慈母情深讀后感五年級范文5篇

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《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭,首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望,接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢的過程,然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素的母愛。以下是慈母情深讀后感五年級,歡迎各位的閱讀。

慈母情深讀后感五年級1

今天,我們學(xué)了《慈母情深》這篇課文,母親那濃濃的愛,深深地感動了我。

課文講了母親一人挑起全家的擔(dān)子,作者梁曉聲向母親要錢買書,一個月雖然只有27元的工資,但是母親還是給了他1元5角的買書錢??吹侥赣H忙碌的情形,疲憊的眼神,瘦弱的脊背,讓作者不敢相信眼前的這個女人就是他的母親,他買書的念頭漸漸打消了。但是母親還是塞給了他買書的錢。這用力的一塞,包含著多少濃濃的母愛??!母親不顧家庭的清貧,生活得再艱苦,工作得再勞累,也要給孩子抽出學(xué)習(xí)的錢來。多么偉大的一個母親呀!

母親為了讓孩子學(xué)習(xí),不顧了自身的勞累。母親為了給家庭掙錢,忍受著龜裂的手指帶來的`痛苦。在無形中,在生活中,母親處處關(guān)心著我們,照顧著我們,愛著我們。在小事中,在吵鬧中,母親更能體現(xiàn)出濃濃的母愛。當(dāng)母親吵我們時,嚴(yán)厲的話語字里行間里透露的是愛。當(dāng)母親為我們做飯時、輔導(dǎo)作業(yè)時、買東西時,母親顯示出博大的母愛。母親,這世界上最親切溫暖的字眼,它帶給我們的是濃濃的愛。不論我們走到天涯海角,她都會為我們盡全力的無私奉獻(xiàn)溫暖的愛。

記得有一次,我正在上英語輔導(dǎo)班,忽然,狂風(fēng)暴雨瞬間而來。母親不顧雨水交加,騎著自行車就來接我了,犧牲自己,照亮別人,母親不顧風(fēng)吹雨打,也要讓我打著雨傘,看著媽媽那漸漸濕透的衣服,我不由自主地抱緊了媽媽,試圖給媽媽一絲溫暖……多偉大、無私的母愛呀!

現(xiàn)在我們想看什么書都可以買,比起《慈母情深》一文中小主人公的遭遇簡直是天壤之別,我們一定要抓住這有利時機,多讀書,讀好書。

全世界最溫暖的愛,是母親的愛。全世界最濃濃的情,是母子(女)之情。母親的愛是無私的,是偉大的,慈母情深,母親的愛,很深很深,永遠(yuǎn)印在我的心里……

慈母情深讀后感五年級2

前幾天,我讀了一篇關(guān)于母愛的課文——《慈母情深》,讀好后讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭,首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望,接著詳細(xì)描寫了我向母親要錢的過程,然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭,文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章,因為母親的品質(zhì)偉大。讀后,母親在我腦海中有了深深的印象。

課文分為35段,作者寫了我想買書,于是我去向母親要錢,最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機,掙的錢并不多,卻破費給我一元五角,當(dāng)時母親肯定在想:“我應(yīng)不應(yīng)該給他錢,假如不給他,可那一本書是他天天向往得到的,又非常愛看,但是假如給他的話,我供他吃、穿、住,還供他看閑書啊!唉,還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。

啊,媽媽,我是風(fēng)箏,你是放風(fēng)箏的人,不管我飛到哪,你的愛心系著我,我知道,要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機會,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上,爭取以優(yōu)異的`成績來報答您的養(yǎng)育之恩!

媽媽,我愛你!

慈母情深讀后感五年級3

讀了《慈母情深》這篇課文,我體會到了母愛的偉大與深沉。

這篇課文講的是兒子想買書,母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來的錢,給兒子買書,滿足兒子讀書的欲望。

母親在條件十分艱苦的情況下,兒子想買一本書,向母親說要錢,母親不在乎賺錢的辛苦,同事勸她,她不聽勸阻,毫不猶豫的給了兒子錢,兒子看母親辛苦,心疼母親。在這篇課文中,母親的一舉一動都表現(xiàn)出了對兒子的關(guān)愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的心。這份心是偉大的,它在孩子氣餒的時候給予力量與信心,母愛入睡,它是偉大的,是不可阻擋的,在這篇課文中,我深深的體會到了母愛的力量和魅力。

由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天,我和媽媽一起去商店買東西,我一眼相中了一個玩具飛機,那時我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦,嚷著要買,媽媽毫不猶豫的給我買了下來。現(xiàn)在學(xué)習(xí)《慈母情深》這課,我明白了媽媽為了我們一切都可以付出,我們也應(yīng)該學(xué)會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢,不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。

媽媽的愛是偉大的,是深沉的,是珍貴的。我無比的感動,也更加的感激愛我的媽媽。

慈母情深讀后感五年級4

前幾周,語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇課文讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了,作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》,可是對于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽水果罐頭之后,把兒子數(shù)落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個故事,我知道了,母親在這么差的環(huán)境中,還在努力掙錢,真的不容易。

在這里我也想到了我的媽媽,我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué),晚上還要去上班,晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心,我也要好好的報答她。

記得有一次,我在倒開水時不小心燙傷了,媽媽知道后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺時媽媽幫我把電風(fēng)扇打開,讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴,我叫了幾聲之后竟然有個杯子遞了上來,我想誰在這里啊,我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上,一直在家看我。

這次既讓我知道了別的媽媽,也讓我知道了我的媽媽,我因有這樣的一個媽媽感到幸福。

慈母情深讀后感五年級5

“母親甜甜的乳汁,誰能忘懷?母親暖暖的懷抱,誰不感慨……”是啊,正如這句歌詞所說的那樣母愛的確是世界上最偉大的愛。

我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文后,非常感動,同時,也體會到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦,以及父母親掙錢的來之不易。我回憶著文中的內(nèi)容:作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時,母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把錢塞給兒子,讓兒子買書。說完又開始了埋頭工作,作者看著母親瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就給母親買了一聽水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。

文中的母親是多么的偉大?。∷囊慌e一動,一言一行,無不包含著,流露著一個字——那就是愛!母親寧愿自己吃苦,也要滿足孩子的要求。其實,全世界的母親都是那么的相似,她們都有一顆共同的愛子之心,她們?yōu)榱撕⒆樱鍪裁炊伎梢?,甚至可以把自己的心也掏出來給孩子,這就是母愛。

或許,有些人會認(rèn)為自己感受不到母親對他的愛,母愛并不復(fù)雜,其實很簡單。在孩子生病的時候,母親那細(xì)致入微的照顧;在孩子渴的時候,母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)孩子受到委屈或挫折的時候,母親那一聲聲溫柔的鼓勵聲;當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事,其實是母親對孩子深深的愛!

學(xué)習(xí)了《慈母情深》,我才真正懂得了母愛這兩個字的意思:母愛,母愛,就是母親對孩子深深的愛??!

慈母情深讀后感五年級6

我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自我的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至愿意把自我的心都掏出來。想想其實,天下所有的母親都有一個特點,那就是愛自我的孩子,都望子成龍。

《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。

讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué),給兒子一個讀書的好環(huán)境

這些母親不僅僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>


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