濫竽充數(shù)故事的讀后感5篇范文

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《濫竽充數(shù)》講的是一個南郭先生根本不會吹竽,去裝模作樣地混在吹竽隊里。后來,齊湣王繼位,他喜歡聽人一個一個的吹,可南郭先生不會吹,他在吹竽隊里實在呆不下去了,只好灰溜溜的逃跑了。接下來小編為大家整理了濫竽充數(shù)故事的讀后感范文,歡迎大家閱讀!

濫竽充數(shù)故事的讀后感篇一

《濫竽充數(shù)》這個流傳已久的故事我已讀過數(shù)遍,但今天的重讀使我另有一番感悟。

故事是這樣的;戰(zhàn)國時期,齊宣王為了尋歡作樂在宮廷里設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊來為他演奏竽。有一個南郭先生他不會吹竽,可是他知道齊宣王喜歡齊奏,就裝模作樣的“混”在其中。三年來,每每都能蒙混過關(guān),他高興極了。后來齊宣王死了閔王繼位,他喜歡獨奏,這樣南郭先生知道要露出“馬腳”,就在別人演奏時,他偷偷的溜走了。

南郭先生不憑真本領(lǐng),只想靠弄虛作假來得到好處,這樣只會蒙人一時,又怎能蒙人一世呢?謊言總會被揭穿的時候。我也有一次濫竽充數(shù)的經(jīng)歷:前幾天媽媽上班走時交待我在家好好練字,我不想練,就從以前練字本上把寫的較好的'一頁撕下來訂在現(xiàn)在的練字本上想蒙混過關(guān)。

我懷著一顆忐忑不安的心等媽媽回來的同時也對做賊心虛深有體會。不出所料媽媽回來一眼就看出真?zhèn)?,她大發(fā)雷霆,狠狠的懲罰了我一頓。使我刻骨銘心的記住了弄虛作假會帶來可怕后果的教訓(xùn)。

真像早晚會被揭穿的,做人要做一個堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生一樣做傻事了。

濫竽充數(shù)故事的讀后感篇二

有一番成就,就必需有真才實學(xué),學(xué)習(xí)也一樣,絕對不能華而不實,弄虛作假,自欺欺人。一天,我翻開了寓言故事,里面有許多多姿多彩的故事。那具有神奇力量的故事象磁石般吸引著伙,其中《濫竽充數(shù)》最吸引我。我看完了,至今還另我受益無窮。此文告誡我,做人要虛心,不可以不懂裝懂,必須得要有堅定的信念和超強的耐心,才可以學(xué)好本領(lǐng)。

這則故事的內(nèi)容,主要講了戰(zhàn)國時期,大王齊宣王最喜歡聽人聽竽。每逢演奏時,要300個人合奏。其中,有一個南郭先生入隊,齊宣王同意了。其實,他不會吹,他只是裝作會吹而已。因為參加演奏后,大王會重重有賞。不久,齊宣王死了,齊閔王繼位,但是他不愛聽合奏,喜歡聽獨奏。南郭先生其實并不會吹竽,因此知道情況后,只能灰溜溜地走了。

《濫竽充數(shù)》仿佛描寫著我們的日常生活行為。這個學(xué)期英語老師要求我們多讀,多背,多寫英文單詞。學(xué)習(xí)是要踏踏實實,然而伙并不在意,每當(dāng)獨背的時候很隨意地背一下,勉勉強強可以過關(guān),齊背的時候,我搖頭晃腦,裝模作樣,隨意應(yīng)付一下。因此每當(dāng)聽寫的時候,我?guī)缀醵际敲鋵O山的多。

《濫竽充數(shù)》為我們敲響了警鐘,做人不可以像南郭先生那樣不學(xué)無術(shù),經(jīng)不起考驗。這種人始終會被社會淘汰,成為一個徹頭徹尾的“二等廢物”。

正所謂眼望高出,腳踏實地。我明白了明日的棟梁,一定要有真才實學(xué),絕不能有半點虛假,只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰?

濫竽充數(shù)故事的讀后感篇三

一個人若想有成就,就必須要有真才實學(xué),決不能有半點兒虛假。寓言《濫竽充數(shù)》講的就是這個道理。

《濫竽充數(shù)》這篇寓言主要講了在戰(zhàn)國時代,齊宣王有個嗜好——十分喜歡聽吹竽,而且很講排場,往往是300多人合奏,齊宣王給了他們很高的報酬。一天,南郭先生請求加入樂隊,齊宣王答應(yīng)了他的請求。其實,南郭先生并不會吹竽只是貪圖高額的報酬罷了。每次吹竽時他都裝腔作勢、左搖右晃、有模有樣的“吹奏”,居然蒙混過關(guān)??墒呛镁安婚L,不久,齊宣王死了,齊閔王繼位,齊閔王也有相同的嗜好。不過,他認(rèn)為300多人一起吹奏太過吵鬧,喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

這個南郭先生不正是我往常生活的真實寫照嗎?有一次,老師布置了一篇作文,我不想寫,便抄了一篇,可是“要想人不知,除非己莫為”。這件事被爸爸發(fā)覺了,我一開始還想繼續(xù)抵賴,可是,鐵證如山,我只好承認(rèn),重寫了一篇。

《濫竽充數(shù)》一文是對我們的警告,他告訴我們:在學(xué)習(xí)、生活中,都要腳踏實地,一步一個腳印,不能有虛假。

我們以后將是祖國的棟梁,絕不能像南郭先生一樣。只要腳踏實地,何須惆悵登不上知識的高峰呢?

濫竽充數(shù)故事的讀后感篇四

這篇寓言的主要內(nèi)容是:戰(zhàn)國時期,齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽,有300個善于吹竽的樂師給他演奏。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴(yán),所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好,覺得有機可乘,就跑到齊宣王那吹噓自己吹竽多么動聽,齊宣王不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊中。這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽。就這樣不勞而獲地和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,南郭先生心里得意極了。后來,齊宜王死了,齊泯王繼承了王位。齊泯王也愛聽吹竽,可是他覺得獨奏聽起來才悠揚逍遙。于是齊泯王命令讓300人一個個地吹竽給他欣賞。那個南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,覺得這次再也混不過去了,只好連夜收拾行李逃走了。

我原以為濫竽充數(shù)這事離我很遠(yuǎn)。其實他就在我身邊,比如,在課堂上背課文的時候,有的人不會背,嘴型對不上,聲音不敢出,糊里糊涂的亂背一氣,到頭來還是自欺欺人,自己害自己。

以前,我爸爸總是讓我把學(xué)過的英語單詞通通背下來要求提寫會。我呢?總是不想背,每次爸爸問的時候我總是濫竽充數(shù),說我會??擅看翁釋懀叶疾粫?。當(dāng)我讀過這篇文章時,悟出了一個道理:知道就是知道,不知就是不知道,要實事求是。向孔子說的那樣:知之為知之,不知為不知,乃為之也。

同學(xué)們,我們要踏踏實實的學(xué)習(xí),一步一個腳印。

濫竽充數(shù)故事的讀后感篇五

今年,我就要畢業(yè)了,會想過去,我們學(xué)的一篇課文《濫竽充數(shù)》,教會了我很多。課文主要講的是南郭先生不會吹竽,卻裝腔作勢的混在齊宣王的吹竽樂隊中充數(shù)。后來齊宣王死了,齊閔王繼承了王位。他也喜歡聽吹竽,但他只喜歡聽一個一個的吹給他聽。南郭先生知道了這件事,只好偷偷的溜走了。

讀了這個故事,我不禁啞然失笑。應(yīng)為我有一個同學(xué)他就當(dāng)過“南郭先生”。那是四年級的事了,有一次辦黑板報,他并不會畫,但看到同學(xué)們在一起幫忙,便忍不住走上前,一會兒讓這個同學(xué)打直線,一會兒讓那個同學(xué)畫動物或人物?,F(xiàn)在想起來可真好玩。

學(xué)了這篇課文。我懂得了,憑作假,蒙混是不會長久的,總會有露餡的一天。如果我們沒有真才實學(xué)的本事,只可能一時過關(guān),但將來面對競爭激烈的社會,我們怎樣才能成為強者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢?如果世界上的人都像南郭先生那樣靠蒙混過日子,大家都來充當(dāng),那未來的中國會是怎么樣的?簡直不敢想象。

我奉勸大家,不要做像那郭先生那樣的人物,而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真,老老實實地學(xué)習(xí),用知識充實自己的頭腦,努力培養(yǎng)起一門或幾門樂趣,將來用自己的智慧和雙手來建造我們的美好生活。


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