最新閱讀神秘島讀后感500字左右

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《神秘島》的成功之處,不僅在于情節(jié)的波瀾起伏、人物的逼真刻畫、幻想和科學(xué)的完美結(jié)合,更重要的是貫穿于全書中的一種人文主義精神與愛國主義情懷。下面是小編為大家?guī)淼淖钚麻喿x神秘島讀后感500字左右,希望你喜歡。

最新閱讀神秘島讀后感500字左右1

科學(xué)對(duì)我們來說,既熟悉,又陌生,隨著科技的發(fā)展,空調(diào),洗衣機(jī),手機(jī)。它們都已經(jīng)融入了我們的生活,但對(duì)于一些科學(xué)的基本原理,現(xiàn)代人卻望塵莫及。其實(shí),在一百多年前,人們就懂得這些科學(xué)常識(shí),并會(huì)熟練運(yùn)用。

《神秘島》一書,講的是五個(gè)人和一條狗在火山爆發(fā)構(gòu)成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火,沒有生活用品,更沒有糧食和武器,也不明白島的具體位置,但他們依舊弄明白了一切,并且生存的極好。

其實(shí),那都是他們的首領(lǐng)——愛科學(xué)并會(huì)用科學(xué)的史密斯的功勞。在那個(gè)孤獨(dú)的島上,沒有人煙,他們中的每一個(gè)人身上都沒有火柴,更沒有打火機(jī)。敲打鵝卵石試過了,鉆木取火試過了,可還是沒有火。要明白沒有了火,他們就必須吃生的食物,成為一個(gè)野人。就在這個(gè)時(shí)候,史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。

他用一點(diǎn)粘土把兩片玻璃表殼的邊緣黏住中間再灌上水,便做成了一個(gè)放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在干燥的地苔上,不久,地苔就燃燒起來。這一切看似很簡單,可制造并靈活運(yùn)用放大鏡,需要多少的科學(xué)常識(shí)呀!

之后,他們?yōu)榱烁闱逍u的位置,做了一次對(duì)峭壁的測(cè)量。史密斯準(zhǔn)備了一根筆直的木桿,比照自我的身長,明白木桿大約22英尺長。他讓手下手持一根垂線,垂線下頭系著一塊石頭,用垂線使木桿堅(jiān)持與地面垂直。然后又利用相似三角形的原理,計(jì)算出峭壁的高度是333英尺。他們之后計(jì)算了星空中南十字座的高度,根據(jù)這求出島的緯度。他們的島位于南緯57度。他們的左邊是新西蘭,右邊是智利的海岸。

這一切需要有精湛的科學(xué)技巧和熟練的計(jì)算本事的人才能做到。

有一個(gè)科學(xué)達(dá)人做伴,使他們的生活有滋有味,一向過著豐衣足食的生活,直到離開孤島。

由此可見,科學(xué)對(duì)我們的生活有多重要!我們只要學(xué)好科學(xué),才有可能創(chuàng)造更好的生活!

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《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

1865年3月,五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯能夠走路了,他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。

慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自我全部的力量和智慧,做出了硝化甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就能夠過冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚€(gè)大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰呢?

4月1日,居民們發(fā)此刻一個(gè)叫達(dá)波島上頭有一個(gè)人,居民們想救他。居民們來到達(dá)波島,將一個(gè)野人制服,野人在船進(jìn)水的時(shí)候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變,就在島上寂寞地贖清自我的罪行。

最終,那個(gè)神秘人是尼莫艦長,在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自我的智慧和力量開墾了這塊荒島。

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今日,我讀完了神秘島這本書,我敢到十分好看,尤其是人與狐貍搏斗的那一章。

文中的人物有好幾個(gè),最經(jīng)典的是;史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗托普。又因?yàn)榉稿e(cuò)而被流放到達(dá)報(bào)道上的愛兒童。

這些人當(dāng)中,我最喜歡史密斯,因?yàn)樗軔郯l(fā)明,在這個(gè)荒島上先后發(fā)明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品,在島上,他又和同伴們做了一只小船,需查了小島的各個(gè)地方,他又親自登上火山,了解小島。

可是,就在談們歡欣鼓舞的時(shí)候,火山復(fù)活了,在黑夜里,一下子噴發(fā)出來,將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫,因?yàn)樗且粋€(gè)煙鬼,只要手里沒有煙,他就性情粗暴。

我比較喜歡郝伯特這個(gè)男孩,因?yàn)樗苡赂遥磷晕遗c海盜作戰(zhàn)。我十分佩服他們。他們五個(gè)人乘坐熱氣球逃亡,最終被迫叼在這個(gè)小島上。而這個(gè)故事借用五人對(duì)生活的期望,同時(shí),也表達(dá)了他們的一顆正義的心。

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最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,十分趣味!

這本書講得是主人公史密斯等五個(gè)人被抓進(jìn)了敵方里士滿的戰(zhàn)俘營后,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生,來到了一個(gè)荒島上發(fā)生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅(jiān)固。在島上種稻子,捕獵小動(dòng)物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風(fēng)破浪”號(hào)。史密斯和朋友乘著它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的荒島,并且還從島上帶回了一個(gè)野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護(hù)了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……

書中最吸引人的是每當(dāng)他們遇到緊急時(shí)刻,都會(huì)有個(gè)神秘人拔刀相助,我十分好奇這個(gè)神秘人是誰。當(dāng)我讀到最終時(shí)刻神秘人最終出現(xiàn)了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號(hào)潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原先故事之間還有聯(lián)系呢。故事的結(jié)尾里“林肯島”在一場火山爆發(fā)中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號(hào)。

這個(gè)故事讀完了,我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團(tuán)結(jié)起來,充分地利用智慧戰(zhàn)勝困難的故事。

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讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描述了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

《神秘島》這本書主要是說:一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一齊與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險(xiǎn)小說,真實(shí)起來也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,并且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……能夠讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我明白了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛祖國的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

這本書對(duì)我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒有付出,沒有勞動(dòng),世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說:勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說得十分對(duì),如果期望自我的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

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