讀丁丁當當有感400字范文
這個暑假我讀完了曹文軒叔叔寫的一套名叫《丁丁當當》的書。下面是小編為大家準備丁丁當當有感內容，僅供參考。
丁丁當當有感一
這個暑假我讀了“中國著名兒童文學作家”曹文軒叔叔所寫的《丁丁當當》這套書。當你知道丁丁和當當是兩個傻子后一定會覺得他們很傻吧，如果你是這樣認為的話，那么你就錯了。一開始，我也認為他們很傻但當我接著往下看時，我就明白我錯了……
在油麻地里有一戶幸福美好的人家，他們前后生下兩個可愛的小男孩——丁丁和當當，然而，一個殘酷的現(xiàn)實幾乎毀掉了整家人:這兩個孩子都是傻子，做出的一些天真的事使人笑話，讓家人受盡侮辱，媽媽迫不得已離家出走，爸爸為了他們最終活生生的累死了。丁丁和當當從那時仿佛明白了些什么，再也不亂出去玩了，在家中陪著奶奶。奶奶給他倆在手上一人拴上一個鈴鐺。一次丁丁和當當走散了，于是開始了他們的尋找之旅……
一路上，他們披星戴月，穿過一座座山一條條河;一路上，他們他們遇到像來福夫婦這樣的好人，也遇到過亮疤這樣的壞人……但不過他們不管遇到怎樣的人，那些人都會被他們那天真無邪的笑容所打動，改邪歸正，重新做一個好人;一路上，他們遇到過困難也遇到過讓他們開心的事;一路上，他們風餐露宿但有時也會在好心人的收留下，讓他們感到家的溫暖，但是這些好的事情或者是壞的事情都沒有阻止他們心中的念頭——找到對方。
一次當當來到了畫家村，救了螞蟻象，螞蟻象為了報答當當于是把當當收留了下來，螞蟻象是一名失敗的畫家，在這偶然的一次相遇讓螞蟻象覺的當當?shù)男蜗笥腥ぜ傲?，使螞蟻象從新燃起了心中畫畫的那個個念頭，于是螞蟻象先后畫出了《傻子·帽子系列》和《傻子·光頭系列》使螞蟻象一夜成名，紅遍天下。雖然現(xiàn)在當當過的生活很好，但是當當最終還是沒有選擇留下，于是螞蟻象決定幫一幫當當，在螞蟻象的幫助下，已經走散五年的丁丁和當當終于相遇了，并回到了油麻地和年邁的奶奶團聚了。
我相信你聽到這兒應該已經淚流滿面了吧，我也如此。雖然他們是傻子，但是他們有一顆純潔的心，有著堅持不懈的毅力，難道他們不值得我們敬佩嗎?難道我們不應該做一個堅強而永不放棄的“傻子”嗎!
丁丁當當有感二
《丁丁當當》系列總共有七本書，作者是曹文軒，大概是兩年前我讀到他的第一本《黑癡白癡》，便不可救藥的愛上了它。曹文軒大師，總是寫一本才出版一本，我只能求媽媽關注這套書，等它一上市趕緊給我搬回家。今年暑假我終于讀完了第七本--終結版。
丁丁和當當是兄弟倆，他們活潑善良，但都是傻子，他們感受不到正常人世界的各種煩惱，天天生活得快快樂樂。爸爸媽媽陸續(xù)死了，只有年邁奶奶的照顧他們。為了防止走失，奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺。
但是，在一次趕集的時候，當當跟著丁丁和奶奶走散了，他把一個陌生人看成哥哥，跟著他上了火車。丁丁也離開家，踏上需找當當?shù)牡缆贰?/p>
以后的每一本書分別講述了丁丁當當在彼此需找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦，遇到很多善良的好人，也碰到過心懷叵測的壞人。
最近我看的第七本是《螞蟻象》
這本書講了：在一個風雪交加的夜晚，當當走進一個畫家村，發(fā)現(xiàn)醉倒在雪地的畫家--螞蟻象，便悉心照料，把他推到菜棚、蓋上被子。天亮后，螞蟻象得救了，便收留了當當。
螞蟻象把當當作為模特，一系列的畫受到的人們歡迎，并富裕了起來。
在一天夜里，當當出去買雪糕，聽見了鈴鐺聲，以為是丁丁，就順著鈴鐺的聲音追去。等到了一個陌生的地方，才發(fā)現(xiàn)是一條狗。附近的人以為當當是從精神病醫(yī)院跑出來的，便把他關進了精神病醫(yī)院。螞蟻象知道，大鬧了精神病醫(yī)院，把當當接了回去。
回家以后，螞蟻象按照當當說的，給丁丁畫了一些肖像，四處張貼尋人啟事。令人高興的是，尋人啟事才貼出去兩天，丁丁就被找到了。丁丁和當當聽到熟悉的鈴鐺聲，像同時聽到了發(fā)令槍一樣跑向對方……
經歷了五年的風風雨雨，丁丁和當當終于重逢了，我激動得熱淚盈眶。在這五年中，不論遇到多大的困難，還是暫時的生活穩(wěn)定，他們都不會忘記對方，一直往前走，常常側起耳朵來傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情，我在感動的同時又有些慚愧，平時爸爸媽媽對我的無微不至的照顧，我卻認為理所當然，有時候還會惹他們生氣。以后我要盡力做些家務活，用優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽。
在丁丁當當遇到困難的時候，總是有許多陌生人伸出援助之手，我也努力幫助身邊需要幫助的人。因為這本書告訴我們“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
丁丁當當有感三
這個暑假，媽媽給我買了一套曹文軒的書--《丁丁當當》。這套書，有時讓我開懷大笑;有時讓我很欣慰;有時，讓我的眼淚情不自禁的流下來。尤其是第一本：《黑癡白癡》。
黎明時，一戶人家生出一個可愛的男孩兒，全家人都無比幸福?？墒怯幸惶?，男孩對著村子里的陌生男子叫爸爸，這下全村人都認定，“這孩子是個傻子!”傻子剛然會做傻事，有一次，傻子看見被關在鴨圈里的鴨子，很同情他們，便把它們放了出來，沒想到，鴨子們像餓死鬼一樣，把人們的莊稼吃完了，村子里的人都在訓斥傻子，還說傻子的媽媽。幾年后，這戶人家有生了個可愛的男孩，可最后又發(fā)現(xiàn)，這孩子也是傻子。媽媽受不了了，走了。爸爸因為勞累，不幸去世了。家里只剩下奶奶和傻子兄弟，村里人再看見他們，都投來同情的目光。奶奶怕弄丟他倆，送給了他們各一個鈴鐺，發(fā)出“叮叮當當”的聲音，所以哥哥叫：丁丁，弟弟叫：當當?？墒怯幸惶?，他們走散了……那年丁丁十二，當當七歲。
這就是傻子兄弟，整天無憂無慮的，兩個肉體，卻好似一個靈魂，也沒有一點煩惱。雖然，他們是傻子，但是他們有時比正常人還懂事，情感還豐富。不管他們睡覺，玩耍，都是在一起的，甚至連做的夢都是一樣的。每每我和弟弟打架時，媽媽總是拿丁丁當當來教育我--看看人家丁丁當當兄弟倆，天天快快樂樂，不打不鬧，多親呀!要知道，你倆可是最親的啊!是啊!丁丁當當永遠是我學習的榜樣，他們的懂事，善良，純真讓我永遠忘不掉。可惜他們卻走丟了，但是，老天被兄弟倆的愛感動了，讓他們三人--丁丁當當和奶奶，在第七集也是最后一集的《螞蟻象》這本書上見面了。
傻子兄弟，永遠懂事，快樂，善良。他們那種傻里傻氣的樣子，看多少遍，也不會厭煩!
丁丁當當有感四
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書是一匹神奇的駿馬，帶我們領略人生的真諦。讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，尤安.艾肯的方法讓我思緒萬千。
這是一篇說理散文，表達了作者對書的熱愛，他用自己獨有的讀書方法，反復地讀把書讀“精”了。
作者說，如果讓她獨自旅行，她愿意一遍又一遍的讀那本書，把書當成朋友。其實生活中讀書也可以百讀不厭。第一遍讀可能只思考了內容，要把書讀精，讀透，就需要選擇不同的角度去反復的閱讀。不僅僅是讀，更需要用自己個性化的讀書方法去思考想象，才能把書中的知識變成自己腦袋中的東西。
有一次我學著用尤安.艾肯反復讀書的方法讀《草房子》。以往，我只要讀懂了書的意思，哈哈一笑就過了。而這次，我像尤安.艾肯一樣，去琢磨書中人物的細節(jié)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，竟然第一遍有如此感人的鏡頭沒有被我發(fā)現(xiàn)，書里竟有如此之多的精美描寫似乎是我第一次發(fā)現(xiàn)。我讀了七遍，仿佛把曾經從沒咬過的東西嚼了一遍又一遍。
書，原來如此有價值，它真的就如一處曾無比熟悉的故地，如一位最真誠的親人。用心靈去感受書的美麗，讓書成為我們百讀不厭的朋友吧!
丁丁當當有感五
在生活當中，每個人都體會到過父愛與母愛吧!可你是否感到過父愛與母愛的不同?學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，讓我真正感受到了不同的愛。
這篇課文大概寫了“我”七八歲時寫了第一首詩，父母給了“我”截然不同的評價，以及這兩種評價對“我”產生的巨大影響和“我”從中感悟到的愛這樣的一件事。
當我讀完這篇文章，我才有所體會。其實，有時我也不明白文中的父親為什么這樣地去貶低“我”寫的詩，“我”還小，應該需要鼓勵才對啊!漸漸地，我同作者寫明白了，父親這樣做，這只是不想讓“我”驕傲過頭。也許，是有了父親這樣的舉動，才會讓我在寫作上更精益求精;也許，是有了母親的贊揚，讓“我”更加熱愛寫作;也許，是有了父母的兩種舉動，才會讓“我”成為一個作家!
這，也讓我想起了四年級的那件事。那次，我考試取得了高分。我捧著試卷，高興地走在回家的路，看著那些愁眉苦臉的同學，我的腳步不禁輕快了幾分?！皨專医裉炜荚嚳剂?8!”我剛進家門就喊道，“喲，那么厲害啊!你可真棒，沒讓我失望?！甭犞菋寢尩馁潛P聲，我的心像小鳥一樣在天空上自由自在地飛來飛去?？赏砩?，當爸爸知道時，它卻不以為然，淡淡地“哦”了一聲，接著，又說了一句話：“這回考得好有什么用，又不代表你每回都能考得那么好!”我的心頓時涼了半截，并在心里默默許下承諾：下回一定要考得好!現(xiàn)在我也應該明白了父母這兩種不同形式的愛了。草地牧羊犬讀后感
父母的愛，雖然表達的形式不同，但這兩種愛都會有自己的用途。讓我們把握住生活的小船，去迎接那更多的不同形式的愛吧!
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