橋下一家人讀后感高中范文
一個家庭，需要家人之間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來。只有這樣的家庭才能給予人溫暖與希望。所以，我買了這本書——《橋下一家人》。下面是小編為大家準備橋下一家人讀后感內(nèi)容，僅供參考。
橋下一家人讀后感一
這本感人的書是講的：主人公阿曼德是一個上了年紀的流浪漢。一座大橋下便是他的棲身之地。但一天傍晚，阿曼德回來之后，看見自己的地盤被三個小孩，和一只狗給占了。他非常生氣，想把他們趕走，可當他得知這三個可憐的孩子無家可歸，媽媽為了不讓慈善機構(gòu)把他們一家人拆散，不得不讓孩子們臨時躲避在這里，阿曼德的心軟了。他準備去尋找另一座橋，搭建自己的新窩?？商K西婉留了他，想讓阿曼德留下來。后來，阿曼德和孩子們接觸后，改變了自己的思想，每天替他們的媽媽照顧他們。三個孩子也把他當做自己親愛的爺爺，一起快樂的生活著。讀到這里，我深深地震撼了，四個素不相識的人建立了一個溫暖的“家”，他們雖不是親人卻勝似親人。
仔細想想，什么是家?有人說，家是避風港，家是遮陽傘，家是成長的搖籃?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸。”家是母親為遠方游子縫補的衣服;“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！奔沂羌{蘭性德帳篷外的低吟。我也有一個溫馨的家。冬日里，一家人圍坐在飯桌旁喝茶、聊天，濃濃的茶香飄滿屋;夕陽下，一家人散步在公園的小徑上，留下一串幸福的腳印;出門前，家人總會站在門口千叮嚀萬囑咐：“路上小心，不要亂跑，早點回來。”這是一家人初始的“本能”，是誰也改變不了的。
有一次，我放學(xué)留下來干值日，但沒有給媽媽說，直到快六點才到家。那時，媽媽已經(jīng)回來了，媽媽對我說：“孩子啊，你以后干值日也得給媽媽說一聲啊!你知不知道媽媽有多擔心呀!媽媽剛給你老師打完電話，之后才放下心來，你以后可不能這樣了，你想嚇死媽媽呀!”這些語言雖簡樸，卻包含著媽媽擔心我的心情啊，我這才明白，我在媽媽心目中是多么的重要。
橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、苦難，相信詩意，幸福也能與你同在!
橋下一家人讀后感二
家，一個充滿愛和力量的字眼，這個字可以讓我們從心里去改變自己而《橋下一家人》的主人公阿曼德就是這樣一個人。一個流浪漢，一個“討厭小孩”是因為害怕被小孩“偷走”他那顆善良的心的人。他卻為了三個小孩改變了自己邋里邋遢、不顧別人的行為，變成了一個有責任、愛小孩的人。你覺得不可思議對嗎?可事實就是這樣!
這也許就是家的力量。家是愛的源泉，是包容的開始。一個人只有真正擁有了家才會有愛，懂得包容。這是一位貧窮的老人與貧窮的一家人發(fā)生的故事，當然，這一家人沒有父親。
住在寒冷的橋洞下，冰冷的風卻總也吹不散橋洞下的溫暖。讀了這本書給了我心靈的教誨。這本書更像是我心靈的雞湯，溫暖我的心。在這個社會，他們和這個阿曼德一點血親都沒有，算不上是一家人。但阿曼德的真心和愛讓孩子們死死認定了這個爺爺，而阿曼德也感受到了久違的家的感覺!
在這個社會，有太多的規(guī)矩，只有有血緣才是一家人。我知道他們肯定沒有讀過這本書，品過這碗雞湯。這個故事中，他沒有那么多原則呀、規(guī)矩呀......只有一樣那就是——愛!這本書里，愛戰(zhàn)勝一切，愛創(chuàng)造奇跡，愛讓這一家人度過一個又一個危難，迎來新的曙光!在沒讀這本書之前我更確定的是：不是一家人不進一家門，但讀完這本書我更堅信的是：有愛的地方就是家!家，是人們放松的港灣，要是連放松的港灣都變得循規(guī)蹈矩，那這個社會還有沒有真正的愛呢?這本書的名字起得好“橋下一家人”。
是呀，橋底下也可以是家，也可以有家!這本書說了那么多，但只有一個主題——即使貧窮、苦難，相信詩意、幸福也會與你同在。但在困難的時候你絕望了，好像眼前有一層怎么也穿不過的霧對嗎?想要穿過它就需要家的愛，家的愛在這個時候就像是路燈，照亮這條路，助你渡過難關(guān)!相信我吧，家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成，只要有愛就是家!愛能戰(zhàn)勝一切，迎來新生!
橋下一家人讀后感三
“家人”是一種美好的稱號;“家人”是幸福的起點;“家人”是堅強的信念;家人是愛的目標。家人不僅僅是小家的愛，他是全天下共同的愛，就算再艱難再貧窮也不會吹散一家人共守的愛!
很久以前從巴黎有一個老流浪漢，他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一個自由自在、無拘無束的老人，他沒有任何牽掛，住在橫跨塞納河的大橋下面。阿曼德有一個沒有車篷的嬰兒車，里面裝的都是他所有的家當，他一天到晚穿著破爛地衣服，所以他什么都不用怕。一天發(fā)生了一家奇事：這天傍晚老人回到了他的“家”，可發(fā)現(xiàn)“家”被三個陌生的孩子和一只白色的粗毛狗給占據(jù)了。一個女孩叫蘇西另一個叫伊芙琳，還有一個男孩叫保羅，小狗叫喬喬，老流浪漢很惱怒，他想把他們給趕走，但他失敗了。蘇西很善良，他給老人畫了一個長方形來住，孩子們還把老人當爺爺!孩子們改變了阿曼德，阿曼德越來越關(guān)心他們了。
孩子的媽媽是一個很傲慢的人，她很看不起阿曼德 ，夫人之所以對阿曼德的態(tài)度有所改觀，是因為她的孩子差點被收容所帶走，是阿曼德救了孩子。老人將孩子帶到了吉普賽人的營地，那里的人很熱情好客，對待他們很友好還給他們房子住。一天他們得知吉普賽人不上，蘇西就教她們學(xué)習知識。圣誕節(jié)前夕人們?yōu)榱骼苏吲e辦了一次圣誕晚會，吃了豐富的晚宴，孩子們許了個愿望：希望圣誕老人送給他們的禮物是一間可以住的房子!第三天警察來到了吉普賽人的營地，因此吉普賽人不得不離開這里，他們有無家可歸，保羅很傷心，他想去找一份工作，可他太小了，沒有人肯找他干活。
經(jīng)過和孩子的相處日子里，他覺得自己需要一個真正的家，于是他不再乞討，決定找一份穩(wěn)定的工作，因為他是孩子們唯一的“爺爺”，他把掙來的錢給他們租房子、做飯。孩子們?yōu)槔先舜虬缌艘环箝_始了新的生活，并找到了合適的工作，擁有了一個真正屬于他們自己的一個幸福的家!
這篇文章告訴我，人人都有一個幸福的家，地球是我們共同的家，我們地球上所有的人，都是幸福的一家人!
橋下一家人讀后感四
這個寒假我讀了《橋下一家人》這本書，這個故事描述了貧窮和貧窮中的愛與溫暖。讓我的心里涌起了一股暖流。
故事發(fā)生在冬日的寒風里。上了年紀的老流浪漢阿曼德以巴黎的一座橋底為家，他有一些同樣貧窮的朋友：在商店里扮演圣誕老人的卡米拉以及吉卜賽人米勒一家等等。據(jù)他自己說，他“受不了孩子”，“他們像八哥兒似的，愚昧無知，嘁嘁喳喳，令人厭煩”?？梢惶彀硭氐綐蛳碌臅r候，發(fā)現(xiàn)自己的住處被幾個孩子和一只小狗給占據(jù)了。
這幾個孩子分別是蘇西、保羅和伊芙琳，他們和他們的媽媽組成了凱爾希特一家。媽媽對“一家人”的看重給了貧窮中的孩子們很大信心。阿曼的沒有趕走他們。就這樣他們共同擁有了橋下的家，開始了新的生活。白天，孩子們的媽媽去上班，阿曼德就帶著孩子們?nèi)タ此睦吓笥选笆フQ老人”;看街上布置的漂漂亮亮的櫥窗;看濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著的整個巴黎：圣誕節(jié)快到了!阿曼德在不知道不覺中也成為了這個家的一分子。然而不幸的是，他們失去了橋下這個居住地。在找不到其他住處的情況下，他們只有接受米勒的邀請，借住在吉卜賽人的營地。在這里孩子們很快活，他們和吉卜賽男孩女孩一起玩耍，可觀念傳統(tǒng)的媽媽卻擔心自己的孩子被吉卜塞人影響。況且誰都知道，吉卜賽人是流浪者，當他們離去的時候，這橋下的一家人又該何去何從?面對孩子們媽媽的擔憂、吉卜賽人的離去以及孩子們往后的生活保障，阿曼德終于做出了決定：尋找一份工作——這個可是他以前絕對不會有的想法。故事的最后，阿曼德找到了一份提供住處的工作，這一家人終于有了一個穩(wěn)定的住所。
我讀完這本書，明白了一個道理：人與人之間由彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待;相互之間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。書中的一些描寫總是能讓我相信：詩意、幸福是與貧窮和苦難同在的!
橋下一家人讀后感五
有一種力量，叫做愛。愛能融化冰雪，愛能打開心扉;愛能讓自卑與孤獨消失得無影無蹤;愛還能讓一位老流浪漢為素不相識的一家人支撐起一個溫暖的家。
故事發(fā)生在法國的巴黎。老流浪漢阿曼德返回他大橋底下的住所時發(fā)現(xiàn)他的住處早已被三個陌生的小孩給占領(lǐng)了。他既驚訝又生氣，想把孩子們趕走?？蓾u漸地，他竟被這三個孩子的真誠打動了，他慢慢改變了自己的態(tài)度，與孩子們的媽媽共同支撐起一個充滿愛的家。
是啊!是愛，讓阿曼德從一位惹人厭的乞丐變成了一位和藹的老爺爺;是愛，使阿曼德對孩子們的厭惡轉(zhuǎn)換成無限的喜愛;是愛，讓一個支離破碎的家庭恢復(fù)往日的溫馨……
每個人的心，都可以成為一臺愛的播種機，你播撒愛的種子，便會收獲更多意想不到的愛;你用心耕耘愛的沃土，碩果累累的秋天變回熱情地向你招手。書中的孩子們天真熱情，他們樸素的愛與真情給了阿曼德重新振作的動力。面對橋下的僵局，他們友善地給阿曼德騰出位子，并親切地稱呼他“爺爺”。他們的舉動把阿曼德深深地打動了。他在不知不覺中全身心地投入到這個家里，為這個家無私地奉獻出一切。
作者用細膩的筆觸，將一個辛酸而感人的故事娓娓道來，愛與溫暖在字里行間自然地流露。掩卷沉思，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的眼前。我突然發(fā)現(xiàn)，生活中“愛”無時無刻不在給予我溫暖與力量：考試時，我的筆沒水了，同桌默默遞上她的水筆;作業(yè)做累了，媽媽悄悄地端上我最愛的水果;打籃球摔倒了，同學(xué)們爭相圍上來關(guān)切地問我有沒有受傷……
“橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛?！边@句話久久縈繞在我的心頭。無論多么貧窮，無論多么無助，都能幸福起來，這難道不是愛的力量嗎?
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