《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文5篇
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本,這本書以前對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,此刻它又繼續(xù)影響著我們中國人。下面小編為大家準(zhǔn)備了《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文,希望對同學(xué)們有所幫助。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文篇一
這個暑假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認(rèn)為這本書寫得特別的好,特別是當(dāng)我讀到以下兩段內(nèi)容的時候,雖然這像是寫給家長們的,但讀了之后也讓我深受感動。
第一段內(nèi)容是這樣的:“家庭教育中,應(yīng)該以什么樣的價值觀作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對孩子的未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性來熏染孩子,這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂?”
第二段是這樣的:“對于孩子,我們知道多少?他們的快樂是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對孩子疑惑的眼神,父母到的讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績單,卻不知道這對孩子意味著什么。”
是呀,對比一下我和周邊的同齡青少年,我們就像這兩段所說的:對于我們這21世紀(jì)的新生代來說,童年都意味著什么?我們擁有真正的快樂的童年嗎?我們擁有真正的童年嗎?不,我們擁有的童年就不多,而真正快樂的童年就更是寥寥無幾了。從一上幼兒園,甚至還沒有上幼兒園時,我們就被帶入學(xué)習(xí)的海洋,學(xué)知識、學(xué)技能,報各種學(xué)習(xí)班,請家教,忙得不亦樂乎。我們不像農(nóng)村的孩子,雖然日子艱苦,但是他們至少擁有真正快樂的童年呀!而我們整天體會著城市的繁華和快節(jié)湊的生活,早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰,帶上了近視眼鏡,快餐和飲料吃成了小胖子。
《哈佛家訓(xùn)》以它獨特的視角,為我們揭示了一個個人生之路會碰到的種.種問題,用一個個生動的故事來詮釋人生的種.種哲理,是人在閱讀的過程中收獲不少東西,引人深思,是一本不可多得的好書。
我的童年在哪里?我的童年快樂嗎?我捫心自問,陷入了深深的思考……
《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文篇二
《哈佛家訓(xùn)》以生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個個智慧小故事,具有豐富的教育好處和生活好處,給我們的思維以啟迪,能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事,就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后,讓人深思良久,讓人大徹大悟。小故事,大道理,做人之根本。
印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章,在一節(jié)自習(xí)課上和班里的孩子共讀了這篇文章:卡爾。華爾德以前是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天??柦o愛爾斯金教課的時候,忽然問他:“你每一天總共要練習(xí)多長時間鋼琴?”愛爾斯金說:“大約三四個小時?!薄澳忝恳惶炀毩?xí)間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣,每次差不多一個小時,至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好?!薄安唬灰@樣!”卡爾說:“你將來長大以后,每一天不會有很長的空閑時間。你就應(yīng)養(yǎng)成一種用極少時間練習(xí)的習(xí)慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。
比如在你上學(xué)之前,或在午飯之后,或在工作的休息中間,哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了?!?4歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告,使自我日后得到了不可估量的益處。之后愛爾斯金當(dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每一天都很繁重,但是他每一天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn),每一天無數(shù)個幾分鐘的時間,足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作,而且最后都取得了豐碩的成果。
作業(yè)和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的,孩子總是感到時間不夠用。如果我們學(xué)會充分利用時間,把吃飯前抽出5分鐘,睡覺前抽出5分鐘,玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘,連在一齊可能就有二三十分鐘,甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書,練會兒字,背一會兒古文,相信會有收獲。時間像海灘上的沙粒,要一點一點地抓取,積累很多的時候,我們才明白它的分量。
透過師生共讀,孩子認(rèn)識到時間是靠自我“找”出來的,是靠自我利用起來的,是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當(dāng)“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時間像海灘上的沙粒,要一點一點地抓取,積累很多的時候,我們才明白它的分量。
我要利用《哈佛家訓(xùn)》陪伴我和我的孩子們健康成長!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文篇三
《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。
這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時,不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”,這種病到目前為止仍無藥可醫(yī),使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎?;疾∏皫啄辏恋僖幌蛄骺谒?,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部構(gòu)成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上,否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因為她的淚水同樣有毒??伤]有被這些所嚇倒,她依然開心地生活,一向到死。她曾說過這么一句話:“在這寂靜的世界里,我感到很充實。因為我不能流淚,所以我選取了微笑。”讀到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的病,這是多么痛苦的人生,沒有花香,沒有歡快的鳥聲,感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰?;野椎氖澜?,如同死寂般的的生活,怎樣能讓人承受的了呢?或許當(dāng)災(zāi)難來臨時,人能夠努力回避;如果回避不了,能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣耍偷贸惺?;要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反,她選取了微笑,她笑對人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活,吃不了一點苦,每遇到一點小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想,何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么必須要以哭、放下來解決呢?何不以換個角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你能夠努力,你能夠讓自我的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。
人的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時,一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你能夠自信、樂觀地應(yīng)對,努力去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花。總之,我要堅強,我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文篇四
最近有這樣一本書,老師們把它列入必讀書目錄,家長們把它看成是教子課本,同學(xué)們把它奉為爭相傳閱的寶貝它就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài),而且還能運用名言警句來啟迪我,讓我明白更深奧的人生哲理。其中例舉了一些神話傳說,也有一些偉人小時候的故事,更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來,從而揭示出一個個深刻的道理。雖然,都是一頁紙的小事件,但是卻蘊含著一個個巨大的財富。
當(dāng)它在講述了蘋果里的五角星時,我在想:蘋果怎能會有五角星呢?這個故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸,蘋果里有一顆星星時,爸爸不相信,詹妮拿出一把刀和一個蘋果,攔腰劈開,剛劈到一半,爸爸說:切錯了!正確的切法是從頸部切到底部。她沒有在意父親的話兒,她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚訝,因為他從來沒有用這種方法切過蘋果。這個故事想告訴我們:活在俗成的習(xí)慣之中,我們肯定錯過了許多意外的驚喜。
當(dāng)我讀完這篇文章后,我回想起:有時候我和媽媽之間也會有許許多多這樣的對話。每當(dāng)我告訴她一些學(xué)校里的新鮮事兒時,她總是說:知道了,這有什么,不就是什么什么嗎?馬上就會說出一大堆兒的道理來教訓(xùn)我一頓兒。于是我把這本書送給媽媽,希望她也能有所收獲。
《哈佛家訓(xùn)》既是我的良師益友,又是我和父母溝通的橋梁!
《哈佛家訓(xùn)》讀后感學(xué)生范文篇五
幾個星期前,老爸給我?guī)砹宋覊裘乱郧蟮臅豆鸺矣?xùn)》這是一本出自黑龍江科技技術(shù)出版社的書。
這本書里有許多有趣的小故事。而在每個小故事里都包含著許多人生道理和哲理,還有一些對,待人、處事等事物的說法。這是我更迫不及待的想得到并看這本書。
今天,我打開了這本書,津津有味的讀著。不一會兒,我便被一則小故事給吸引了。這本書里分了11個主題,有心態(tài)、品質(zhì)、思考、信念、寬容等主題,而在其中,對我影響最大的,是一則篇名為《邦尼的兔子》。
這個小故事講了有一個人他正座在起居室里,這是它的貓拖著一只兔子走了進(jìn)來,他湊近一看,竟然是鄰居邦尼的兔子。那個人頭腦非常靈活,他把兔子洗干凈后把它重新放回兔棚里,使其很像自然死亡。第二天,便引起了鄰居們的圍觀,那人對鄰居邦尼說他也不知道這么回事,并對她進(jìn)行安慰。
之后,我知道了這則故事告訴了我們:當(dāng)我們做錯事被發(fā)現(xiàn)時,如果試圖用說謊來掩蓋錯誤,結(jié)果絕不會是我們所期望的,而是會使我們看起來非常愚蠢。最佳的做法是,承認(rèn)錯誤并承擔(dān)結(jié)果。
在我們的生活中也是一樣的,就比如一句老幼皆知的話;“紙終究是包不住火的!”大家一定有說謊的經(jīng)歷吧?當(dāng)你做了錯事,被別人發(fā)現(xiàn)后,你說了一個謊,原本已經(jīng)犯錯了,而現(xiàn)在就變成了錯上加錯、火上澆油,還不如直截了當(dāng),說出事實,反之,會使對方更生氣。
《哈佛家訓(xùn)》是一本很好的教科書,那天不如你也去看一看?
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