愛(ài)的延續(xù)讀后感400字范文

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  意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容《愛(ài)的延續(xù)》讀后感,僅供參考。

  《愛(ài)的延續(xù)》讀后感一

  這本書(shū)主要寫(xiě)了吉普茜的爸爸在她五歲時(shí)自殺了,而伍德羅的媽媽也在一天清晨突然失蹤了,他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們?cè)趯ふ艺嫦嗟倪^(guò)程中,吉普茜終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺這一事實(shí),而伍德羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和豁達(dá)成為了“學(xué)校的風(fēng)云人物”。

  放下書(shū),我掩卷沉思:在面對(duì)母親突然失蹤的打擊、外界的談?wù)摵妥陨淼娜毕輹r(shí),伍德羅沒(méi)有變成一個(gè)問(wèn)題少年,反而成了一個(gè)聰明、熱情、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)的少年。從書(shū)中我也明白了一個(gè)道理:勇氣、信心會(huì)讓我們勇敢地面對(duì)一切挫折,而愛(ài),就像陽(yáng)光,給人帶來(lái)新的希望,讓人重獲新生。

  細(xì)想一下,我們生活中有很多人,遇到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,自暴自棄。前不久,電視上報(bào)道了一名打工者,因?yàn)榕獊G了打工掙來(lái)的八千元錢(qián),就要跳樓自殺。這種懦弱的人和那些勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)的人比起來(lái),真是太微不足道了。記得2008年汶川大地震后,涌現(xiàn)出了許許多多的感人故事。映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健,在地震發(fā)生后,他的班上有幾名同學(xué)沒(méi)有來(lái)得及從教室撤出。下午救援時(shí),馬健和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)被掩埋在廢墟中的向孝廉,一起施救了幾次都沒(méi)有成功。晚上,他自己冒著大雨,悄悄回到學(xué)校,蜷縮著身子一次又一次鉆進(jìn)廢墟,大約四五個(gè)小時(shí)后,雙手血肉模糊的馬健終于救出了向孝廉。這樣的例子還有很多,正因?yàn)橛辛嗽S許多多像馬健同學(xué)這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)的人,人們才能勇敢地戰(zhàn)勝困難,在廢墟上重建家園。

  我想,每個(gè)人的生活不會(huì)是一番風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折、困難和不幸。只有勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,心中有愛(ài),才能笑對(duì)一切,笑對(duì)人生。

  《愛(ài)的延續(xù)》讀后感二

  翻開(kāi)書(shū),看到的是08年5月12日四川發(fā)生大地震時(shí),一個(gè)叫何茵茵的女孩的父母參加了救援行動(dòng),她的爸爸不幸犧牲了,媽媽回來(lái)時(shí),帶來(lái)了一個(gè)叫張川偉的男孩,不僅腿有殘疾,還有心理障礙,但在同學(xué)們和周?chē)说墓奈柘?,他終于站了起來(lái),身體也恢復(fù)了健康。

  在書(shū)中,何茵茵的爸爸是一名警察,從何茵茵的爸爸身上可以看出勇往直前,不怕?tīng)奚?,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在我們身邊,也有像何叔叔這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,如清潔工,他們?yōu)榱俗屛覀兩钤跐崈?、健康的環(huán)境中,不怕苦,不怕累。夏天,他們頂著酷暑,為我們打掃路面,冬天,他們冒著風(fēng)寒,為我們打掃路面,他們用辛勤的汗水為我們換來(lái)了干凈整潔的生活環(huán)境,我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  何茵茵的媽媽?zhuān)淌苤フ煞虻耐纯啵€撫養(yǎng)著別人的孩子,李阿姨和張川偉雖然不是親生母子,但李阿姨每天都關(guān)心和照顧著他,李阿姨的這種精神真?zhèn)ゴ?。這使我想起了自己的媽媽?zhuān)覌寢尮ぷ骱苊?,但她?duì)我的關(guān)心和照顧卻是無(wú)微不至,媽媽每天都給我梳頭、做飯、洗衣裳……但我還挑三揀四說(shuō)吃不好,穿不好,有時(shí)我真的覺(jué)得我做的太過(guò)分了,不體諒媽媽的辛苦,今后我要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

  何茵茵和張川偉雖然不是親生姐弟,但何茵茵在張川偉有困難的時(shí)候鼓勵(lì)他,在學(xué)習(xí)上幫助他,還鼓舞他要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),這種精神把張川偉感動(dòng)了,在茵茵表演時(shí)不小心跌倒了,這時(shí),張川偉頑強(qiáng)地站了起來(lái),全場(chǎng)響起了一片歡呼。由此,我想到了我的同學(xué),有一次,我不小心跌倒了,同學(xué)們都圍上來(lái),勸我別哭了,雖然這時(shí)我身上還疼,但聽(tīng)到同學(xué)們的一句句安慰,心已經(jīng)不疼了。

  愛(ài)的力量真?zhèn)ゴ?,我和同學(xué)、親人、朋友之間也要傳播這種精神、力量,讓更多的人感受到愛(ài),用愛(ài)來(lái)溫暖整個(gè)社會(huì)。

  《愛(ài)的延續(xù)》讀后感三

  這本書(shū)講了一個(gè)叫吉普茜的女孩的故事。她從小美若天仙,留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),母親很愛(ài)她,可父親卻從小就離開(kāi)了她。吉普茜從小就缺少父愛(ài),但她并沒(méi)有自卑,而是更加勇敢的生活。她的媽媽很愛(ài)美,是全村最漂亮的女人,所以每個(gè)人都羨慕吉普茜有個(gè)愛(ài)她的媽媽?zhuān)€有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)??伤恢焙芎闷鏋槭裁磩e人都有爸爸。直到有一天姥姥偷偷告訴她,爸爸在她5歲時(shí)就離開(kāi)她了。從此,她每天晚上都靜靜地坐在窗前望著浩瀚的天空,思念著爸爸。

  讀到這兒,我流下了眼淚。是呀,有一種愛(ài),它是無(wú)言的,是嚴(yán)肅的。大家都說(shuō)父愛(ài)像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)像一座燈塔,給我們指引正確的方向。努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。我愛(ài)我的父親,他給了我自信,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自強(qiáng),他為我們這個(gè)家一直在不停地付出。從他發(fā)紅的眼睛中,我看到了他不分晝夜加班掙錢(qián),為的只是讓我們能過(guò)上更好的生活;從他慈祥的眼神里,我能感受到他對(duì)我們的愛(ài)。我清晰地看到父親頭上的白發(fā)越來(lái)越多了,額頭的皺紋也越來(lái)越重了,我有很多很多的話想對(duì)我的父親說(shuō),可是我不敢。也許是我太過(guò)膽小,不敢說(shuō)出口,更多一部分是因?yàn)榕赂赣H每次都會(huì)說(shuō):“小孩子管好自己的學(xué)習(xí)就行了,大人的事不要你操心!”怕他對(duì)我發(fā)脾氣。在此,我想對(duì)父親說(shuō):“謝謝您,老爸!我們都是最幸福的孩子,我為有這樣的老爸感到驕傲同自豪,我愛(ài)您!”

  《愛(ài)的延續(xù)》讀后感四

  這本書(shū)主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時(shí)候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們?cè)趯ふ艺嫦嗟倪^(guò)程中,姬賽終于有勇氣面對(duì)爸爸自殺這一事實(shí),而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與豁達(dá),成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

  放下書(shū),我掩卷沉思,歐伯恩揪出姬賽爸爸自殺這一事實(shí),使多年來(lái)對(duì)爸爸的愛(ài)與恨和滿腹委屈,一瞬間崩潰,像決堤一般潮涌。而梧羅面對(duì)母親突然失蹤的打擊、輿論的壓力和自身的缺陷,沒(méi)有使他變成一個(gè)問(wèn)題少年,而使他變成一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)、熱情、勇敢、豁達(dá)的少年。再想一下,生活中有沒(méi)有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人呢?有,但不多。在哈爾濱居然有為了兩千塊錢(qián)而跳樓的成年人。他是何等的脆弱,跟梧羅簡(jiǎn)直有天壤之別。一個(gè)十二歲的小孩便能承受住母親失蹤的打擊,而一個(gè)成年人竟然為了兩千塊錢(qián)而跳樓。這不是缺乏勇敢造成的嗎?

  前不久電視報(bào)道,有位年輕女子在深圳打工,回家時(shí)不知道路,而且沒(méi)有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺,正被巡邏的武警看到,便派人在下面喊話:“別跳樓啊,有什么困難我們幫助你?!焙竺鎰t有三名武警突然抱住她,對(duì)她說(shuō):“小妹,這樣不值得呀,人的生命只有一次呀。為了你,我們上來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些掉下去,摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你。”下面也在喊:“姑娘,你下來(lái),有什么事情我們幫助你?!痹诖蠹业年P(guān)注下,這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下,走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚,走向新的生活。

  《愛(ài)的延續(xù)》讀后感五

  學(xué)生們?nèi)撼稅?ài)的訴說(shuō)》,這首歌非常好聽(tīng)悅耳,非常壓韻,老師們辛勤的教育,讓我感受到愛(ài)的真諦。還有一首歌是《課間十分鐘》這首歌的旋律非常歡快,活潑,就是我們學(xué)習(xí)生活的寫(xiě)照,還有我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的伴演,伴演中有呼拉圈、滑板、抖空竹表演,還有樂(lè)器演奏,體操表演,在樂(lè)器演奏中用到了小提琴、大提琴、古箏、二胡等等很多樂(lè)器。體操表演的人手上拿著絲帶、皮球,表演花樣多、難度大,表演者真是多才多藝,這些節(jié)目都非常的出色?!?lái)自:作文大全  還有,在校慶上,南頭部六(2)班現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一次辨論與寫(xiě)作,辨論的主題是“曹操是英雄還是奸雄?”,他們?cè)谵q論中互不相讓、針?shù)h相對(duì),這是我們學(xué)校的一個(gè)“拿手好戲”,也是我們教育改革的成果,“八歲能讀會(huì)寫(xiě)”凝聚了所有老師們的心血,李校長(zhǎng)的慷慨激昂的發(fā)言也深深的感動(dòng)著我。 來(lái)源:作文網(wǎng)  并且,有許多以前畢業(yè)校友也來(lái)慶祝校慶76周年,乒乓球隊(duì)員也來(lái)到母校慶祝校慶76周年,還有,一位畢業(yè)校友居然從加拿大坐飛機(jī)趕來(lái)參加校慶76周年,表現(xiàn)出她對(duì)母校極大的熱愛(ài)之情,我的母校真是桃李滿天下。

  最后,我衷心祝愿,南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好!


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