讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感400字六篇

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  半江瑟瑟半江紅的春江勝景,感忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的雪景,更有那魚水之樂(lè)游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感,僅供參考,

  讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感一

  人們常說(shuō):“世界上最公平的是時(shí)間。”時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一視同仁,它既不慷慨多施舍哪個(gè)人一秒,也不吝嗇少給哪個(gè)人一分。每人每天都擁有的都是86400秒。然而在相同的時(shí)間里,有的人勤奮學(xué)習(xí),有所收獲??捎械娜藚s整天無(wú)所事事,學(xué)到的東西少得可憐,甚至到老都一事無(wú)成。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《流浪漢和時(shí)光老人》這篇文章,不禁思緒萬(wàn)千。書中跌宕起伏的故事情節(jié)發(fā)人深省,使人深刻地明白了:時(shí)間是需要珍惜的。它也使我銘記了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。它仿佛在我的心中生了根發(fā)了芽,留下了揮之不去的烙印。

  這篇文章的主要內(nèi)容講的是一位流浪漢十分后悔自己虛度了光陰,于是時(shí)光老人便把它變成了小孩??闪骼藵h重蹈覆轍,最后仍無(wú)所收獲。這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,它就像一個(gè)警鐘,鞭策我,提醒我要抓緊每一天,每一分,每一秒。

  讀完了這篇文章,我長(zhǎng)吁了一口氣,便陷入了沉吟:如果當(dāng)時(shí)流浪漢不是整天游手好閑,不玩彈珠、紙牌,不打麻將,那他的生活就不會(huì)那么窮困潦倒了,說(shuō)不定還能創(chuàng)造一番輝煌的事業(yè)呢……是貪玩的他毀了自己!生活的貧困,身份的卑微一點(diǎn)也不可怕,可怕的是不懂得珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間之人,才能成就奇跡,成績(jī)輝煌。

  讀完了《流浪漢和時(shí)光老人》,我不由得回憶起自己親身經(jīng)歷的一件事。今年的國(guó)慶七天長(zhǎng)假,其中五天我都在玩耍中度過(guò)。國(guó)慶七天的長(zhǎng)假,讓我盼了很久很久,因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái),緊張的學(xué)習(xí)生活使我的腦神經(jīng)沒(méi)有松弛的一刻,我常常回憶起從前無(wú)憂無(wú)慮的我。七天長(zhǎng)假使我那緊張的腦神經(jīng)松弛下來(lái)。第一天,我就在家看電視,包括卡通片、綜藝類節(jié)目《爸爸去哪兒》。時(shí)間在電視機(jī)的屏幕中溜走了,我卻渾然不知。我只是想:放假的時(shí)間長(zhǎng)著呢!看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天,第三天,第四天,第五天,我白天去大自然的懷抱游山玩水,玩得盡興而歸,晚上又守在電視機(jī)旁,當(dāng)忠實(shí)的觀眾。我根本不知道,也不懂:當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里跑過(guò);當(dāng)我玩樂(lè)的時(shí)候,時(shí)間從那笑聲中走過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從枕頭上溜過(guò)……爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:放假時(shí)間只有兩天了!其中還有一天要補(bǔ)課!在剩下的時(shí)間里我只好每時(shí)每刻埋頭苦干,淹沒(méi)在作業(yè)堆里。此時(shí)我頓有所悟,我為自己的無(wú)知,為自己的愚蠢,付出了多么大的代價(jià)!我開(kāi)始明白,開(kāi)始相信,時(shí)間不會(huì)對(duì)你寬容的,它會(huì)給你壓力、緊張。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;可是我們童年美好的時(shí)光,為什么一去不復(fù)返呢?因?yàn)闀r(shí)光匆匆,歲月滄桑,時(shí)間的無(wú)情。因此,我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間,去創(chuàng)造美好的前程。記住,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝挥姓湎r(shí)間,才能創(chuàng)造偉大的奇跡。

  讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感二

  在假期里,我看了很多書,有、《查理九世》、《格林童話》......但是有一本《時(shí)光老人與流浪漢》這本書讓我很感動(dòng)。

  從前有個(gè)流浪漢在街頭哭泣,突然他碰到了一個(gè)老人,原來(lái)這個(gè)老人叫時(shí)光老人,流浪漢求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春,他說(shuō)“我少年時(shí)彈球,青年玩電子游戲,中年打麻將,家都敗光啦!”時(shí)光老人同意了,說(shuō)完他就消失了,流浪漢變成了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友,就往學(xué)校里走去,可走到半路,他又去玩彈球了。就這樣他還是照老樣子生活,到了老年,又求時(shí)光老人給他一個(gè)青春,可時(shí)光老人卻說(shuō):“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命的價(jià)值?!?/p>

  看了這個(gè)故事,我想到了我自己,我從不知道生命的寶貴,昏昏沉沉的過(guò)日子,做事情拖拖拉拉,別人十分鐘能做完的作業(yè),我卻花了一個(gè)小時(shí)才能完成,學(xué)校的作業(yè)拖到家里,家里的作業(yè)拖到學(xué)校做,有時(shí)作業(yè)一拖再拖堆積如山了還沒(méi)完成。上課不是打瞌睡就是做小作,回到家里立馬看電視,我這樣的行為,不正和流浪漢一樣嗎?

  我記得有一次,我的老師布置了一篇作文,給我們40分鐘時(shí)間,別人很快就完成這項(xiàng)作業(yè),我卻一會(huì)兒玩紙條一會(huì)兒撥手指甲,根本不想作文的事,別的同學(xué)都交上了作業(yè),我還只寫了幾排,到了天黑,我還沒(méi)寫好,老師很生氣,讓我回家去寫,我只好回家。回到家里,我又變了個(gè)樣,拿起手機(jī)玩起來(lái),可是作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)做,不管爸媽怎么說(shuō)我都不聽(tīng),直到12點(diǎn)才睡,第二天早上要上學(xué)了,我只好瘋狂的補(bǔ),做的稀里糊涂。

  時(shí)間一去不復(fù)返,我要珍惜時(shí)間。

  讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感三

  三年級(jí)時(shí),我讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子??闪骼藵h重蹈覆轍 ,最后依然一事無(wú)成。這篇文章就像一個(gè)警鐘,提醒我們要抓緊每一天每一分每一秒。

  人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。每人每天都擁有86400秒,然而,在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),所有收獲;而有的人卻······這其中最重要的就是人對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。從古到今,一切有所作為有所成就的人都很珍惜時(shí)間。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。偉大領(lǐng)袖毛主席、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。

  這篇文章讓我想起了一件事:那是一次暑假,我每天晚上看電視看得很晚,就睡覺(jué),睡到中午才起床,下午就和朋友們?nèi)ネ?,這就是我的暑假生活……每天家人都在催我做作業(yè),可是我每次都這樣回應(yīng):“明天再做,反正作業(yè)那么少!”一直到暑假的尾聲,我才開(kāi)始做作業(yè),每天不停的趕,手都酸死了,到了這個(gè)時(shí)候,我才開(kāi)始后悔,當(dāng)初不應(yīng)該那樣浪費(fèi)時(shí)間,像流浪漢一樣,不珍惜時(shí)間,到了最后才追悔莫及。 還有一件事,我和伙伴們約好去書城看書,可是到了書城,我們一伙人都朝漫畫奔去。我的好朋友覺(jué)得不妥當(dāng),就說(shuō):“我們來(lái)書城是看一些對(duì)我們有幫助的書,漫畫書對(duì)我們有幫助嗎?”我說(shuō):“雖然沒(méi)有幫助,但是偶爾看一下,無(wú)所謂的啦!”我的好朋友似懂非懂,最后才小聲說(shuō)了一句:“好吧!”這個(gè)事件也是浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間看一些對(duì)我們有好處的書,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),千萬(wàn)不要像流浪漢一樣虛度光陰。

  而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷于電腦游戲,看電視,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi),這是最痛心的。宋代禮學(xué)家朱熹講過(guò)‘“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。就是告訴我們,學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng),必須珍惜每一寸光陰。抓緊時(shí)間做一些有益的事。人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)時(shí)期生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感四

  今天我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文深深地體會(huì)到我們一定要珍惜時(shí)間時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。

  《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫了流浪漢不珍惜時(shí)間白白地讓時(shí)間流失請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童但他仍然按老樣子生活后來(lái)時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣誰(shuí)也別想多拿一分一秒。

  每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說(shuō)‘給你再多青春你也不會(huì)得到真正的生命’時(shí)我深深地感受到流浪漢雖然獲得了第二次青春但他卻不懂得珍惜把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水流過(guò)去就不會(huì)倒回來(lái)。生命也一樣你浪費(fèi)了這一分鐘這一分鐘就不會(huì)回來(lái)。這樣我想起了以前自l己的一件事真是后悔呀在三年級(jí)的一個(gè)暑假開(kāi)始我十分興奮終于放假了于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫作業(yè)可我總是說(shuō)“明天再寫吧”今天去公園玩明天去表哥家玩。玩夠了才想起寫作業(yè)可寫作業(yè)時(shí)一會(huì)兒摸摸那個(gè)一會(huì)兒摸摸這個(gè)一小時(shí)還沒(méi)寫完一頁(yè)。

  時(shí)間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝到最后一個(gè)星期我還有一堆的作業(yè)沒(méi)做心中有點(diǎn)著急可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣一會(huì)兒玩完這些一會(huì)兒又摸摸那些整天心不在焉。到最后一天還有幾頁(yè)暑假作業(yè)沒(méi)做呢怎么辦只好通宵把它做完那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后我再也沒(méi)敢讓時(shí)間從玩耍中流失從電視上逃走了。

  讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴啊我們一定要跟時(shí)間賽跑一定要珍惜青春珍惜生命。我們要留住今天太陽(yáng)。

  讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感五

  人們常說(shuō)時(shí)間是世界上最公平,也是最珍貴的。說(shuō)它公平是因?yàn)樗粫?huì)慷慨地多給你一秒,也不會(huì)吝嗇地少給你一秒。說(shuō)它珍貴是因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。

  《流浪漢和時(shí)光老人》就是這樣一個(gè)故事。一個(gè)流浪漢十分后悔他小時(shí)候虛度了光陰,于是時(shí)光老人就把他變成了小孩,可流浪漢重蹈覆轍,最后依舊一事無(wú)成。他后悔萬(wàn)分,時(shí)間卻不會(huì)重來(lái)。這篇文章一直像警鐘一樣提醒著我,珍惜每一天、每一分、每一秒。

  古往今來(lái),所有有作為的人,都很珍惜時(shí)間,大文學(xué)家魯迅小時(shí)候,他的父親病重,他一邊照顧父親,一邊照顧年幼的兩個(gè)弟弟,同時(shí)還要幫媽媽做一些家務(wù),他干完這些活兒已經(jīng)是深夜了,但他還是能夠擠出時(shí)間來(lái)讀書,學(xué)習(xí)。魯迅常說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,要擠總是有的”。而我的同學(xué)中,有的人上課不聽(tīng)講,還有的人整天沉迷于游戲,大好的時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。人的一生中,青少年階段生命力最旺盛、精力最充沛、記憶力最強(qiáng),我要捉住這一大好時(shí)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉各種能力,做好迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

  讀《流浪漢和時(shí)光老人》有感六

  今天,我無(wú)意間看到一篇《時(shí)光老人和流浪漢》的短文,我本想,看了就看了唄,反正對(duì)我也沒(méi)什么損失。誰(shuí)知,我本以為十分乏味的一篇短文,我僅僅只看了個(gè)開(kāi)頭,這篇短文就深深地吸引住了我,讓我受益匪淺。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理——只有珍惜時(shí)間,勤奮好學(xué),才能獲得真正的生命。

  流浪漢年少時(shí)不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,家產(chǎn)敗光,無(wú)路可走。后來(lái)流浪漢遇見(jiàn)了時(shí)光老人,老人給了流浪漢一個(gè)改過(guò)自新,重新讀書的機(jī)會(huì)。但是,流浪漢抵擋不住周圍事物對(duì)他的誘惑,任然浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,辜負(fù)了時(shí)光老人的期望。于是,從此時(shí)光老人給每個(gè)人時(shí)間都一樣,誰(shuí)也別想再多一分一秒!

  當(dāng)我讀到文中的一句話:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀”我深深地體會(huì)到,時(shí)間就像金錢,時(shí)間才是你真正擁有的一切。王貞白的一句詩(shī)句說(shuō)的好呀:讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。直到我讀了現(xiàn)在這篇文章后才真正地了解到了它的含義。

  記得上學(xué)期發(fā)生的一件事一直隱隱地纏繞在我的心頭,始終揮之不去……那一次,我因?yàn)樵谝魳?lè)課上偷偷做語(yǔ)文課堂作業(yè),還隨便說(shuō)話,被音樂(lè)課代表記了名字,最后被老師罰寫說(shuō)明書并向全班同學(xué)保證。吃完中飯,我立刻開(kāi)始奮筆疾書,寫事情經(jīng)過(guò),自我反思,我的心情和看我行動(dòng)。二十分鐘時(shí)間后,說(shuō)明書寫完了,我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。上個(gè)星期老師已經(jīng)提醒過(guò)我要遵守課堂紀(jì)律,可我卻又違背了自己的承諾,怎么辦?老師說(shuō),下周四晚上舉行家長(zhǎng)會(huì),怎么辦?想到老師在家長(zhǎng)面前的點(diǎn)名批評(píng)。啊!這下臉可丟大了!不僅在同學(xué)們心目中,我的形象要一落千丈了,而且在家長(zhǎng)面前顏面掃地。那一刻,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)!我恨不得會(huì)隱身,恨不得鉆地洞,恨不得人間蒸發(fā)……終于,到了下午的班隊(duì)課了,我站了起來(lái),腦子里一片空白,我低聲說(shuō)道:“我作為班干部真的沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),我的班干部稱號(hào)只是掛羊頭賣狗肉罷了,我根本不配當(dāng)小干部!不過(guò)我保證…….”說(shuō)著說(shuō)著,兩行淚水便順著兩腮流了下來(lái),我哽咽著,什么話也說(shuō)不出來(lái),只是讓淚水流下來(lái)。

  我想,一個(gè)在年少的時(shí)候好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才不會(huì)像流浪漢一樣活的那么辛苦。的確時(shí)間是寶貴的,也是短暫的,人的生命只有一次,既然可以用這短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)有意義的生命,那我們何樂(lè)而不為呢?


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