童話小說《“下次開船”港》讀后感范文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的《“下次開船”港》讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《下次開船港》讀后感1

這部文集里的故事符合孩子們的審美心理和思維特征，作家在作品里設置多個角色，多種情景，但角色和情境本身不是目的，目的是借此打一個大的比喻，借以幫助我們分析、辨別各種意志、品性和情感的正確與錯誤，使我們通過閱讀得到形象生動而富有情境的教育。比如《風機》是用小面人和三個老鼠做完事之后不懂得感謝別人，最后落到了沙漠里，得到一個悲慘的結局，說明不知感恩所帶來的嚴重后果，教育我們常懷感恩之心：感謝父母、感謝老師、感謝所有幫助我們健康成長的人們；《膽小的青蛙》寫了小青蛙在成長的過程中，通過自己的親身經(jīng)歷，最后懂得“世界上并沒有那么多可怕的事情，而且對付可怕的事情，盡躲藏也不是個辦法呀！” 《小松鼠》是教育我們有錯就改，寫調皮的小松鼠如何變好后獲得一顆“快樂的心”，同時，這個故事也是寫給大人們看的，那做媽媽的相信“壞孩子總有一天可以變好的，我相信他一定可以變好的，”小松鼠正是記起了媽媽的話，才一步一步“變好”了；《蜜蜂和蚯蚓》說的是蜜蜂與蚯蚓原是差不多的形態(tài)，但他們對不同情境做出的不同反應，最后造成截然不同的形貌，作者贊美蜜蜂勤勞和熱心助人的品質，而指責蚯蚓的懶惰與冷漠；《三只驕傲的小貓》以三只小貓被老鼠捉弄和捉魚失敗的教訓，教育我們“既要用功也肯勞動。”這些故事從不同的角度、不同的方面教育我們什么是應該做的，什么是不應該做的；哪些是孩子們應該具備的優(yōu)良品質，哪些是不良的壞習慣。整個故事讀來如沐春風、心境澄明、暑氣全消。

這部文集中最精彩的當屬中篇童話《“下次開船”港》。這個故事講的是唐小西和布娃娃等小玩具一起打敗了灰老鼠、洋鐵人、白瓷人，又讓“下次開船”港恢復了以前的樣子。故事讓我們認識到時間的重要性，敲響了珍惜時間的大鐘，告誡孩子們不要讓時間從身邊悄悄的溜走。故事在第二十五部分，講了小西和其他人與灰老鼠、洋鐵人、白瓷人打斗時用集體的'智慧和力量戰(zhàn)勝了洋鐵人一群壞蛋，共同度過了難關。

我喜歡《“下次開船”港》這部童話。

《下次開船港》讀后感2

以前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，經(jīng)常對著空空的墻壁發(fā)呆，讓時間的小人悄悄從我腳下溜走。做事也總是事半功倍。我也曾經(jīng)想過：要是沒有時間該多好!

昨天我讀了《下次開船港》這個故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜歡學習，討厭學習。于是弄壞了小鬧鐘，把時間小人給氣跑了。不知不覺中，，他到了一個沒有時間限制，可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里，干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩，知道玩兒累了，玩兒膩了，他才懂得時間的寶貴。他用實際行動喚回了時間小人，使生活又恢復了原樣?；氐郊抑校K于成為了一個熱愛學習,珍惜時間的孩子!

自從讀了《下次開船港》，我才真正懂得了時間的寶貴。時間對待任何人都詩平的，而且時間就是生命!

為了真正體會時間的寶貴，我做了一個“一分鐘自我挑戰(zhàn)”，短短一分鐘60秒，我可以做4道數(shù)學題;游100米蛙泳;做43個仰臥起坐;抄20個詞語……僅僅一分鐘，能做這么多事情呀!我回想過去磨磨蹭蹭的樣子，真是慚愧!我好后悔，后悔過去浪費了這么多寶貴的時間!

《明日歌》不是說過：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！蔽艺嫦Ｍ藗兌寄芾斫膺@句話。

《下次開船港》讀后感3

今天我讀了嚴文井的童話小說《下次開船港》，大家一定會問為什么叫“下次開船港”啊?因為小說中的主人公唐小西學習的時候拖拖拉拉，他去了一個干什么都可以說下次的地方，和許多懶孩子在一起，過著晚上不愿睡覺，早上不愿起床的快樂生活。可是好景不長，當唐小西遇見壞人，想坐船逃跑時，船總說要下次才開，唐小西這才認識到自己錯了，他真誠地悔過后，小人原諒了他，船終于可以開了。

我有時也向唐小西一樣不太珍惜時間，有一次本來該1個小時就能做完的作業(yè)，我做了3個多小時，結果什么也沒玩到，還挨了媽媽的批評。媽媽說每天放學都應該先認真地把作業(yè)做完，然后就可以開心地玩了，不要磨磨蹭蹭，結果玩沒玩到，學沒學到，多傻啊。

《下次開船港》讀后感4

放假后，我又讀了一本好書，書名是《下次開船港》，作者是嚴文井。這是一本很“老”的書，是我媽媽和我們老師小時候就讀過的書呢。

書中的主人公叫小西，小西是一名小學生，他喜歡玩兒，總是一玩就忘記了時間，總覺得才一玩到興頭上，大家就催他回家。他覺得是因為有“時間”，大家才吵他，所以，他把時間小人氣走了?；依鲜笳f帶他去一個地方，叫“下次開船”港，并說那兒沒有時間，比快樂還快樂。果然，在那里，沒有時間，花是“下次”開，云也是“下次”動。在下次開船港，他認識了一群玩具伙伴：小西的影子、木頭人、橡皮狗、絨鴨子、小熊和老面人，他和玩具們救出了被壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”欺負的布娃娃，并想離開這里。但是港口所有的船上都貼著“下次開”、“不開”、“現(xiàn)在不開”等字，他們沒法離開這里。小西終于體會到了時間的重要性，并真心地把時間小人請了回來，萬物都又有了時間，船也又開動了……

從書中我懂得了：要珍惜時間，不能浪費時間，做事不能總是“下次……下次……”，要知道：“明日復明日，明日何其多?！?/p>

《下次開船港》讀后感5

今天，我讀了《下次開船港》這本書，深有所悟，這本書寫了一個小男孩唐小西的故事，他不好好讀書，而且不用功寫字，把時間小人氣走后，他還不知道自己犯的錯誤，跟隨老鼠來到了“下次開船”港，不久，灰老鼠恢復了本來的面貌，是個十足的大壞蛋，因為，他和壞蛋鐵人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聰明才智打敗了灰老鼠和洋鐵人，并找回了時間小人，最后他回到了自己的家里。

我不喜歡唐小西，因為他不喜歡學習，而且他功課很不好，每門功課都是三分。但是他很會出主意，幾乎每次無聊的主意都是他想出來的，就在他被灰老鼠俘虜?shù)臅r候，想到了時間小人能救他。其實唐小西還是很聰明的孩子，就是沒有把自己聰明的腦袋好好用在學習上。

看了這本書，我不由自主的想起了我認識的一個朋友，他上課不專心聽講，作業(yè)不好好做。而且一心只想著玩，不讀書。自修課的時候，其他同學都在好好做作業(yè)，他就在外面瘋跑，其他同學都在學校就能把作業(yè)都做完，他每天回家還得把白天的作業(yè)補完，真是浪費時間。

從今以后，我可不要像唐小西一樣，一心只想著玩，做作業(yè)不要磨蹭，應該按時完成，不要拖拖拉拉的，上課要認真聽講，記住拖拖拉拉的的壞習慣會被人看不起，被人討厭的。

這本書我看了愛不釋手，你們呢？