讀父與子全集有感400字五篇
我讀了一本書，名叫《父與子全集》，它里面講得很搞笑。下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容父與子全集有感，僅供參考。
讀父與子全集有感一
比如，書上有一個(gè)故事，圣誕老人走進(jìn)孩子的房間，送禮物了。兒子正在挑禮物，這時(shí)，又進(jìn)來一個(gè)圣誕老人。第一個(gè)圣誕老人問：“你從哪兒冒出來的?”第二個(gè)圣誕老人也問：“你從哪兒冒出來的啊?”這時(shí)，又來了第三個(gè)圣誕老人，兒子驚叫了起來：“怎么有三個(gè)圣誕老人?”
只見三個(gè)圣誕老人，你推我桑的打起來了。一個(gè)說：“我是圣誕老人。”另一個(gè)說：“我才是?！钡谌齻€(gè)說：“我才是!”
只見他們刀光劍影，一會(huì)是天馬流星拳，一會(huì)兒是降龍十八掌。第一個(gè)圣誕老人使出掄臂砸拳，打在第二個(gè)圣誕老人的臉上。第二個(gè)圣誕老人：“啊!”的大叫一聲，趕緊使出一招馬步架打，一巴掌打在了第三個(gè)圣誕老人的鼻子上。第三個(gè)圣誕老人“哎呦呦”的大叫，倒退了三步，接著使出一招雙手晴天，把第一個(gè)和第二個(gè)圣誕老人的帽子和胡子，都拽了下來。這才發(fā)現(xiàn)原來是孩子的爺爺和太爺爺啊!
兒子大喊：“第三個(gè)圣誕老人，你是從哪兒冒出來的?”爸爸把胡子和帽子都拽了下來，說：“兒子，我是你爸爸!”
大家都哈哈大笑!三個(gè)圣誕老人原來是太爺爺、爺爺和爸爸呀!
看到這里，我的嘴已經(jīng)笑得合不攏了!《父子全集》真是一本太精彩的書了!
讀父與子全集有感二
父愛是偉大的。無論你犯了多大的錯(cuò)誤，他總會(huì)用他寬大的胸膛去包容你，有時(shí)候，還會(huì)因?yàn)閷?duì)你狠心，而過分自責(zé)，當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間站出來保護(hù)你，當(dāng)你傷心時(shí)，他總會(huì)想盡一切辦法，來逗你開心，在孩子面前，父親永遠(yuǎn)是一個(gè)童心未泯的孩子，和我們一起開心玩耍。我對(duì)父親有這些感悟，完全是來自于現(xiàn)實(shí)生活的父愛和《父與子》這本書。
在《父與子》這本書中使我感受到了作者?！W·卜勞恩和他的孩子克里斯蒂安日常生活中那種父親對(duì)兒子的關(guān)愛，比如”按部就班”的這篇漫畫里講了有一次兒子打翻一瓶墨水，父親要打他，結(jié)果看見了兒子的褲子破了一個(gè)洞，就叫他站在那不許動(dòng)，然后他去拿針線幫兒子把褲子縫上，縫好了以后，他父親才繼續(xù)收拾他，這里可以看出他父親在想教育他時(shí)，更先注重的是兒子的外表形象，從這就可以感覺到他父親對(duì)他兒子的關(guān)愛，讓我感受到父親擁有寬大胸懷的漫畫就是“足球”這篇，講了有一天父親和兒子在踢球的時(shí)候，兒子一不小心把球踢進(jìn)了下水道，父親爬下去撿球，而兒子就在下水道旁等，過了一會(huì)，兒子看見父親的腦袋正在往上升，誤以為是自己的球，馬上過去大力地踢了一腳，他父親大叫一聲，對(duì)兒子說這是我的腦袋，兒子聽了感覺他把父親的腦袋踢疼了，于是便大哭起來，父親看見了，馬上把他抱起，盡管父親被踢出一個(gè)包，但他還是安慰兒子說，兒子，別哭了，爸爸不疼。從父親忍著疼痛安慰兒子，就可以看出父親對(duì)孩子有著寬大的胸懷，這本書我看到最多的就是父親對(duì)孩子的溺愛，如：“騎馬”這篇漫畫，講了兒子一哭鬧要“騎馬”，他父親就立刻趴下來給他當(dāng)馬騎，兒子想騎著父親上街，他父親就讓他騎著上街，有一條狗擋住了他們的去路，父親就吼了一聲把狗給嚇跑了，再比如：“假期第一天”這篇漫畫，講了，假期第一天時(shí)，父親趁兒子沒有睡醒時(shí)，悄悄地把兒子送到動(dòng)物園里，使兒子醒來看見周圍的動(dòng)物，認(rèn)為是自己在做夢呢!
其實(shí)對(duì)于我來說《父與子》這本書里的父親與兒子就像是同一個(gè)人，在兒子遇到困難時(shí)，父親就會(huì)立刻出現(xiàn)在他面前，兒子是父親的影子，兒子會(huì)對(duì)父親的所作所為而感到自豪，而父親只會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的兒子而感到滿足。在現(xiàn)實(shí)中也一樣，父親是我們小時(shí)候的英雄，是我們背后永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無論你遇到什么困難，他總會(huì)挺身而出，所以對(duì)我來說父愛是偉大的!
讀父與子全集有感三
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本漫畫書，雖然這本書沒有文字，只有彩色的圖片，但是這本書還是讓我看了許多遍，非常受我的歡迎。說真的，第一次看到這本書時(shí)，剛翻了幾頁，心里就想：這本書就單單一些圖片，沒什么好看的。可媽媽說這是這本書是好書，應(yīng)要出38元錢買，沒辦法“母命難違”。
回到家，我開始看起了這本書。書中的這位父親長著大胡子，光禿禿的腦袋瓜兒，下面長著一個(gè)與頭不相稱的身子，身上穿著一件黑馬甲和一條的白褲子。一雙圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的感覺是錯(cuò)的，這的確是一本好書。因?yàn)檫@里面的小故事，都是我們身邊的事兒，作者用藝術(shù)把它給夸張化了!
如《引書如室》這個(gè)故事：傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了?于是，母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚皮，去臥室找兒子。這時(shí)候，兒子正趴在地上看有趣的書呢!看到父親的來臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦，正在書的前面趴著的父親還沉浸在書中呢。這時(shí)候的父親像一個(gè)老頑童，全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉浸在書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得老高，拖著腮幫子的雙手，這可真有趣。
在看這本書時(shí)，我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我也可以說出其中大概的內(nèi)容，這就說明我可以看懂了。說到這，你們肯定會(huì)問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢?是的，正因?yàn)檫@書沒文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自己的想象。這不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，而且還能把他的語言在畫中轉(zhuǎn)述給別人聽，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書的原因。
讀書，要讀能讀懂的，有意義的書。《父與子》這本書，讓我的假期有了許多歡樂。
讀父與子全集有感四
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了皇宮的繼承人，又漂流到無人的小島，最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。
故事中爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常的幽默，同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個(gè)爸爸還經(jīng)?？匆妰鹤臃噶诵″e(cuò)誤打兒子。不過，打了之后有出現(xiàn)了非常孝順的兒子，兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是親，罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。
故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題，卻有時(shí)會(huì)被爸爸理解錯(cuò)誤，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能干。有時(shí)他看見爸爸做錯(cuò)，又會(huì)用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，對(duì)了，他還很貪吃，會(huì)偷偷拿零花錢買東西。
最后兩個(gè)人寫了紙條告別了，但過了六個(gè)星期爸爸變成了月亮，一個(gè)變成了一顆巨大的星星。
讀父與子全集有感五
這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相識(shí)地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。
故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩，在末尾還俏皮的加上一句：這篇文章的寫法是爸爸教我的，寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫，老師要打不及格的?？吹竭@里我好激動(dòng)?？礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳?呵呵，我有救了!
這本書里，我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上，講數(shù)學(xué)如何如何重要，說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好，常?？梢园l(fā)表，賺到稿費(fèi)。可是爸爸還是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額，甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。
我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍，望女成風(fēng)，希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn)。因此對(duì)我們猛抓一通，可往往會(huì)疏忽了對(duì)我們心靈上、興趣上的愛護(hù)。數(shù)學(xué)不好，補(bǔ)、書人;語文不好，補(bǔ)文海、賞能;英語不好，補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西，整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上，可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重，眼睛度數(shù)越來越深，笑容越來越少，怨言越來越多，成績也未必變得多好。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運(yùn)動(dòng)員那樣，要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著，沖向最終有的勝利，千萬不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢?，這樣迎來的下一步往往是停止。
梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水，這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書。
讀父與子全集有感六
很多外國朋友都說中國臥虎藏龍，一聽這些話，我就想起《俗世奇人》，一想起《俗世奇人》，就想起刷子李，一想起刷子李，我就想起另一個(gè)人——“積木趙”。
“積木趙”可不在《俗世奇人》里，他只是我的一個(gè)普普通通的小伙伴，不過再普通的人也有自己的長處，而他的長處就是搭積木。他對(duì)自己的能力感到非常驕傲呦。就說那次吧，那天我們?nèi)膫€(gè)小伙伴一起玩樂高積木，拿材料時(shí)我們幾個(gè)串通好，把有用的都拿走，給他剩一點(diǎn)基本不用的，看他怎么搭。
沒想到他卻一點(diǎn)也不慌張，還用眼睛瞟了我們幾眼，一副自信滿滿的樣子。我拼到一半，想回頭看看他沒有材料怎么搭，并準(zhǔn)備趁機(jī)好好嘲笑嘲笑他!但一回頭，我簡直不敢信自己的眼睛了，那幾個(gè)零零散散的材料被他的“魔術(shù)手”一裝后，竟然搖身一變，成了一個(gè)快要完成的小汽車，而且是一輛老爺車，十分精致帥氣，跟真的沒什么區(qū)別，只不過一個(gè)大一個(gè)小，一個(gè)能開一個(gè)不能開。我的眼睛都看直了，哇，他真神了!用這么一點(diǎn)零件都搭出了一輛豪華的車，那如果給他多一些零件，是不是就能搭成房子了!我的大腦開始無限幻想。從那時(shí)起，我就對(duì)他佩服得五體投地。而且再也沒有人敢嘲笑他了，他“積木王”、“樂高王”的地位也沒有人可動(dòng)搖了!
說到現(xiàn)在你應(yīng)該很好奇他幾歲吧，告訴你們，他只比我大兩歲，長得還沒我高。當(dāng)然，“積木趙”的傳奇仍在續(xù)寫，今天搭車，明天搭房，那后天呢……
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