讀德勝員工守則有感700字五篇

　　因為行業(yè)不同，從事的業(yè)務不同，德勝的管理模式實則在很多企業(yè)很難被完全執(zhí)行。。下面是小編為大家準備德勝員工守則有感內熱，希望對你們有所幫助。

　　讀德勝員工守則有感一

　　今天看完了《德勝員工守則》，其實在我未打開這本書的時候，原以為這是一本枯燥無味的關于制度規(guī)定的書籍，實則不然，在書籍翻到一半的時候，對這個公司就有了一種好奇，對著書中的圖片，想象那一棟棟木質洋房就是那童話世界中的城堡，是遠離凡塵的世外桃源。

　　看著書中被整理的聶圣哲的會議講話內容，又想去參觀他們的公司，看看管理人員工作時的樣子，看看他們的工地，如果有可能的話，更想在那樣的木質洋房里住上幾日，感受一下關于書中所描述的所有關于人的或物的高貴品質。

　　因為行業(yè)不同，從事的業(yè)務不同，德勝的管理模式實則在很多企業(yè)很難被完全執(zhí)行。德勝是建筑業(yè)，從事建筑業(yè)務，正是因為這種業(yè)務的特殊性，所以，才可以把對學歷的要求放到最次。相反也正是那些被招聘吸收的純樸厚實的農民兒女，成全了德勝對人的管理并將其發(fā)揮到極致。

　　所以如其說德勝勝在質量取勝，不如說是管理成就了德勝。管理，顧名思義管理人而已，德勝的管理不能不說沒有他的道理，其實很多企業(yè)，或者是行政事業(yè)單位都有與他相似的地方，比如管理人員很多從基層做起，一步一步被提拔;比如“誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑”;我相信作為人，大多都誠實勤勞有愛心的，而一個身上沒有一點可取之處的人，在競爭如此激烈的今天，是越來越?jīng)]有捷徑可走的。

　　大凡看了這本書的人對德勝贊許的地方一定都很多，而德勝值得借鑒和學習的地方真不少，比如不背后議論同事和領導及公司的一切;不打卡，讓員工自覺;不討好政界人員，一切以品質說話不搞商業(yè)賄賂;財務規(guī)范做賬;財務報銷規(guī)則;管理人員不脫產，管理人員首先必須是出類拔萃的員工，然后才是管理者;獎懲條例;與同事領導保持距離;要對公司有好處)切從公司的角度考慮問題，如不能因為游泳池、閉路電視不是德勝建的，但只要裝在德勝的房子里，就要保證它的質量……

　　隨身帶一本筆記本考核職工標準“誠實、勤勞、能力、學歷”等等。不難發(fā)現(xiàn)，以上的內容著實不是空談，顯而易見是實際經(jīng)驗得出的總結，如一個公司里，同事領導之間相處，絕對是沒有什么朋友之說的，也不可能達到朋友的境界，而即便是有，礙于作為朋友的情面，多少妨礙影響工作，從而損害公司利益。所以在一個公司里，同事領導之間保持距離是最好的，也是最合適的管理之道。

　　實際上，德勝的管理也有爭議很難行通的地方，比如，所有新到德勝上班的人員都要從打掃衛(wèi)生，刷廁所開始，而我們的教育，一直以應試為目的，以成績、學歷、名校論雌雄后再擇優(yōu)錄取，而越是名校的孩子，大多家境殷實，自尊心和虛榮心越強，她們不但比成績，也比名牌穿著及手機等用具，這種體制下教育出來的年輕人有多少是心甘情愿地用心去做清潔的工作，可以自豪地對外界說，我現(xiàn)在每天的工作就是清潔，刷馬桶、擦玻璃……

　　雖然這可能只是短短的三個月，可這是有失面子的事，因為在國人的眼里，面子是很重要的一大形象工程，丟了什么都不能丟了面子，盡管在家里可能要刷馬桶，搞衛(wèi)生，可意義卻大相徑庭。

　　而要改變這些，首先我們的教育體制，我們的教育理念是不是應該也要改改，至少不要一味地注重并強調考試的分數(shù)，成績的好壞，我們的孩子其實很累，為了上好的初中，再考上重點高中，多少家長和老師忽略了孩子其他方面的教育，一味讓孩子們上課再上課，學習再學習。他們本就不多的休息時間被無休止的學習壓榨到最后開始觀念改變，只有成績好才是王道，家長老師皆歡喜，其他皆不重要。

　　而很多管理人員在很多事情上主觀意識過于強烈，有時候不管這位員工工作做得如何，但凡一句話得罪了領導，就有可能否決其他，有時候你對一個人感覺好，哪怕他的能力不行，但某一方面順合領導的意，也可以順勢而上。

　　所以，就公平而言，其實永遠是相對的，相信德勝也會存在，就像父母對待同是他們的子女，也有一碗水端不平的時候。這或許就是“能力”和“勤勞”在不同的企業(yè)，要求的排列位置前后不同的區(qū)別。

　　總之，我想不管是企業(yè)的老板還是企業(yè)的管理者，德勝的管理都是他們夢寐以求的，特別心動希望也能做到的，而現(xiàn)實有時候就是這么矛盾。好在人們漸漸看到了希望，國家都在積極改革、調整了，人的意志和觀念會受大環(huán)境影響，企業(yè)更會隨之改變不是嗎。

　　讀德勝員工守則有感二

　　剛開始閱讀《德勝員工守則》，看到那些嚴格、瑣碎、細致的規(guī)章制度時，我百感交集，一方面感嘆有些管理條款很苛刻沒有人情甚至覺得不合理，另一方面又覺得這些管理條款確實很好，比如同事關系法則中“當你在處理下級員工所犯錯誤時，處理最嚴重的必須是與你有血緣關系的或者是你的同鄉(xiāng)，否則要受到相應處罰”，但越讀越讓我感動、佩服，越發(fā)覺得這些管理制度與管理辦法的重要性，讓我受益匪淺，以下幾點非常值得我們學習。

　　一、制度與質量監(jiān)督

　　德勝公司為了嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、程序，特設立了制度督查與質量督查崗位，經(jīng)過嚴格的篩選，方可上任，在執(zhí)行督查職責時，擁有崇高的權力，一旦發(fā)現(xiàn)員工違規(guī)嚴格按獎懲條例執(zhí)行，而且還規(guī)定了每月1日和15日召開制度學習會，進一步加深理解和體會公司的企業(yè)文化和管理理念，其捍衛(wèi)制度不可侵犯的態(tài)度非常堅決。

　　所以德勝員工始終能保持嚴謹、樸實、和平的工作作風和生活態(tài)度，所以德勝公司能有條不紊的開展各項工作，所以德勝能越來越被市場認同。

　　有規(guī)章制度而沒有監(jiān)督，就等于制度如同虛設，監(jiān)督很重要。

　　二、程序化管理與細節(jié)管理

　　“藐視程序的人永遠是德勝的敵人”，德勝非常注重程序化管理和細節(jié)管理，連天晴時開哪幾盞燈、下雨時開哪幾盞燈，都有規(guī)定。但凡一個公司發(fā)展到一定階段，做事從前到后就應該有一整套規(guī)范的程序，沒有程序就沒有標桿，沒有標桿自然也就沒有了衡量的標準，品質也就沒有了保障。

　　若是沒有程序就會降低工作效率，你這樣做他那樣做，會給其他人帶來麻煩，并且容易出現(xiàn)理解上的偏差而出現(xiàn)問題，即使沒有出現(xiàn)理解偏差問題，沒必要的溝通也浪費了太多的時間和精力會導致動作效率低下。程序化使許多工作變得簡單，只要按照程序操作就可以，這也是為什么德勝不會挽留提出辭職的員工，“你辭職，明天就開始有新人代替你”的主要原因。

　　三、學習

　　德勝公司通過復訓制度，確保專業(yè)、技術人員業(yè)務素質的恒定;通過員工出國考察規(guī)定，開拓員工視野，還有制度等方面的學習，讓員工在工作之余不斷的通過學習，來提升自己。就如聶圣哲先生說的“一個公司如果不時時刻刻地提高警惕，就會一天比一天退化”一樣，一個人如果不學習，就會一天比一天退化。所以在工作之余，我必須通過不斷地學習，來提升自己。

　　德勝教給員工的，不止是如何做事，更重要的是教員工如何做人。人不管做什么事，都需要認真負責。德勝公司的員工不論是誰，每天早上一定要默讀：“我實在沒有什么大的本事，只有認真做事的精神”，這就杜絕人產生飄飄然忘乎所以的思想，讓員工有良好的心態(tài)。

　　德勝公司提倡的價值觀：勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑。既是價值觀，又是德勝員工的信仰，更是德勝公司的企業(yè)文化，一個企業(yè)能夠建立這樣的企業(yè)文化，并且不停留于表面的紙上談兵，能夠切實地執(zhí)行，深入到人們內心深處，這樣的企業(yè)注定是一個偉大的企業(yè)。

　　德勝的誠信道德，就靠產品質量。在營銷上，德勝永不主動出擊，出擊的是誠信品質，是履行誠信的能力。他們看到的不是眼前利益，而是為整個企業(yè)文化、企業(yè)形象和企業(yè)以后的發(fā)展考慮。勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑，這也是以后我的座右銘。

　　《德勝員工守則》中的觀點理念，我并不是百分之百的認同，對于“報紙上宣傳的那種大家像一家人一樣的企業(yè)文化，那種像朋友一樣的管理，那是極其落后的”這種管理觀點我持懷疑態(tài)度，我不知道聶圣哲先生的這一管理觀念是否正確，只知道他講的這句話顛覆了我一直以來的觀念。

　　以前各種書籍，各種報道，造就了我一直認為：大家像一家人一樣的企業(yè)文化是極好的企業(yè)文化，像朋友一樣的管理也是好的管理模式的觀念?，F(xiàn)在也不是說到底誰是正確的觀念，而是讓我更加深刻認識到：在聽到一件事情時，要想想是否真實。

　　《十年，我們做了什么》深深打動了德勝員工虞夢，從而有了她的《三年，詫楷做了什么》。畢業(yè)工作五年了，我問自己：“五年，我做了什么?”，忽然慌了驚呆了，這五年，我到底干了什么!冷靜下來，我必須再問自己“未來五年，我要做什么?”，這個問題將是未來幾個月，必須要思考解決的問題。我不想在畢業(yè)十年的時候，問自己：“十年，我做了什么?”，還是虛度年華的答案。

　　讀德勝員工守則有感三

　　讀完《德勝員工守則》，我非常敬佩這樣的公司，因為這個企業(yè)不僅盈利賺錢，還一直教育員工如何把人做好，同時注重履行社會責任。我個人認為德勝公司始終所提倡的價值觀——“誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑”就是該書的精髓。

　　當然，德勝的制度也從側面襯托出德勝公司員工的偉大。比如說德勝所推崇的“洗馬桶精神”，評判標準就是馬桶洗干凈后水可以漱口。其實很多單位也有關于洗馬桶的規(guī)定，但在實際的操作過程中從來就沒有嚴格按照程序規(guī)定去執(zhí)行，正所謂做到不等于做好。洗馬桶并不像我們所想得那么簡單，它不是一件我們馬馬虎虎對待就能應付過去的事情，它體現(xiàn)了一種工作精神——員工要有不怕臟、不怕煩的精神。

　　寫到這里，愧疚之情油然而生，不禁問自己為什么有時對制度的執(zhí)行不夠完美，反思良久我覺得還是因為對制度缺乏敬畏。我只是在享受制度帶來的溫暖，卻沒有更多地感受到制度的威嚴，而一旦感受到，必然會嚴格遵守。因此，作為營銷中心一名員工，我必須要重新認識我們的規(guī)章制度，提高自己的執(zhí)行力，提升自己的內在修養(yǎng)。關于企業(yè)文化篇，我覺得德勝公司創(chuàng)始人聶圣哲先生的幾句話和他所推崇的平民教育讓我感到回味無窮的同時又甚是敬佩。

　　“一個不遵守制度的人是一個不可靠的人!一個不遵守制度的民族是一個不可靠的民族!”這話說得樸實而又豪邁，它是一個企業(yè)家、一個文化人、更是一個公民的吶喊;“制度只能對君子有效，對于小人，任何優(yōu)良制度的威力都將大打折扣，或者是無效的。德勝公司的合格員工應該努力使自己變成君子，做合格公民?！?/p>

　　中國自古有云“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，我覺得社會也好、企業(yè)也罷，能否和諧而有效率地運行，最重要的就是看它有多少遵循公民準則的“良民”。試問一下你愿意整天和一個好逸惡勞，偷奸?；淠运降娜讼嗵巻?除非你本身就是這樣的人或者你瘋了。盡管我們每個人身上都存在這樣或那樣的缺點，但做一個合格公民是我們的底線。

　　聶圣哲先生所推崇的平民教育具有很強的現(xiàn)實意義。教育的最終目的是生存能力的培養(yǎng)以及人格的完善。隨著社會分工越來越細，社會加速度地向前發(fā)展，社會越來越需要有一技之長的人，越來越需要具備學習能力的人，這與聶圣哲所推崇的平民教育理念不謀而合——讓更多普通人獲得職業(yè)教育機會，培養(yǎng)一技之長，提升個人品格和素養(yǎng)。

　　讀完全書仍意猶未盡、回味無窮，它給我最大的啟發(fā)就是反思自己?？赡埽艺镜慕嵌葲]那么高，只是從自身角度去嚴格要求自我，希望自己在以后的工作中不斷深入學習領會我們的管理制度，不折不扣地執(zhí)行我們的規(guī)章制度，做一個有愛心的人，做一個有品位的人，做一個有規(guī)矩守秩序的人，做一個受人尊敬的人。

　　讀德勝員工守則有感四

　　最近讀了《德勝員工守則》，開始覺得看到那些嚴格的規(guī)章制度時，慶幸自己不是德勝的一名員工，后來，再認真看后卻被書中德勝員工提倡的價值觀是：勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑所深深地吸引。讓我懂得了作為一名幼兒教師，應該具有敬業(yè)精神、關心集體、遵守制度等良好品質。以下我就談談我的感想：

　　一、具有敬業(yè)精神讓自己更專業(yè)。

　　“德勝員工守則”提供的一套行之有效的提升員工管理素質的辦法，確實是一條解決員工管理素質的現(xiàn)實途徑。書中告訴我們，企業(yè)管理素質分三個層面：員工層面、領導層面和系統(tǒng)層面。員工的管理素質，不僅表現(xiàn)在遵守制度、接受管理上，還表現(xiàn)在如何在一個團隊里工作、與人協(xié)作，以及強烈的進取心和敬業(yè)精神等。而管理素質的另一個賣勁面是管理者的管理素質。管理者除了要建立切實可行的規(guī)章制度，更重要的是身體力行。在德勝，從普通員工到管理者都體現(xiàn)出了強烈的進取心和敬業(yè)精神。

　　是呀，人不管做什么事，都需要認真負責，具有敬業(yè)精神。我想作為一名幼兒教師，就是需要敬業(yè)精神，從我做起，做好本職工作，每次想起自己不是幼師畢業(yè)的，開始時拿起畫筆時，覺得很是難為情，但在大家的鼓勵下，在一遍一遍的練習下，也能畫出漂亮的圖畫來了;面對歌譜時，我自學一般彈琴的知識，碰到難一點的，向專業(yè)人事請教，在長期的練習下，能流暢彈出一首曲子來，對我來說已經(jīng)有了很大的進步了。

　　面對這個信息化的時代，我又自學了電腦知識，不但打字快了，而且會制作圖片了，會發(fā)電子郵件，能自如地發(fā)送文章，制作表格了，能用很快的方式發(fā)信息和家長聯(lián)系，能在博客上與各位同事切磋技藝?；厥滓豢矗瓉碜约焊冻龅暮芏嗯]有白費，自己居然也能走進專業(yè)的行列了，而這一切的進步都離不開敬業(yè)精神。

　　二、關心集體讓自己做個品德高尚的人。

　　在德勝員工守則有這樣一段話“珍惜是一種善良，珍惜是一種修養(yǎng)，珍惜是一種樸素的知恩圖報?！敝挥行闹谐錆M愛，你才會有感恩的心，你才會有滿足感，你才懂得去珍惜今天擁有的一切。學會用感恩的心做事，學會用感恩的心做人。德勝守則認為：修養(yǎng)提高，就不得不提愛心。愛心需要勤勞、誠實做基礎，愛心同樣也要求不走捷徑。事實證明在各個崗位，人們只有密切配合，一起合作，才能圓滿完成各項交付給我們的任務。

　　在我的周圍有太多的感動讓我覺得這個集體的溫暖，當我走進教室，我發(fā)現(xiàn)早就有其他老師把門窗打開幫你做好了通風工作了;當你感到口渴時，阿姨早就幫你泡好了一杯開水了;當有的老師扭傷了腰時，你會發(fā)現(xiàn)已有別的老師幫著擦臺抹凳，拿著拖把在拖地了。

　　當你還在因家長晚來接孩子急急忙忙走進教室準備打掃教室時，你會發(fā)現(xiàn)地面早被其他老師打掃干凈時了，當大家一起制作教學圖片……當你看到這些情景時，你自然會感嘆這個集體的凝聚力實在太強大了，而這一切的一切都是愛的集結，所以，我也要做個關心集體，給別人以力量讓自己做個品德高尚的人。只有做到這樣，我們的人生才有意義;我們才能生活得更好。更重要的是只有做這樣的人，我們才能獲得別人的尊重。

　　三、遵守各項規(guī)章制度提升信譽度。

　　在德勝的封面中就有這樣的一句話“一個不遵守制度的人是不可靠的人!一個不遵循制度的民族是一個不可靠的民族!”德勝要求每一個員工甚至于管理層都要嚴格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來辦事，守則制定的規(guī)章制度很詳細，強調了遵守制度的重要性。

　　而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱巨的，相信我們也會認真學習幼兒園的各項規(guī)章制度，做到在業(yè)務方面學有所得，在安全保育方面我們老師也時刻緊崩安全這根弦，嚴格遵守幼兒園安全法則操作才會使學校、家長、社會放心，在考勤方面，做到有事先請假，決不弄虛作假，做到休息、工作兩不誤。當然遵守幼兒園其他制度，讓老師有章可循，有法可依，而老師遵守制度，相信對下一代會起到典范作用。老師遵守制度，不但提升了自身的信譽度，更能提升幼兒園的信譽度。

　　以上就是我讀完《德勝員工守則》這本書后的感想，對我來說都是有用的，是一次學習的機會。

　　讀德勝員工守則有感五

　　德勝公司的員工大多數(shù)是來自聶圣哲的黃山老家的農民，公司的固定資產達3億元人民幣，全由他一人運作和管理。聶圣哲是奇才，稱《德勝員工守則》為管理界的圣經(jīng)不為過!

　　在讀的時候我一直非常認可德勝公司每次開會時，聶總帶領大家說的一句話“我實在沒有什么大的本事，我有的只是認真做事的精神?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓?，但又蘊含多么巨大的道理，確實在我們平凡的生活和工作中，真正可以稱得上不平凡的事情只有一件，日復一日，年復一年的認真做事，如果能夠長期養(yǎng)成這樣的工作生活習慣，那就可以真正稱得上是一個不平凡的人。

　　另外，書中一直不斷的提到德勝公司提倡的價值觀：誠實、勤勞、有愛心、不走捷徑。這既是價值觀，又是德勝公司員工的信仰，更是德勝公司的企業(yè)文化，當一個企業(yè)能夠建立這樣樸實而又偉大的企業(yè)文化，并且不停留于表面紙上，能夠切實地執(zhí)行，那這樣的企業(yè)注定是一個偉大的企業(yè)。還有“魚鉤和魚網(wǎng)”這段，以織魚網(wǎng)的目標去經(jīng)營一家公司，他們看到的不是眼前的利益，而是為整個企業(yè)文化、企業(yè)形象和公司以后的發(fā)展來考慮。這樣的公司是很有遠見的。

　　德勝公司教給員工的，不止是如何做事，更重要的是教他們如何做人。人不管做什么事，都需要認真負責。德勝公司始終把這一點作為座右銘。德勝公司的員工不論是誰，每天早上一定要默讀：“我實在沒有什么大的本事，只有認真做事的精神”，這就杜絕人產生飄飄然忘乎所以的思想，使得：誠信愛心精業(yè)感恩成為員工生活和工作的信仰，在工作中充滿“愛”和“誠”。

　　無規(guī)矩不成方圓，一個雄獅的隊伍必有鋼鐵般的紀律做保，才能立于不敗之地，用鐵的手腕執(zhí)行制度，用愛去體恤，用包容接納別人。

　　我想任何一家公司，任何一所學校，想要做強做大，就是需要這種敬業(yè)精神，全體員工從我做起，做好本職工作，各個崗位，密切配合，一起合作，才能_完成這一事業(yè)。我們學習德勝公司的精神，必須養(yǎng)成人人都要有愛心的良好風氣，同事之間相互關心，團結友愛。有愛心才不會傷害別人，才會尊重別人，才會把事情做的更好，“愛心需要勤勞、誠實做基礎，愛心同樣也要求不走捷徑?！薄罢\實、勤勞、有愛心、不走捷徑”看似簡單的十一個字，其實蘊藏著太多內容，它讓我想了很多很多……為什么我們要做這樣的人?因為只有做到這樣，我們的人生才有意義;只有做到這樣，我們的學校才會更強大、持久，我們才能生活得更好。更重要的是只有做這樣的人，我們才能獲得別人的尊重。

　　仔細拜讀《德勝員工守則》這本被譽為企業(yè)圣經(jīng)的書，緊接著給我的感覺是震撼。讀這本書之前也讀過不少書籍，但收獲都不大，準確說是不會靈活運用?！兜聞賳T工守則》從中國儒家傳統(tǒng)和現(xiàn)代工商文明的高度，繼承和發(fā)揚了“以人為本”的管理理念，并在實踐中提出了“勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑”的價值觀成為德勝人的精神和制勝法寶。他的言論無不閃爍著智慧的光芒“我實在沒有什么大的本事，我只有認真做事的精神”、“蔑視程序的人，永遠是德勝的敵人”、“一個不遵守制度的人是一個不可靠的人!一個不遵守制度的民族是一個不可靠的民族!”對照我所從事的工作，使人汗顏，同時像黑夜中的明燈向我指明了前進的道路!

　　他有這樣的思想：德勝遲早是要倒閉的，我能做的是讓它盡量往后推遲!一個有危機意識的企業(yè)才有機會做到基業(yè)長青。正因為他有危機意識，德勝的業(yè)績做到了年銷售3個億，在員工管理方面，他敢于提出雇傭和被雇傭的關系，同時保持人格的平等。他提出的員工關系簡單化，并提倡勤勞、誠實、有愛心、不走捷徑，反對耍小聰明。他實行上班不打卡但要求上班必須滿負荷工作;他提出管理人員必須是出類拔萃的員工，反對公司官僚文化;他嚴格要求工作程序化，嚴格質量和過程管理，信奉細節(jié)決定成敗;提倡員工敬業(yè)、認真，關于員工是否重要的問題，他談到：你如果把事情做得很出眾，你有點重要，如果你把事情做得一般，你不重要，你如果把事情做得不好，就是一個起反面作用的人。

　　最后讓我感動和佩服的是德勝公司提倡的“誠信”和“實力”(質量)，從不請客送禮使回扣。在當今物欲橫流、無視規(guī)則的市場中生存可謂少之又少，他也向中國的企業(yè)表明了自己靠“誠信贏天下”的操守，德勝，德勝，以德取勝!

　　日本地震讓全世界看到了日本人的高素質，而人們對日本人高素質的判斷僅僅是從地震發(fā)生，人們在超市里井然有序地排隊購物，避難所里大家不慌不忙，不急不躁坦然面對自然災害。而已，小小的幾個細節(jié)給我們上了一堂生動的文明禮儀課，由此我想到了這幾天為了完成任務正在看《德勝員工守則》，它就是從吃飯、走路、睡覺、人際關系等日常生活細節(jié)入手，面面俱到地規(guī)范員工的行為。

　　沒有規(guī)矩不成方圓，游戲有游戲規(guī)則，企業(yè)有規(guī)章制度，《德勝員工守則》不只是局限于企業(yè)內部的規(guī)章制度，他是教你如何做一個現(xiàn)代的文明人，不知道為什么，看了《德勝員工守則》讓我不由自主地想到了《_規(guī)》，不知道制定制度的人是否從《_規(guī)》中受到的啟發(fā)，他們有一個共同之處就是注重自身的修養(yǎng)的，看《_規(guī)》感覺有好多，我們現(xiàn)在有些已無法做到，有的也沒必要這么做，而《德勝員工守則》可以說是更適合現(xiàn)代人的白話版的《_規(guī)》，我邊看邊對照著自己的日常行為，發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)被忽略了，有些原本有的好習慣慢慢地被丟棄了，有人愛把白領和高素質人群等同起來，其實并非如此，人在這個社會上要受到別人的尊重，做人比做事更重要，你可以做不了一個白領，但你可以讓自己成為一個有素養(yǎng)的人，德勝公司的成功使素質教育有了范本，我也找到了這本書為什么受歡迎的原因了。

　　德勝(蘇州)洋樓有限公司管理的高明之處在于著眼于員工的素質教育和提高，公司的總裁把提升員工的總體素質作為頭等大事，要求在公司建立君子的天下，提倡員工之間形成一種簡單的而和諧的關系，旗幟鮮明地反對公司官僚文化，批判傳統(tǒng)文化中垃圾的東西，公司員工在其所工作的環(huán)境里不斷受到好評。

　　學習《德勝員工守則》，自己受益匪淺。德勝是一家外資公司，可德勝的這些要求正是我們的孔孟之道，正是我們的先人追求的道德目標。最后一句話做結尾“只要對學校有好處”相信當我們每做一件事都想到這句話，那么我們的學校一定會更好!