閱讀月下槳聲有感500字范文

　　讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水表面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。下面是小編為大家啊準備的內容月下槳聲有感，僅供參考。

　　月下槳聲有感一

　　古人云，民無信不立;現(xiàn)代人說，誠信是金。今天我讀了一篇關于誠信的文章——《月下槳聲》，我對誠信有了更深的理解和認識。

　　文章講的是“我”看見姐弟倆在水上捕魚，并向他們求購魚。第二天，女孩來送魚，“我”留下了魚，并付給她魚款。事后，女孩又來退還多收的魚款，最后用一把蔥作為對所差魚款(三角錢)的補償。

　　故事中小女孩的勤勞、誠信和淳樸的品質深深感染了我，讓我想起了一件事。有一次回老家，我和弟弟爭電腦玩，不小心碰倒了桌面上的一杯水，水灑在了鍵盤上，叔叔問我們是誰弄倒的，我和弟弟互相推卸責任，都說是對方弄的。最后弟弟說不過我，只好委屈的承認了，叔叔嚴厲地批評他，弟弟很委屈的哭了。現(xiàn)在想起這件事我就臉紅，而故事中的小女孩，為了區(qū)區(qū)一元錢，第二天專門跑一趟退錢，又由于湊不夠零錢，“我”只收了七角，小女孩“渾身不自在”，晚上又專門跑一趟送了一把蔥到“我”家，作為三角錢的補償。多么誠實淳樸的好女孩!

　　通過讀了這篇文章，我深刻的認識到誠信的意義，誠信是我們每個人修養(yǎng)的基本要求，是公民基本道德規(guī)范。如果沒有了誠信，就像小鳥失去翅膀，它也許在我們眼里是微不足道的，但在小鳥眼里如果沒有了便失去了一切。如果世界沒有了誠實，沒有了信任，人人都喪失了誠信，那么到處都是欺騙，世界上將不會再出現(xiàn)真摯的感情，我們終日生活在黑暗的世界，永無見光之日。只有人人講誠信，我們的社會才和諧，我們的社會才進步!誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚光大，誠信做人，誠信做事，走正直誠實的生活道路，必有一個問心無愧的歸宿!

　　月下槳聲有感二

　　楊紅櫻阿姨的這本書以后，這里面有許多的精彩故事，也有最時尚的人物形象。說起淘氣鬼，大家應該會想起馬小跳吧!是的，他正是《快樂的淘氣鬼》中的主要角色。想知道他為什么會如此快樂嗎?想知道他又會給我們帶來什么樣的精彩故事嗎?那就往下看吧!

　　書中有這樣一個故事叫：三種顏色的心情卡。說報社的記者來班上調查馬小跳和他的同學童年是否快樂的，結果全班有一半的學生不快樂。秦老師很著急，她想讓所有的孩子都快樂。于是她給每個學生都發(fā)了三張心情卡，紅色代表快樂，綠色代表不快樂，黃色代表一般。結果本來不快樂的同學很怕把自己不快樂的事情講出來，更怕老師留下他們問話，所以都違心別上了紅色的心情卡。

　　開始幾天馬小跳都別著紅色心情卡，可是有一天馬小跳把紅色心情卡搞丟了，秦老師發(fā)現(xiàn)后，把馬小跳叫到辦公室問他今天為什么不快樂，馬小跳怕老師知道后會批評他，就對老師說：“人是會變的，昨天我是快樂的，今天我不一定也會快樂。”老師不同意他的說法，于是他又對老師說：“你讓我回家看動畫片我就開心了?！崩蠋焼枺骸熬瓦@么簡單，沒有別的原因?”是的，他說。

　　對于馬小跳來說快樂是一件簡單的事，不快樂也是一件簡單的事，只有大人才會把簡單的事情搞的很復雜。對于我們每個孩子的童年來說都是不同的，有的過的充實有趣，而有的卻并不快樂。我們大家要像馬小跳一樣追求自己的快樂，讓自己的童心得到滿足。

　　月下槳聲有感三

　　對于“經(jīng)典”二字，你是怎樣理解?是只可以被模仿而無法被超越，還是條條框框里的一個固定模式?在我看來，經(jīng)典就是蘊含著中華文化的博大精深與燦爛輝煌!它讓我由衷的敬佩，它教會我做事的方式、做人的道理、引領我成長。

　　子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸斑^而不改，是謂過矣。”子曰：“躬自厚而薄則于人，則遠怨矣?！睆目鬃由砩希覀兏惺艿揭环N大智慧?？鬃訂⑹疚覀儯粋€人的聰明不在于他比別人知道得多，而在于他坦然的承認自己的無知;孔子警醒我們，人要勇于和善于從自身發(fā)現(xiàn)并解決問題;孔子告誡我們，多責求自己，少苛求別人，人們就不會怨恨你。

　　孔子是一位智者，懷揣著理想和報負的智者。他的許多觀點都閃耀著理性的光輝，正是因為這樣，他倡導的“仁義禮智信”也是我們現(xiàn)在所學習的。小時候“仁義禮智信”對我來說只是一個模糊的概念。隨著時間的推移，見識的增長，我開始懂得了何謂仁義禮智信，明白了它的深層含義。我不知道自己以后會成為一個什么樣的人，像大樹一樣頂天立地?或是像小草一樣微不足道?但是我會堅定自己心中的“仁義禮智信”，我會努力學習，成為一個自己想要做的人。

　　不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實經(jīng)典一直在我們身旁。我們追求“仁義禮智信”，追求“修身齊家治國平天下”，追求自由平等、公正法治，追求不畏艱險、勇往直前的高尚品質。

　　我印象深刻的還有中國古代四大的名著之一《西游記》?！段饔斡洝愤@部神話小說，蘊含著人生成功的真理和奧妙，被稱為中國本土最流行的“成功學”。里面有追求自由、武藝高強、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做、憨厚單純的豬八戒;矢志不渝、堅韌不拔的沙僧。他們一路上護送唐僧西天取經(jīng)，一路上艱難險阻，磨難重重?？墒撬麄儾]有放棄，而是路上披荊斬棘，大戰(zhàn)紅孩兒、三借芭蕉扇，戰(zhàn)勝了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。人的一生中，不是都有欲取之經(jīng)，都有一條西天之路嗎?而今的世界，物質豐富，生活多彩。當我們在這目迷五色的生活中，找不到自己的本心，也不知道該如何面對成功與失敗的時候，或許可以從《西游記》中得到一些啟示。

　　書中刻畫的人物們惟妙惟肖，取經(jīng)路上的經(jīng)歷讓人覺得妙趣橫生，豐富多彩。作家矛盾這樣評論《西游記》：《西游記》的優(yōu)點不在于“想象的瑰奇”，而在于書中的神仙精怪都富有人情味，而且又詼諧。扎根于現(xiàn)實的幻想的作品，因其詭異而恣肆，比直寫現(xiàn)實生活更為動人。我想這就是經(jīng)典吧，有著極高的贊譽，更有著不可動搖的地位。

　　在我們的生活中，不僅僅是有《論語》《西游記》這樣的經(jīng)典之作，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的優(yōu)美詞曲;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國楚辭;驚心動魄、千變萬化的歷史小說《三國演義》;還有一百零八條好漢聚首梁山泊，具有里程碑意義的《水滸傳》。它們便是中華經(jīng)典的完美詮釋。

　　月下槳聲有感四

　　月下槳聲讀后感是一本具有多年歷史的文學著作。它的成功在于它詳細的內容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細地介紹了月下槳聲讀后感的作者一些背景故事。

　　從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個經(jīng)濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵世的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健，國家由農民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

　　可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹!

　　《簡愛》這本小說，主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

　　簡。愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種.種不幸的一切，相反，換回的卻是簡。愛的無限信心，卻是簡。愛的堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。

　　不幸，在學習生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。

　　不久，簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。

　　同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。后來，簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。

　　最后，簡。愛得知，羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱

　　從這本書中，可以看出它塑造了一個體現(xiàn)新興階級的某些要求的女性形象，刻畫了工業(yè)革命時期的時代精神。

　　月下槳聲有感五

　　學了《月下槳聲》這篇課文，我深有感觸。這篇課文主要講了“我”向一對姐弟倆問購魚，第二天小女孩兒把魚送到“我”的家門口，“我”買下了她的魚，卻多給了她一元錢。小女孩兒發(fā)現(xiàn)后連忙跑來給“我”退錢。但由于“我”和小女孩兒湊不齊一元錢，無法做到兩清，我只收下了七角錢，小女孩多拿了三角錢，好像做了什么虧心事似的，渾身不自在，低頭而去。傍晚時小女孩把一把蔥留在了“我”的院門前，作為魚款的補償。 學完這篇課文，我被小女孩兒的勤勞、誠實、淳樸的品質而感動，不禁面紅耳赤，想起了我在羅依完小讀書時發(fā)生的一件事。 那天，我們上晚自習前，老師說要聽寫課文的生字新詞，叫我們好好記一下。在記生字的時候，我遇到了好幾個不寫的字，擔心在聽寫時寫錯，于是我就把它們寫在課桌上。上晚自習時，老師來到教室，開始念生字新詞。前面幾生字我都會寫，當念到了那幾個我不會寫的生字時，我心里產(chǎn)生了矛盾：是抄還是不抄呢?如果抄的話就可以得滿分，如果不抄的話，不但得不到滿分，還要重新聽寫。最后我還是決定抄寫，反正沒有人看見，也沒有人知道。 第二天，老師把聽寫本了下來，我打開一看，得了100分，老師還表揚了我。可是怎么也高興不起來，耷拉著腦袋，愁眉不展。因為這個100分不是自己真正的成績，而是通過作弊得來的。它就像千萬把利劍刺入我的心里，非常難受。 通過學習這篇課文，我知道了做人要誠實，今后我一定要向那個紅衣小女孩兒學習，做一個誠實的好孩子。