《不做小馬虎》讀后感五篇范文
讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。下面是小編為大家準(zhǔn)備以下地的內(nèi)容《不做小馬虎》讀后感，僅供參考。
《不做小馬虎》讀后感一
今天，我讀了一本名叫《不做小馬虎》的書(shū)。上面寫(xiě)了一個(gè)名叫小馬虎的人，他十分馬虎，總是沉迷于打游戲，一點(diǎn)兒也不學(xué)習(xí)。就連去買(mǎi)東西，也能把錢(qián)忘在家里。
一天，奶奶叫馬小虎去買(mǎi)鹽。當(dāng)時(shí)，馬小虎正在打游戲，根本沒(méi)有聽(tīng)到奶奶在說(shuō)什么，只是隨便說(shuō)聲知道啦。過(guò)得好大一晌，鹽還沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)，奶奶又問(wèn)，鹽買(mǎi)回來(lái)沒(méi)有，馬小虎還正在打游戲呢。于是，奶奶只好讓爺爺跑一趟，去買(mǎi)一包鹽。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶要給馬小虎洗衣服?？墒牵棠淘谂P室里就是找不到馬小虎的臟衣服。奶奶問(wèn)馬小虎:“你的臟衣服在哪?”馬小虎說(shuō)：“我不知道，您自己找吧!”奶奶一看，臟衣服還在馬小虎身上呢!于是，他只好幫馬小虎脫了下來(lái)。
這就是馬虎的馬小虎，我們一定不要像他那樣馬虎。
《不做小馬虎》讀后感二
主人公馬小虎是一個(gè)剛剛升入六年級(jí)的小學(xué)生。他從小就是傳說(shuō)中的'“邋遢大王”，做事拖拉馬虎，干什么事都想著投機(jī)取巧，在家是油瓶倒了都不會(huì)扶起來(lái)的那種孩子。他的爸爸媽媽開(kāi)了一家飲食店，這幾年生意一直不錯(cuò)，每天都忙忙碌碌，所以都沒(méi)時(shí)間管馬小虎。而他的奶奶對(duì)馬小虎溺愛(ài)成河，以致馬小虎有了粗心，拖拉，磨蹭等壞習(xí)慣。一天他的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，這本書(shū)正是記錄馬小虎通過(guò)自己的爸爸媽媽的鼎力相助下努力改變，最終成為獨(dú)立自主、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、勤勞善良的好孩子。
粗心，懶散，拖拉是很多小朋友都有的毛病，這也是每個(gè)爸爸媽媽頭疼的問(wèn)題，很多爸爸媽媽為孩子的這些毛病而費(fèi)盡心思，可解決這些毛病又談何容易啊! 我也是一個(gè)磨蹭拖拉的孩子，幾乎每次做作業(yè)都是玩一會(huì)兒做一會(huì)兒，或是一件事沒(méi)做完就放棄做另一件事去了。又例如我每天早上不愿起床，想著睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒吧，結(jié)果等我收拾好了以后已經(jīng)快要遲到了，總是急匆匆踏著鐘聲來(lái)到教室。當(dāng)我想改變的時(shí)候，覺(jué)得太難了，不想改，但當(dāng)我一想到我們四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《魚(yú)游到了紙上》那個(gè)聾啞青年，他做事情時(shí)總是忘記時(shí)間、忘記自己的那股認(rèn)真勁的時(shí)候，一想到馬小虎通過(guò)努力改正了自己的壞習(xí)慣的時(shí)候，我就下定決心，我也要努力改正自己的壞習(xí)慣。
因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們，其實(shí)剛開(kāi)始改變壞毛病的過(guò)程很艱難，這是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的過(guò)程。只要家長(zhǎng)有耐心，孩子能持之以恒，找到合理的解決方法，做事要高度集中和勤勞，不要養(yǎng)成拖拉，懶散，磨蹭的壞習(xí)慣，那么每個(gè)孩子都能像馬小虎一樣改變。
《不做小馬虎》讀后感三
在馬虎陪伴我的日子里，我是深受其害。因?yàn)椤榜R虎”，考試使我失去了不少的一百分的機(jī)會(huì)。諸如，把“千米”看成“米”，把題目漏做，把“賣(mài)”寫(xiě)成“買(mǎi)”。調(diào)皮的表妹總是叫我“小馬虎”。
因?yàn)轳R虎，我還和好朋友吵了一架。一天，好朋友借了我的紅筆，去幫老師改作業(yè)。幾天后，我去向她要，她卻說(shuō)當(dāng)天下午就給我了，為了這事，我們兩人吵了一架，見(jiàn)了面就好像陌生人一樣，互相也不打招呼了，我們從好朋友變成了冤家對(duì)頭。晚上，我在整理書(shū)包，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)紅筆就在我的書(shū)包里。原來(lái)，那天下午，由于快放學(xué)了，好朋友把筆還給我后，我隨隨便便就塞進(jìn)了書(shū)包……但是，我心里的滋味一點(diǎn)也不好受。我暗暗的抱怨自己，都是因?yàn)檫@個(gè)可惡的馬虎。從那以后，我便決心要和“馬虎”絕交。
說(shuō)說(shuō)容易，可做起來(lái)就難了，“馬虎”就像一頂帽子，死死地扣在了我的腦袋上。我思來(lái)想去，有了一個(gè)好主意：我寫(xiě)了十多張紙條，上面寫(xiě)著“認(rèn)真仔細(xì)”四字，貼在了書(shū)桌上、文具盒里、抽屜上……媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“蕙蕙，下決心該缺點(diǎn)，是好的，但一定要有恒心呀!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我不論做什么事都一心一意地去做，不僅馬虎的毛病改掉了，而且得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我真是太高興了。
現(xiàn)在表妹也不會(huì)再叫我“小馬虎”了，她又給我取了一個(gè)別的外號(hào)，你猜叫什么呢?呵呵!我暫時(shí)要“保密”。
《不做小馬虎》讀后感四
書(shū)中主要講述了熊媽媽被獵人關(guān)在了籠子里用鐵鏈鎖住，小熊被收養(yǎng)在觀察站。后來(lái)，熊媽媽領(lǐng)回了自己的寶寶?？墒?，有一次捕獵，熊媽媽受了重傷再一次把小熊交到了觀察站，最后熊媽媽因受傷嚴(yán)重而去世了。
閱讀這篇文章使我深刻體會(huì)到了媽媽的愛(ài)是如此偉大。
古往今來(lái)，母愛(ài)一直是世界最偉大的力量;母愛(ài)也是一種巨大的火焰;世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。像孟母三遷、岳母刺字、三娘教子;歌手韓紅演唱的《天亮了》這首歌的創(chuàng)作背景等等，都是關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
小時(shí)候，媽媽曾給我講了外婆的故事。在媽媽讀高三臨近高考的時(shí)候，外婆突然患了重病住院了，家人怕影響媽媽的高考隱瞞了這個(gè)事實(shí)，直到外婆病逝，媽媽也沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面。我的外婆是偉大的!
同樣，我的媽媽也為了我作出了巨大的犧牲。媽媽放棄了自己喜歡的事業(yè)，放棄了她的建筑夢(mèng)想，從外地回到了大旺，隨便找了份清閑的工作，為的是有空閑的時(shí)間，打理家務(wù)、照顧家人、最重要的一點(diǎn)是可以陪伴我成長(zhǎng)。我的媽媽是偉大的!
母愛(ài)是這么的偉大，正如孝經(jīng)里說(shuō)的“資于事父以事母，其愛(ài)同”。以后我要用這樣的心態(tài)去侍奉我的媽媽?zhuān)?bào)答媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
《不做小馬虎》讀后感五
主人公馬小虎是一個(gè)剛剛升入六年級(jí)的小學(xué)生。他從小就是傳說(shuō)中的“邋遢大王”，做事拖拉馬虎，干什么事都想著投機(jī)取巧，在家是油瓶倒了都不會(huì)扶起來(lái)的那種孩子。他的爸爸媽媽開(kāi)了一家飲食店，這幾年生意一直不錯(cuò)，每天都忙忙碌碌，所以都沒(méi)時(shí)間管馬小虎。而他的奶奶對(duì)馬小虎溺愛(ài)成河，以致馬小虎有了粗心，拖拉，磨蹭等壞習(xí)慣。一天他的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，這本書(shū)正是記錄馬小虎通過(guò)自己的爸爸媽媽的鼎力相助下努力改變，最終成為獨(dú)立自主、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、勤勞善良的好孩子。
粗心，懶散，拖拉是很多小朋友都有的毛病，這也是每個(gè)爸爸媽媽頭疼的問(wèn)題，很多爸爸媽媽為孩子的這些毛病而費(fèi)盡心思，可解決這些毛病又談何容易啊!
我也是一個(gè)磨蹭拖拉的孩子，幾乎每次做作業(yè)都是玩一會(huì)兒做一會(huì)兒，或是一件事沒(méi)做完就放棄做另一件事去了。又例如我每天早上不愿起床，想著睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒吧，結(jié)果等我收拾好了以后已經(jīng)快要遲到了，總是急匆匆踏著鐘聲來(lái)到教室。當(dāng)我想改變的時(shí)候，覺(jué)得太難了，不想改，但當(dāng)我一想到我們四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《魚(yú)游到了紙上》那個(gè)聾啞青年，他做事情時(shí)總是忘記時(shí)間、忘記自己的那股認(rèn)真勁的時(shí)候，一想到馬小虎通過(guò)努力改正了自己的壞習(xí)慣的時(shí)候，我就下定決心，我也要努力改正自己的壞習(xí)慣。
因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們，其實(shí)剛開(kāi)始改變壞毛病的過(guò)程很艱難，這是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的過(guò)程。只要家長(zhǎng)有耐心，孩子能持之以恒，找到合理的解決方法，做事要高度集中和勤勞，不要養(yǎng)成拖拉，懶散，磨蹭的壞習(xí)慣，那么每個(gè)孩子都能像馬小虎一樣改變。
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