讀愛的教育有感500字六篇

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這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。下面是小編收集推薦的讀愛的教育有感500字,僅供參考,歡迎閱讀參考。

讀愛的教育有感500字六篇

讀愛的教育有感500字 (一)

亞米契斯是大家都很熟悉著名的意大利作家,《愛的教育》就是他的著作之一。這本書是用日記的手法寫的兒童小說。借用一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生艾里的口吻寫了100個(gè)感人的故事。描述一個(gè)充滿愛心,充滿熱情和同情心的世界。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母等諸多平凡的人。他們觀察著身邊的每一件小事,包括他們周圍的每一個(gè)人,也都充滿了愛心。

《愛的教育》的書名使我思考,在這多姿多彩的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)疑惑,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起探索,去追尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的關(guān)愛,學(xué)生對祖國的熱愛,讀完全書尤如沉浸在愛的世界中。

愛,像空氣,每天都陪伴在我們身邊,雖然常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入了人們的生活。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),心靈如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭十分貧困,有的還身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。雖然他們從出身到性格都有各自的獨(dú)特,但他們身上卻都有著一種共同的精神一種對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯的感情。

讀愛的教育有感500字(二)

這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

我,一個(gè)泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因?yàn)樽约号笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。

這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來讀完這本書,因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。

讀愛的教育有感500字(三)

《愛的教育》是一本值得父母和孩子一起細(xì)細(xì)品味的名著。我懷著完成任務(wù)的心態(tài)去讀的書,看了這些故事深深感到其中的愛!書中有關(guān)于孩子、家長、老師的一個(gè)個(gè)感人的故事給我和孩子留下深刻印象。讓我們和孩子一起共同學(xué)習(xí)和成長。

它以日記的形式,通過看似平凡的人和事。作為一名家長,當(dāng)我看到父親教育兒子的細(xì)節(jié),我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些寬容,多了些挑剔;少了些鼓勵(lì),多了些批評……自己希望孩子在怎樣的環(huán)境下成長?又希望孩子成為怎樣的人?孩子原本是可愛的,在其成長的路上真的需要愛的精神,愛的教育,教會(huì)孩子學(xué)習(xí),讓她擁有愛心,讓她懂得做人。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的,愛的教育家長讀后感。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”如同這首《明天會(huì)更好》的歌一樣,只要有愛人間會(huì)變得更加美好更加溫暖。

讀愛的教育有感500字(四)

愛,對每個(gè)人來說,那么熟悉,因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私的,愛是博大的,直到我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正懂得了愛有多么的偉大。

愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,享受到家長的愛。漸漸的,我們上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛,如影隨行,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它。愛可以使我們快樂健康地成長;愛可以給予我們溫暖。

《愛的教育》講述了安利柯升入小學(xué)四年級,在短短九個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,他感受到了愛的力量,并以日記形式記錄了下來。 其中,最讓我感動(dòng)的是那為老師對學(xué)生的愛。

安利柯的老師把學(xué)生當(dāng)親人!

安利柯的老師居然這樣說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,你們是我的兒子、女兒!我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”老師的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的真誠深深地打動(dòng)了我!每個(gè)人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤??墒俏覀冏鳛樾『⒆?,卻常常受到嚴(yán)厲的批評,而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生或者壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

這本書教會(huì)我要珍惜每一份愛。

 讀愛的教育有感500字(五)

這本書的主人公安利柯以日記的形式,寫了一個(gè)學(xué)年10個(gè)月里發(fā)生的事,不管哪一章,哪一節(jié)都把“愛”體現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。這里有讓安利柯深以為傲的好朋友卡羅納的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長德羅西的助人為樂,也有沃蒂尼的虛榮狹隘,諾比斯的傲慢無禮,還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的科洛西......

我對《納利的保護(hù)人》這一篇印象很深。它講述了納利是個(gè)駝背男孩,他經(jīng)常感到自悲。當(dāng)他和卡羅納成為同桌時(shí),卡羅納一直保護(hù)他、關(guān)照他。納利的母親很感激,送給他禮物,表示感謝。是啊!我們跟同學(xué)要友好相處,不要斤斤計(jì)較,發(fā)生一點(diǎn)小事而吵個(gè)不停是不對的。就像沃帝尼欺負(fù)不幸的孩子科羅西。他該向卡羅納和納利那對同桌投來羨慕的眼光,是他們在同桌筆盒掉地時(shí)彎腰撿起;是他們受寒時(shí)幫同桌穿外套;是他們看到對方受表揚(yáng)時(shí)自已臉上洋溢著笑容......這是多么真摯的友誼?。?/p>

做為一個(gè)小學(xué)生要做到愛國、愛民、愛家,尊敬師長,孝敬父母,珍惜友情,讓這小小的心懷裝滿愛。就像歌曲里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間?!弊鲆粋€(gè)有愛的人吧!

讀愛的教育有感500字(六)

有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時(shí)的雨露,有人說,愛是一把打開心扉的鑰匙。有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時(shí)的雨露,有人說,愛是一把打開心扉的鑰匙。

《愛的教育》,這是一本日記體的小說,以一個(gè)四年級男孩恩里科的角度,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本書教會(huì)了我如何去辨別好的壞的,讓我知道了感恩與回報(bào)。這本書里有老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……這種.種的愛加起來,可以感天動(dòng)地,這里的每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,、諾比斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克羅西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這讓我很佩服。

這本書讓我學(xué)會(huì)了如何為人處世、學(xué)會(huì)愛,成為一個(gè)有勇氣、有活力、有正直感的一個(gè)人。

里邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師,這一個(gè)個(gè)平凡的人,用他們那無私的精神感化著我們,教會(huì)了我們許多。

我相信,讀了這本書你也會(huì)有很大的收獲!


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