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讀愛的教育有感500字

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讀愛的教育有感500字_愛的教育讀后感

讀完此書,我也明白了一個(gè)道理:愛的內(nèi)涵是很豐富的,除了平常的人與人之間的關(guān)愛之外,還有一種崇高的愛,那就是為民族、為國家利益而不惜犧牲生命的那種高尚的愛。下面是小編收集推薦的讀愛的教育有感500字,歡迎閱讀參考。

讀愛的教育有感500字

讀愛的教育有感500字  篇一

《愛的教育》中,把愛用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事完美地體現(xiàn)了出來。書中平凡但細(xì)膩的文字淋漓盡致表達(dá)了親子之愛、師生之情、朋友之宜、鄉(xiāng)國之戀······書中處處洋溢著愛和真情。

首先《愛的教育》這個(gè)書名就值得我們的思考,愛究竟是什么?一個(gè)意大利小學(xué)生一年的日記,告訴我們,“愛”的意義深遠(yuǎn),小到同學(xué)之間的一聲問候,老師對我們的鼓勵(lì),父母的關(guān)愛,還有萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,大到獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓,希望工程,還有········

其中讓我最感動(dòng)的是一篇每月故事《三千里尋母記》,主人公馬爾可僅有十三歲,為了尋找母親,他不怕路途遙遠(yuǎn),每天睡在干草堆上,只吃一點(diǎn)面包,忍受饑餓的折磨。鞋底磨穿了,腳底板長起了血泡,再加上往日的奔波,使他病倒了。最后馬爾可終于找到了他的母親,一家人團(tuán)聚了。

我們就生活在一個(gè)充滿愛的世界里,家里既有爸爸媽媽的關(guān)愛,又有爺爺奶奶的關(guān)愛。在學(xué)校里,老師、同學(xué)中也充滿著愛。我們每天都被濃濃的愛包圍著,沐浴在愛的海洋里,相對于故事中的有些小主人公,我們是多么幸福??!我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)這濃濃的愛!

泰戈?duì)栐f:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”是啊,愛是一個(gè)燈塔,如果你迷路了,那就順著它的光線,走向溫暖的港灣吧,它會(huì)為你撫平創(chuàng)傷,制造出一個(gè)平靜的港灣。

讀愛的教育有感500字篇二

《愛的教育》,當(dāng)我看到這本書時(shí),心中便會(huì)有一種暖暖的感覺,感覺身邊充滿了溫暖,大家都是互相幫助的好朋友。

書中的那些同學(xué)們,讓我感到他們是那么可愛,可敬,讓人感覺到這個(gè)世界是多么溫暖。真高興我能認(rèn)識(shí)你們,雖然只是在書中。真想跟你們交朋友,和你們暢談。

親愛的羅貝蒂,你真了不起,不愧是一名軍人的兒子,我為你叫好,為你感到自豪。雖然你為了救那名即將要被碾于車輪下的學(xué)生而失去了自己的腳,因此而不得不拄著拐杖走路。但就是你,挽回了一個(gè)鮮活的生命。你,是偉大的!

英勇的倫巴第小哨兵,你真是好樣的。你能像貓一樣敏捷,你的頭發(fā)像金子一樣閃光,而你那英勇無畏的精神更值得我們每一個(gè)人敬畏。

堅(jiān)強(qiáng)的馬爾科,你真棒。只有十三歲的你為了尋找日夜思念的母親,孤身一人離開家鄉(xiāng)前往遙遠(yuǎn)的美洲,在大海上漂泊了27天,歷盡千辛萬苦,度過了一個(gè)個(gè)難熬的日日夜夜。錢被偷,流落街頭,腳上磨出了泡,你沒有停下腳步;他人的折磨和欺辱沒有讓你停下,寒冷、饑餓、病痛和精神上的折磨更是沒有讓你停下尋找母親的腳步。這是怎樣一種鋼鐵般的意志啊。這種意志讓你一路追尋著母親走過的足跡。你經(jīng)歷的痛苦、失望和恐怖也都被都被你這種鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝,一次次地重新燃起走下去的希望。正是這種意志讓你最終找到了千思萬想的母親。

這本書里的小主人公們都是那么令人敬佩,他們善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱情,他們高尚的道德情操,真摯的愛國情感讓我久久回味。

讀愛的教育有感500字篇三

我看了《愛的教育》這本書,其中《一個(gè)不幸事件》這個(gè)故事給我留下了深刻印象。它的大概意思是:在新學(xué)年開始的時(shí)候發(fā)生了一件不幸事件——一個(gè)二年級男孩名叫羅貝蒂,他在放學(xué)時(shí)看到一個(gè)小男孩避開他的母親,跌倒在馬路上。不遠(yuǎn)處,一輛馬車正在駛來,于是羅貝蒂勇敢地救下了孩子,但被車軋了腳。校長把羅貝蒂高高舉起,讓大家把他當(dāng)做英雄。這時(shí)一位婦女跑進(jìn)大廳,她是羅貝蒂的母親,又有一位女子跑了進(jìn)來,她是被救孩子的母親,兩個(gè)人將羅貝蒂安放在馬車上,一起駕著馬車走了。

讀了這個(gè)故事,我明白了:我們應(yīng)該尊老愛幼,應(yīng)該學(xué)習(xí)羅貝蒂樂于助人,舍己為人和奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)別人有危險(xiǎn)時(shí),我們不應(yīng)該袖手旁觀。當(dāng)遇到有困難的人時(shí),我們應(yīng)該予以幫助。

文中有這樣一句話,“臉色發(fā)白的校長停了一會(huì)兒,然后用兩只臂膀舉高一個(gè)孩子讓人們看到他”。人們覺得這孩子是個(gè)英雄。他救下了小男孩,也得到了大家的認(rèn)可,校長是為了讓人能看見他,同時(shí)也十分欣賞他。

我記得在我們小區(qū)一個(gè)男孩從臺(tái)階上滾了下來,滾了一段距離以后,被我給攔住了。我算了一下距離,再往下的臺(tái)階又高又陡,而且全是棱角,以這個(gè)角度滾下去,很可能會(huì)磕破頭的。

這篇文章用肖像描寫,神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫,形象地描寫了羅貝蒂、校長和兩位母親。讓我們一讀就能想象出他們的樣子,仿佛身臨其境。

讀愛的教育有感500字篇四

教育是整個(gè)社會(huì)的事,這一點(diǎn)是不容置疑的。而在這個(gè)社會(huì)中,學(xué)校和家庭是最為重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)。今天看到《燒炭工人和紳士》這一節(jié)。紳士的兒子在學(xué)校里罵了燒炭工人的女兒:“你爸爸是個(gè)叫化子!”當(dāng)紳士知道后,他態(tài)度堅(jiān)決地要求自己的兒子對小女生說:“請你原諒,我說了一個(gè)無知的、不理智的人說的不正確的話,侮辱了你的父親。如果你的父親同意的話,我的父親會(huì)和他握手致歉,并為此感到榮幸!”

我的內(nèi)心受到的沖擊是巨大的。這位紳士以自己的言行教育了自己的兒子,也給我們上了最好的一課。碰巧了,不久前,我們班有一位男生的母親只因?yàn)槲野嗟囊晃慌诔龊诎鍒?bào)時(shí),不小心動(dòng)到了這個(gè)男生的桌子,就跑到學(xué)校打了這個(gè)女生一巴掌。我真心疼這個(gè)無辜的女生,但是她得到了全班同學(xué)的關(guān)心與支持。而反感這個(gè)男生,我真為他感到可憐!他母親這一巴掌打斷了孩子們平日里對他原有的同情與幫助(他的腿有點(diǎn)兒不方便),也可能打斷了這孩子原有的優(yōu)良品行。到現(xiàn)在,孩子們講起這事還個(gè)個(gè)忿忿不平!

唉,要教育好孩子,首先得教育好家長。每一個(gè)家長心疼自己孩子的同時(shí),應(yīng)該想想怎么做才是真正地對孩子好。如果只因一點(diǎn)點(diǎn)小事就不分輕重,做了一個(gè)成年人不應(yīng)該做的行為,那么,這個(gè)行為背后所帶來的嚴(yán)重后果可能恰恰是要他的孩子來承受!家庭教育才是孩子品行教育的最大陣地?。?!

讀愛的教育有感500字篇五

我讀過一本書,書名叫做《愛的教育&青少版》作者是意大利的坐著亞米契斯,想必大家都讀過這本書把,這本書也給了我深深的印象。書的內(nèi)容大概是這樣的:

本書通過了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。本書沒有任何虛偽的說解,沒有騙人的宗教宣傳,也沒有任何豪言壯語或標(biāo)語口號。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。

這邊書要告訴我們每一個(gè)人都要懷著一顆善良的心,遇到有困難的人要對他幫助,如果你幫助了他人,你有什么困難的話他人也就會(huì)幫助你,我們還要理解他人的苦心,不要治安自己的想法去做,有一次我就看到了一個(gè)感人的信息:

一天,媽媽帶我去肯德基,在門口停車的地方,有一個(gè)很顯眼的地方,那里也有許多來往的人看,寫的是他的女兒先天性的生病造成現(xiàn)在的樣子,四肢不能動(dòng)彈,雖然是15歲但是很小很小,她還不能自己擦一下眼淚,或許是她看到了爸爸這樣賣力的為自己討生活留下了眼淚,他的爸爸見了之后就用手擦拭了她女兒的眼淚,我心痛極了,立刻向媽媽要了點(diǎn)錢放了進(jìn)去,這也是我能出的一份力,到現(xiàn)在我還記得很清楚,因?yàn)槲铱梢岳斫馑麄兇藭r(shí)的心情,如果不幫助他們世界上就可能損失了一個(gè)原本應(yīng)該是初三的學(xué)生而現(xiàn)在看起來只有7,8歲的年齡。

就因?yàn)槲覀兇蠹业南嗷ダ斫?,想和關(guān)心下世界才會(huì)變的很美好!


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