讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感范文精選

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誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了世界!

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感1

寒假中我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本膾炙人口的小說(shuō)。

它是由美國(guó)著名作家馬克·吐溫所寫而成的。主要講了在美國(guó)男孩湯姆·索亞上的一系列故事。主人公湯姆貪玩調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué),與撫養(yǎng)他的波莉姨媽斗智斗勇,與周圍的伙伴們玩鬧,在學(xué)校里面搗蛋。湯姆聰明勇敢,在完全陷入陌生的洞區(qū)時(shí),巧妙地利用了風(fēng)箏線帶領(lǐng)同伴安全走出山洞,在審判墳場(chǎng)慘案的關(guān)鍵時(shí)刻,勇敢地站出來(lái)指證兇手。湯姆還熱衷冒險(xiǎn),聯(lián)合好友逃家當(dāng)“海盜”,四處尋寶……

雖然湯姆不是一名好學(xué)生,也經(jīng)常逃學(xué),但在他身上還是有值得我學(xué)習(xí)的地方——有勇氣。湯姆十足的勇氣,我是無(wú)論如何都比不上的。如果說(shuō)他有一百的勇氣,我最多也就他的二分之一。

書中講到他在法庭勇敢地指出了兇手,讀到這里,許多問(wèn)題都縈繞在我的腦際。難道他不怕事后喬逃了出來(lái)將他給殺了?難道……所以這里就是他的可敬之處,十足的勇氣,給了我心靈深深的震撼。

不過(guò)這也讓我想起了我在興趣班中缺乏勇氣的畫面。星期天我照常去讀興趣班,老師講到一半時(shí)我發(fā)現(xiàn)了答案似乎有些貓膩,是錯(cuò)的吧!我心里微微一震,又想想似乎有些不太對(duì)勁,因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)出錯(cuò)的??赊D(zhuǎn)念一想,不可能啊,我明明是對(duì)的!老師肯定是錯(cuò)的!正想舉起手來(lái),可心里還是有些不安,就是怕說(shuō)出的那一刻答案是錯(cuò)的。可我明明已經(jīng)確定老師是錯(cuò)的了呀!為什么還是不敢舉手呢?我一遍遍的問(wèn)著自己。哎,只能說(shuō)自己的勇氣太薄弱了!所以我只能眼睜睜的看著另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了錯(cuò)誤之處。我很羨慕她的勇氣,同樣是女孩為什么她的勇氣就這么龐大呢?盡管我這個(gè)念頭在那個(gè)女孩的心中是無(wú)所謂的,是理所當(dāng)然的。但在我眼中這一次舉手需要耗費(fèi)我內(nèi)心多少的勇氣和對(duì)問(wèn)題的自信啊!

平常在課堂中我只有對(duì)老師提的問(wèn)題有百分之一百的確定,才敢舉手發(fā)言。而且在舉起手的那一瞬間我腦子一片空白,舉起了又想放下。但這根本不可能,所以我?guī)缀踉谡n堂上很少舉手發(fā)言,可以說(shuō)我缺乏勇氣。在回答問(wèn)題正確時(shí),我不知有多激動(dòng)了!雖然老師經(jīng)常說(shuō)回答錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,但我依然覺得回答錯(cuò)了是很丟臉的,這一想法導(dǎo)致了我不保證答案的準(zhǔn)確性,我是堅(jiān)決不會(huì)舉手的習(xí)慣。因?yàn)樵诓槐WC答案的準(zhǔn)確信下,我沒(méi)有勇氣舉手。

所以在看完這本書后,我越發(fā)覺得我要像湯姆學(xué)習(xí),做一名有勇氣的女孩。

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感2

《湯姆˙索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)近代大作家馬克吐溫的一本名作。這本書不僅僅是兒童小說(shuō),也不僅僅是歷險(xiǎn)小說(shuō),更是一部非常招人喜歡、催人奮進(jìn)的勵(lì)志小說(shuō)。

主人公湯姆˙索亞聰明伶俐,頑皮淘氣,不喜歡讀書上學(xué),夢(mèng)想著做刺激的生活。他體會(huì)到在生活中對(duì)自己有利益的法則——為了使人們想做自己在做的事情,只要把事情變得很難就行了。湯姆˙索亞為了休閑,用自己的聰明換來(lái)寶貝,并且還不費(fèi)吹灰之力就把任務(wù)完成,他不怕摔傷而做各種能博得貝姬的注意的事,十分英雄主義,他當(dāng)過(guò)綠林好漢,當(dāng)過(guò)海盜,當(dāng)過(guò)強(qiáng)盜,跟蹤過(guò)殺人兇手,還尋過(guò)寶,找到了強(qiáng)盜的一箱黃澄澄的金幣。

湯姆非常勇敢,他為了使貝姬不害怕,撒謊說(shuō)書是自己撕爛的,為此還挨了打;他還親眼目睹過(guò)殺人,并且勇敢地向法庭作證;他和貝姬在洞中迷路,他以驚人的意志力帶貝姬餓了三天,終于走出了洞穴。湯姆認(rèn)為學(xué)校雖然是知識(shí)的源頭,但是生活卻不一樣,它需要一個(gè)人去挖掘生活閱歷和認(rèn)真體會(huì)。湯姆覺得生活就像一部書,知識(shí)不一定只來(lái)自課本。

馬克˙吐溫是一名作家,他筆下的湯姆就是他小時(shí)候的樣子。法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“有一種比海更大的景象,是天空;還有一種比天空更大的景象,那就是人的內(nèi)心世界?!?/p>

我覺得,湯姆索亞仿佛就是每個(gè)大人的過(guò)去和回憶,每個(gè)孩子的現(xiàn)在與童年。生活是那樣多姿多彩,每一個(gè)孩子的童年都應(yīng)該像湯姆的童年一樣自由自在,應(yīng)該讓每一個(gè)孩子自己去挖掘生活,體會(huì)生活之中的快樂(lè)。

讀完《湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感3

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》又是一部大作家馬克吐溫的代表作。書中的主人公是一位小男孩——湯姆索亞。

湯姆索亞是一個(gè)說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞的野孩子,一眼就能看出他是一個(gè)缺乏管教的壞孩子。但是,在那個(gè)年代,這種“壞孩子”似乎很受很多小孩喜愛,似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎?!錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!看看所謂的“好孩子”吧。他們好在哪?好在成績(jī)好,有禮貌。那他們就真的好了嗎?不是。他們?nèi)狈α藢?duì)朋友的仗義,對(duì)其他比自己“差”的孩子的真誠(chéng),勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。而這些東西正好在“壞孩子”身上得以體現(xiàn)。我覺得這是一個(gè)馬克吐溫的諷刺點(diǎn)。當(dāng)然,現(xiàn)在的孩子大多是成績(jī)不壞,有禮貌,仗義,有誠(chéng)意,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

湯姆是個(gè)大膽,天真的孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后,他奮不顧身的出庭作證;他曾發(fā)過(guò)尋寶熱,和同伴最終瞎貓碰上死耗子,找到了寶藏。書中還刻意去描寫了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐,和湯姆索亞完全相反,最終還寫到湯姆戰(zhàn)勝了印江喬,這是為什么呢?原因是光明總能戰(zhàn)勝黑暗,天真不會(huì)被恐怖所感染!

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感4

美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫,他,就向往著一個(gè)充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬,他塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。

湯姆從小喪親,只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。

一天深夜,他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與貝基?;撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅……最終,他們走出了山洞,村里人發(fā)現(xiàn)后,他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后,村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見了殺人犯印丘?;喬埃,當(dāng)村人在洞中找到印丘?;喬埃時(shí),他已經(jīng)死了。最后,湯姆和哈克重返山洞,找到了那筆寶藏。

馬克吐溫用這個(gè)小小的人物,寫下了一部帶著童真的樂(lè)趣,冒險(xiǎn)的刺激的小說(shuō),他讓我們看到了一個(gè)燦爛的童年!

我讀了之后感慨萬(wàn)千,有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來(lái)的正直與勇敢,在生活中的種.種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。我覺得,遇到困難不輕易退縮,而是努力奮斗,堅(jiān)持到底,能夠做到這一點(diǎn),就已經(jīng)向成功邁近了一大步了!湯姆的故事告訴我們,在充滿陽(yáng)光的生活里,有歡樂(lè),有夢(mèng)想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

湯姆索亞的童年,是一個(gè)豐富多彩、燦爛美好的世界,他做過(guò)的事,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上,我們看到了曾經(jīng)向往過(guò)的快樂(lè)、歡笑,許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克?;吐溫。他為使所有人能回憶童年,夢(mèng)想童年,刻畫出了這個(gè)小精靈。

這本書讓我真正明白了一個(gè)道理:

在生活中,必定要遇到一些困難,但是,只要你勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,不向困難地頭,永不言敗,你就一定會(huì)成功,就像錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果?!笔×?,不要?dú)怵H,多嘗試幾次,一定會(huì)成功的。就像湯姆和哈克一樣,他們的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí),相信這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有益的。

每個(gè)人都向往那樣充滿歷險(xiǎn)、快樂(lè)的童年,一次次回憶,每一次都有一種不同的、說(shuō)不出來(lái)的甜蜜,又有許許多多的人生道理,藏在其中,另人回味無(wú)窮……

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5

高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!本驮谶@個(gè)寒假,我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,和他一起成長(zhǎng),讓我受益匪淺。

主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子,他調(diào)皮搗蛋,招惹是非,不愛學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際,而且小小年紀(jì)就談戀愛,但是他富有正義感,機(jī)智勇敢,心地善良,關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì)挺身而出。他會(huì)為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧,也會(huì)為把家里的肉偷走而內(nèi)疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)進(jìn)行了諷刺與挖苦,也對(duì)那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者,我相信,在湯姆身上一定能找到自己童年的影子,于是湯姆便成作文了每個(gè)人童年的代表。而在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習(xí),以免將來(lái)成為社會(huì)最底層的人物。但是家長(zhǎng)們,你們可曾想過(guò),你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年,失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí),便是他的心靈死亡之日。”當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有“童年結(jié)束之時(shí)”,但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快,結(jié)束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧,讓他們也能像湯姆一樣,擁有兒童本該擁有的活力和好奇心,創(chuàng)造出自己的小天地吧!

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō),他用詼諧幽默的語(yǔ)句,揭示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗以及人們對(duì)孩子們的“道德綁架”,而其中尤為突出的湯姆·索亞,則是他留給人們的寶藏。


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