。因?yàn)樵?jīng)我也當(dāng)過“南郭先生”。那是四年級的事了,有一次,班上在辦黑板報(bào),同學(xué)們七手八腳的忙了起來,我也便跟著去了,但我并不會畫,我一會兒讓那個(gè)同學(xué)幫我畫小鴨,一會兒又讓那個(gè)同學(xué)幫我畫小人,她們幫我畫的可漂亮了。老師以為是我畫的,便表揚(yáng)了我,我心里甜滋滋的。可是過了不久,老師把我們幾個(gè)叫去了辦會室,讓我們一人辦一張手抄報(bào)交到學(xué)校去比賽,好不容易找個(gè)借口推托了,可我以后再也不提這件事了,現(xiàn)在提起來真不好意思呢。
經(jīng)過這件事,我明白了我們一定要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)腳踏實(shí)地的文明人,將來靠自己的雙手創(chuàng)造出美好未來。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文七
翻開了寓言故事這本書,我又讀起了這個(gè)寓言故事——《濫竽充數(shù)》。
這個(gè)寓言主要敘述了:在戰(zhàn)國時(shí)期,齊宣王很愛聽竽聲,并且300人合奏,他對每一位樂師都有重賞。有一天,南郭先生也入對了,可是南郭先生并不會吹竽,于是每次吹奏時(shí),他便裝腔作勢,蒙混過關(guān)。齊宣王過世,齊緡王繼位。他也喜歡愛聽吹竽,但到了后來,卻喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生知道了之后,就嚇得連夜逃跑了。
讀過《濫竽充數(shù)》其實(shí)無異于是是為我們敲響了警鐘,告訴我們做人不要像南郭先生那樣不學(xué)武術(shù),經(jīng)不起考驗(yàn)。
要想有一番好成就,就必須勤學(xué)多思,用心求實(shí),干什么事情都不能弄虛作假,自欺欺人。
這不正所謂眼望高山,腳踏實(shí)地,我明白了一個(gè)人要做國家的棟梁就必須求實(shí),不能有半點(diǎn)虛假,更不能濫竽充數(shù)哦。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文八
看到濫竽充數(shù)的故事,我想大家一定都不陌生。濫竽充數(shù)這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期。齊國大王齊宣王非常喜歡聽吹竽,常常叫一大群人為他吹竽。其中有個(gè)叫做南郭先生的人,他不會吹竽,也在一大群人里面文齊宣王吹竽。因?yàn)榇档臅r(shí)候他裝腔作勢,所以不會露出馬腳,就這樣混日子。后來,齊宣王死后他的兒子齊泯王繼承王位,齊泯王也喜歡吹竽,可是他和齊宣王不同,他不喜歡一大群人吹,喜歡一個(gè)一個(gè)吹。南郭先生得知消息嚇得汗流浹背,見沒有什么計(jì)可施,帶著包袱逃走了。
回想有一節(jié)數(shù)學(xué)課,黃老師叫我們記一些形狀的公式,由于上課我心不在焉所以沒記得,黃老師叫我們背時(shí),我在一大群人里裝腔作勢,學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)。這一節(jié)課我什么都沒得到,別人卻得了知識,我又白白浪費(fèi)了一節(jié)課
這則寓言告訴我們做什么事只要有真本領(lǐng)、腳踏實(shí)地在什么時(shí)候都不會被淘汰,如果濫竽充數(shù)必會露出馬腳。我們做什么事都不能有半點(diǎn)虛偽,要踏實(shí)。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文九
從前有一個(gè)南郭先生,它們的大王讓選一批音樂隊(duì),這個(gè)音樂隊(duì)里每一個(gè)人都是吹竽的好手。南郭先生聽說了這個(gè)消息后,愛吃牛皮的南郭先生就說自己是吹竽的高手,于是大王就把他選中了。
那個(gè)南郭先生在這個(gè)音樂團(tuán)里每天都在裝模做樣,而且大王也不知道他究竟吹得怎么樣。還讓他和別的音樂人一起吃著好飯,大王還每天給他們這個(gè)音樂團(tuán)賞金,就這樣,南郭先生在這個(gè)音樂團(tuán)內(nèi)混了十多年。有一天,原來的大王病死了,新的大王繼位了,這個(gè)大王同樣也喜歡音樂,但是這個(gè)大王喜歡的是聽一個(gè)一個(gè)人吹,南郭先生聽到這個(gè)消息,只好灰溜溜的逃走了。
這個(gè)故事告訴我們:我們不能做南郭先生那樣濫竽充數(shù)的人,如果你想南郭先生那樣,你的學(xué)習(xí)就會一落千丈,所以,在學(xué)習(xí)中,我們一定要扎扎實(shí)實(shí),不懂就問,認(rèn)真把所學(xué)習(xí)的知識弄明白,不能濫竽充數(shù)。
《濫竽充數(shù)》讀后感和啟發(fā)300字范文十
齊宣王在位時(shí),他喜歡組織好多人吹竽,那樣的場面非常熱鬧,而且非常壯觀。南郭先生知道了這個(gè)消息后,就跑到齊宣王那里,說自己是一個(gè)有名的樂師,只要聽過我吹竽的人都會被我的竽聲所感動。齊宣王被南郭先生的甜言蜜語所感動,就讓他加入那個(gè)300人組成的樂隊(duì)中。南郭先生不會吹竽,整天學(xué)著人家搖頭晃腦,看上去和別人一樣吹奏的很投入,臉上還裝出一副沉浸在樂曲中忘我的樣子,成天靠蒙騙的手段過子。
到了齊湣王時(shí),他喜歡聽單人獨(dú)奏,覺得那樣十分逍遙悠揚(yáng)。就讓那個(gè)300人組成的隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)吹給他聽,那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生再也無法混下去了,只好連夜收拾行李逃走了。這個(gè)故事告訴我們,像南郭先生那樣靠蒙混騙人,早晚會被人揭穿的。
我們想要成功,就要勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
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