讀愛心企鵝后感六篇范文

宋佳221152 分享 時(shí)間:

  我讀了《愛心企鵝》這本書以后,十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾,下面是小編為大家啊準(zhǔn)備以下的內(nèi)容讀愛心企鵝后感,僅供參考。

  讀愛心企鵝后感一

  在遙遠(yuǎn)的南極,生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑亮的禮服,在冰天雪地里無憂無慮地生活著。他們聰明,善良,機(jī)智,勇敢,他們就是《愛心企鵝》里的小主人。

  《愛心企鵝》里面有一只最勇敢的小企鵝叫”塔明諾“,他和我一樣也上三年。有一次上課,它聽說一只帝企鵝公主的悲慘遭遇:幾年前,它被大腳獸劫持,至今沒有回來。于是,塔明諾決定去救回帝企鵝公主。一頭大鯨告訴他,只要找到了愛就能救出公主。

  塔明諾翻過一座又一座城市,游過一片又一片海洋,路上,他遇到了海象,海鷗,駱駝,章魚……一路上,塔明諾用一顆愛心,幫助了很多小動(dòng)物。當(dāng)然,為了幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,別的小動(dòng)物也給了他很多幫助。

  最后,他終于到達(dá)了德累斯頓,最難對(duì)付的”大腳獸“出現(xiàn)了,他們就是動(dòng)物管理員。他們把企鵝公主關(guān)到了牢籠里。海鷗幫助幫助塔明諾把關(guān)動(dòng)物的鎖啄開了,奶牛幫他們把大門撞開了,小老鼠將關(guān)公主的木鎖啃開了,塔明諾用愛拯救了企鵝公主和他的小伙伴們。他們走向了勝利大逃亡的路。

  讀過這本感人的書,我想:那只小企鵝真勇敢呀!因?yàn)樗盟闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。我們?nèi)祟悶槭裁床荒芎托?dòng)物們和平相處呢,為什么要讓他們失去自由呢,人和動(dòng)物應(yīng)該做朋友。

  讀愛心企鵝后感二

  讀了這本書后,我想我已經(jīng)懂得了什么才是愛吧!愛,這個(gè)東西是要我自己去尋找的,不付出,是不會(huì)有愛的回報(bào)的!

  這本書的主要內(nèi)容是有一只小企鵝,它十分的聰穎,甚至比老師的游泳技術(shù)還要高,當(dāng)這個(gè)小企鵝讀課本看到企鵝公主被人類綁架,企鵝國王傷心過度,甚至現(xiàn)在國王連國事都不聞不問的,這可怎么辦好呢,當(dāng)這只小企鵝正在煩惱的時(shí)候,它遇見了一直鯨,這只鯨告訴小企鵝還是去尋找愛,尋找公主救了這個(gè)國家吧!小企鵝十分的擔(dān)憂,它擔(dān)心自己是一只微不足道的小企鵝,怎么會(huì)辦成大事呢?最后,這只小企鵝經(jīng)歷了各種不同的經(jīng)歷,比如遇見一只想要到歌劇院唱歌的長頸鹿、一只戴著紅帽子,穿著溜冰鞋的老鼠、一只走的不能再慢的蝸牛,最后竟在小企鵝的的背上享受到了”飛“一般的感覺……

  等小企鵝到了一個(gè)國家的動(dòng)物園的時(shí)候,小企鵝和大家齊心協(xié)力,竟把動(dòng)物們的天敵—人給擊退了,回到家,他們穿過太平洋,他們回到北極,這時(shí),小企鵝的心暖暖的,它這次才真正的感受到了愛的感覺了!

  這本書教給了我兩個(gè)道理,第一個(gè)道理就是不要低估自己的力量,要相信自己,要相信自己的實(shí)力,第二個(gè)道理就是想要得到愛是必須要先付出的,因?yàn)閻凼腔ハ啾舜说年P(guān)懷!

  .讀愛心企鵝后感三

  《愛心企鵝》這本書主要講的是一只叫塔明諾的小企鵝,他在南極企鵝學(xué)校聽一位同學(xué)講帝企鵝公主被一艘浮在海面上的大鐵鍋(輪船)上的一群大腳獸(就是人類)所抓。塔明諾決心救出公主,就在半夜起程了。

  路上,塔明諾碰到了一些敵人,也碰到了許多朋友。有的時(shí)候,敵人也會(huì)成為朋友,比如說海象哈拉爾德,起先他想把塔明諾吃掉,最后塔明諾從大腳獸手中救出了他。在朋友中,還有小小的大腳獸菲特,有古怪的“飛行器”海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克,有章魚先生、愛唱歌的駱駝、總也快不了的蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠,她想變成一滴快樂的露珠,就讓塔明諾許一個(gè)愿望,塔明諾就說他想在需要朋友的時(shí)候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時(shí)刻,朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了,他們幫助塔明諾打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員,成功救出了娜努瑪公主。塔明諾又回到了爸爸媽媽身邊,企鵝們?cè)僖膊灰刻煜蜻h(yuǎn)處呼喊了。

  我覺得塔明諾取得成功的原因有很多。除了他的堅(jiān)持不懈和勇敢聰明之外,還有一個(gè)更重要的原因是他在一路上交了很多很多朋友。

  讀愛心企鵝后感四

  故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上,那里有所企鵝學(xué)校,故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天,他在課堂上聽到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽完了這個(gè)故事,塔明諾身受感動(dòng),想去尋找娜努瑪,幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面,再度回到以前友愛的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的事,自己又怎么能辦到呢?于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí),來了一頭大鯨鼓勵(lì)他,讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判?。于是他開始了尋找娜努瑪之旅。

  在旅途中,必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕,但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助,如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路,海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越海……塔明諾到達(dá)了許多國家都沒有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了,而塔明諾相信自己一定能找到,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的精神,最后他來到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛。

  讀愛心企鵝后感五

  這本書講述了小企鵝塔明諾,在課堂上聽說帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥觯簧钌畹馗袆?dòng)了,要到遠(yuǎn)方去救她,一頭大鯨魚告訴他,只要找到愛就能救出公主。

  在救娜努瑪?shù)耐瑫r(shí),小企鵝認(rèn)識(shí)了許多好朋友:海鷗、駱駝、奶?!谶@些好朋友的幫助下,終于在動(dòng)物園里找到了公主娜努瑪,并和好朋友們一起救出了她。那滴閃光的淚水西尼亞,也成了快樂的淚水。

  讀了這本書,使我懂得:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,努力向上。每當(dāng)我們想放棄一件事情的時(shí)候,我們要想想塔明諾,他在那么艱苦的條件下從來沒有放棄過,我們也一定不要放棄,相信自己一定能做好。

  讀了這本書,使我懂得:要多交一些朋友,因?yàn)榕笥涯茉谀憷щy的時(shí)候,伸出援助之手來幫你。

  我想:雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險(xiǎn),但是我們可以從身邊的一件小事做起,幫助朋友,堅(jiān)持不懈地去做每一件事……同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!

  讀愛心企鵝后感六

  期中考試以后,沒幾天,我們的王老師為了鼓勵(lì)我們多讀課外書,拿著我們書香班級(jí)的書,讓表現(xiàn)好的同學(xué)先閱讀,我高興地選了一本《愛心企鵝》的故事書。

  這本書講的是:一只來自南極的小企鵝——塔明諾要從南極出發(fā),要遠(yuǎn)渡重洋,去救被“大腳獸”撈去的帝企鵝國的公主——娜努瑪,這里的“大腳獸”是實(shí)上是指人類,但是,人類對(duì)企鵝很不好,所以人類就有了一個(gè)這樣可怕的外號(hào),是一頭大鯨告訴他:只要找到愛,就能救出娜努瑪。塔明諾渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋······遇到了海象,海鷗,駱駝,章魚,蝸牛,老鼠,奶牛這么多的好心人,他們都愿意幫助塔明諾找愛,甚至還有一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚,無數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,最后,塔明諾終于把娜努瑪救了出來,塔明諾和娜努瑪回到了南極,大家看見了他們,都為他們歡呼,喝彩。

  這篇故事告訴我們,要珍愛動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友。


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