阿長與山海經(jīng)初一讀后感范文
《阿長與〈山海經(jīng)〉》是近代思想家、文學(xué)家魯迅于1926年創(chuàng)作的一篇回憶性敘事散文。下面是小編給大家整理收集的阿長與山海經(jīng)初一讀后感范文,希望大家喜歡。
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇1
“而那過去的,將會成為親切的懷念”——普希金
無論單片回憶好也罷,壞也罷,都是中年魯迅用來安慰自己的心靈。當(dāng)我領(lǐng)略了這一點時,便以另一種眼光來看待此文了。
長媽媽,即阿長,兒時魯迅的保姆?!叭欢蠹乙驗榻袘T了,沒有改口,于是她從此也就成為長媽媽了?!币粋€人,居然連個名字都沒有。其地位之低。可想而知。魯迅也不大佩服她?!白钣憛挼氖窍矚g切切察察,向人們聲絮說什么事——”這么一個嚼舌婦誰又能接受呢?睡覺時,居然還成“大”字狀,逼得小魯迅無處可睡。而長媽媽,接到批評后再接再厲,不思悔改。一個如此粗俗的人,又有誰能忍受?“但她懂得許多規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的”,文中,長媽媽粗俗,但又懂得如此之多的規(guī)矩并傳給魯迅。這些也許在今天看來十分可笑,但背景是在舊封建社會,作為一個長輩,長媽媽也只有將這些她一生所知的規(guī)矩教給魯迅。這是對魯迅的愛。在元旦的福橘事件中,長媽媽不能通過自身的努力改變自己的地位。只能把希望寄托在神佛身上。
但在魯迅祝福長媽媽之后,長媽媽也祝福魯迅。也就是說長媽媽在期盼自己得到幸福的同時,也希望他人得到幸福??梢娖湫牡刂屏?。
在長媽媽給“我”講長毛故事時,說自己有能力讓大炮放不出來,甚至炸膛。雖說這是可笑的,愚昧的,但還是能夠體驗出中急切地想被肯定,被確認(rèn)自己存在的感覺。
那時,魯迅卻想得到繪圖的(山海經(jīng))。由于當(dāng)時魯迅在大家眼里是個“不重要”失,所以這個愿望一直未能得到滿足。然而長媽媽卻留意并記住了。但在文中,長媽媽連這本書的名字都叫錯了,能買到實在不容易。體現(xiàn)了長媽媽對魯迅的關(guān)心照顧。
“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈?!?/p>
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇2
阿長與《山海經(jīng)》講述了一個樸實而又嘮叨的女人—阿長,先生從小稱她長媽媽,聽到這個名字時感覺應(yīng)該是個瘦瘦高高的人,可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子,她教了魯迅很多知識,比如她教先生人死了不該說死掉了,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不該走進(jìn)去……總之:都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時總是“大”字型的,魯迅于是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。
讀完這篇文章,我覺得長媽媽是個很和藹的人,也是一個睡覺習(xí)慣不太好的人,他對魯迅的好就是一個長輩對孩子的關(guān)愛,真實,雖然嘮叨。我突然想到了家里的奶奶,跟長媽媽非常相像,每天嘮叨我要吃好,要聽老師的話,要認(rèn)真讀書。但是讀了這個故事之后,我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇3
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了,世上只有媽媽好,沒媽的孩子像跟草相信每個人應(yīng)該都很熟悉這首歌,每個人應(yīng)該都能唱出這首歌,這首歌唱出了孤獨孩子的心聲,他們多么希望有媽媽,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福!
在語文書中,我們學(xué)習(xí)了《阿長與〈山海經(jīng)〉》這一課,里面的.阿長雖然大大咧咧,不拘小節(jié),粗俗,沒文化,但心地善良,對幸福生活充滿了向往,使我很佩服她!魯迅一開始討厭她,瞧不起她,后來很佩服她,因為阿長做到了別人做不到的事,替魯迅買到了她所認(rèn)為的《三哼經(jīng)》,《山海經(jīng)》很難找,路很遠(yuǎn),阿長又不識字,竟然買到了,說明阿長這個人很講信用,善良!她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
在生活中,有值得我們佩服的人,當(dāng)然也有不值得我學(xué)習(xí)的人!有些東西在你擁有它的時候,不珍惜它,等失去了,才知道它的價值,想要找回,可那時已晚,再后悔也沒有用了!有一個男生,他家里很富裕,他也很幸福,他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作,奶奶和爺爺都是領(lǐng)導(dǎo),一家人過得和和美美的,幸福極了!可是自從他交了一些不入道的小混混之后,每天都干一些殺人放火的事!有一次他在做案的途中,被巡警逮捕,要槍斃,他的媽媽知道這件事后,精神失常,跳樓自殺了;他的爸爸撞車而死;他的奶奶因腦溢血而死,他的爺爺說:這么美滿的一個幸福大家庭竟被他給破壞了!
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,不要把它丟失,一但失去就找不回來了,到時候后悔也沒用了,讓我們從現(xiàn)在開始一起珍惜幸福吧!
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇4
作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《山海經(jīng)》……作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。
長媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種.種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。
最令人感動的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇5
阿長原是魯迅家的一個保姆,可在魯迅先生的眼中,卻不是把她當(dāng)保姆看待的。魯迅先生并不是擺出有錢人少爺?shù)纳矸葜v述家里的傭人,而像是講述一個有意思的朋友,無半點身份地位的優(yōu)越感。在阿長與山海經(jīng)中,魯迅以真誠的筆調(diào)向我們介紹了他童年時的好伙伴—阿長。
說起阿長,魯迅便先實在地說自己不喜歡她。因為她喜歡“切切察察”,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼里,這當(dāng)然是一個不怎么親切的形象。而且她總喜歡管自己,“不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。”這有些像我們,同樣不喜歡打小報告的人。對于她謀害隱鼠,魯迅頻頻提起,還有些記仇呢。這么誠摯可愛的話,魯迅就像一個貪玩調(diào)皮的孩子。不喜歡阿長,還有原因“一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個”大“字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞?!卑㈤L真是一個有些邋遢的人,難怪魯迅煩。這么質(zhì)樸的筆調(diào),魯迅和阿長真是打打鬧鬧又親密的好朋友。
不可否認(rèn),阿長身上當(dāng)然有好的一面,它不僅是魯迅的朋友,也是他的老師,教給他一些人情世故,為人處事的道理,比如說吉祥話。魯迅以謙虛的態(tài)度說自己的“保姆”對他的教育,這實在是可敬的。另外,阿長也教給魯迅社會的黑暗,讓他對世界有更深的認(rèn)識。
阿長也是一個可愛的人,她膽小,提起長毛軍還會拍著胸脯說“阿呀,駭死我了,駭死我了……”另外,她還是一個不折不扣的封建傳統(tǒng)遵循者,這在她教魯迅的“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的”中可以看出來。
令魯迅難忘的,還有阿長送給他的山海經(jīng),這也說明他們之間深厚的友誼超越了主仆之間麻木的關(guān)系,他們真真是好朋友。
阿長身上也有可貴的品格,魯迅也說“這實在是出于我意想之外的,不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了,卻不料她還有這樣偉大的'神力。從此對于她就有了特別的敬意,似乎實在深不可測;夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓。”
文章最后,魯迅對他的這位朋友阿長表示了誠摯的敬意。也告訴我們,友誼沒有局限,我們要真誠的對待身邊的每一個人,任何人身上都有珍貴的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇6
今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動了。
文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事?!鞍㈤L”就是“長媽媽”?!伴L媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“‘長媽媽’,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”我認(rèn)為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時,我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長”這個名字別的女工也用過的,我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因為連名字都可以用別人的,而且是為了省事。
又往下讀時,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“,因為阿長經(jīng)常會告狀,我卻認(rèn)為”阿長“雖然會告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會“切切察察”還知道許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。
“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會關(guān)心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時魯迅先生還小,并不愿聽??伤齾s不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會去做,她小時候沒讀過書,從“哥兒,有畫的‘《三哼經(jīng)》’,我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。
所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章。
我可以想像,其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為,她為這個家做出了許多的貢獻(xiàn),最后,卻連名字都沒落下,我認(rèn)為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。
最后,我想說我也很同情長媽媽。
阿長與山海經(jīng)初一讀后感篇7
這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再往歸想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚往摘取,雖然失往了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道"我"不得不離別百草園往三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園相當(dāng)好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,"這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有的時候竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的…"。但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把"我"的講義全部用紅筆添改過了;血管移了點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。
小時侯,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,當(dāng)時我時常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍,一起嬉戲,每次全部玩的相當(dāng)開心,以至于每次全部忘了時間的匆匆流往,每次全部要大人在窗口大喊一聲才會依依不舍的結(jié)束游戲歸家。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。