關(guān)于有感作文700字范文

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  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,下面是小編為大家啊準(zhǔn)備以下的內(nèi)容,洗對你們有所幫助,

  關(guān)于有感作文一

  那是在一次考試失敗后,原本我就因?yàn)榭荚伊硕那椴缓?,卻哪想我的同學(xué)還執(zhí)意要借我的試卷一看。我自然是不同意的,試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)我自己看著都扎眼,肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去

  但是同學(xué)像是沒有領(lǐng)會(huì)我的意思一樣,非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當(dāng)時(shí)心情正不好,于是就朝著同桌說了幾句重話,這話大致的內(nèi)容也就是質(zhì)問我的同桌是不是想看我笑話,因?yàn)槲覜]考好。

  “不是,我沒那個(gè)意思,我只是想要將你出錯(cuò)的地方找出來。”可當(dāng)時(shí)的我氣急了,壓根就不聽同學(xué)的解釋,還是一味的指責(zé)同桌。至于這件事后面的發(fā)展結(jié)果,也就是我和同桌幾乎要鬧翻了,我像是無理取鬧一樣,一直在對同桌說著一些很難聽的話。

  等到過幾天,我終于冷靜下來后,我才意識(shí)到自己因?yàn)闆]有管住自己的情緒,當(dāng)時(shí)給同桌帶來了多大的傷害。我的同桌一直都是一個(gè)好脾氣的人,對誰都很和善,可是這次因?yàn)槲铱跓o遮攔的,讓朋友也對我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來,我和同桌之間都很少有說過話。一度處于冷戰(zhàn)階段。

  在這件事情上,我收獲了不少的感悟,越隨著我們長大,我們也越該學(xué)會(huì)管好我們自己的脾氣。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),最終做出一些讓自己十分后悔的事,至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔,我也一直在想著辦法,想要去彌補(bǔ)我之前的沖動(dòng)。只是因?yàn)槲抑罢f的話實(shí)在是太傷人了,同桌并沒有那般容易原諒我。

  這件事,讓我失去了一個(gè)好朋友,也因?yàn)檫@件事,我有了一個(gè)心靈感悟,在今后的日子里,我一定要做一個(gè)能夠管理自己情緒的人。

  關(guān)于有感作文二

  在沒讀初三之前,我以為自己讀到初三時(shí),也會(huì)像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學(xué)校上早讀,晚上十一二點(diǎn)才聽到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會(huì)是那樣的,然而不是。

  這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)正式升初三了,成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的成績一直都不錯(cuò),讀到了初三之后,也沒有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄?,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時(shí)間,早睡早起,只需要在上課的時(shí)候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識(shí),基本上就不需要多辛苦的努力了。

  這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那么恐怖。初三,怎么說也就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住,成績也就不會(huì)不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話,重點(diǎn)高中不會(huì)不接納我的。

  當(dāng)然,我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài),這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這使我的初三依然是健康的初三。

  關(guān)于有感作文三

  苗與大樹的對話》是五年級(jí)的一篇課文。它記錄了“小苗”張鈁與“大樹”季

  羨林的交流。兩人輕松、睿智的對話讓我一下子懂得了許多。

  首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認(rèn)為,我們應(yīng)該多看閑書,因?yàn)檫@樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積累更多的知識(shí),是一種不錯(cuò)的選擇。但是,不能因?yàn)榭撮e書而耽誤正課,尤其是像張鈁那樣上課看閑書,就更不敢恭維了。還有,完全不看閑書,一心投入到正課也是不對的。這樣做,也許能造就一個(gè)尖子生,但永遠(yuǎn)無法造就一個(gè)博學(xué)多才的智者。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈x點(diǎn)課外書,做到課內(nèi)課外兩相顧。

  還有,季羨林鼓勵(lì)我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因?yàn)樗鼈兪枪湃酥腔鄣慕Y(jié)晶,代代相傳,可不能斷在我們21世紀(jì)青少年的手里啊!不僅如此,多積累古詩文還可以陶冶情操,提升自我。

  “大樹”用豐富的內(nèi)涵,教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!

  關(guān)于有感的作文四

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時(shí),我被深深吸引住了,我連續(xù)讀了幾遍,眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動(dòng)的畫面:一個(gè)小女孩把一本書抱在手上,坐在小船上,藍(lán)藍(lán)的天空,海鷗在藍(lán)天飛翔,多美啊﹗

  作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見,但感受卻不同,每天都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;如果沒有朋友和家人,我們將會(huì)迷失生活的方向,不知道怎樣面對生活。

  作者反復(fù)列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆,也是教我們讀書的方法,讀書應(yīng)該從不同的角度去讀,細(xì)細(xì)品味,用心的琢磨,才能有所收獲,才能讀得津津有味。作者說世界上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,我們班有四十個(gè)同學(xué),也就有四十種讀書方式,我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文,每個(gè)人肯定會(huì)有不同的感受。書是一個(gè)人的朋友,我要多讀書,讀好書,好讀書,讓書陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗

  關(guān)于有感作文五

  五年級(jí)上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時(shí)候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書得到了很多樂趣。

  她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們增長知識(shí),豐富我們精神糧食。

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但有的同學(xué)卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫作的水平。

  


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