列那狐的故事讀后感500字范文

傅維1147 分享 時間:

《列那狐的故事》是法國M·H·吉羅夫人編寫的一部故事集。作者把中世紀(jì)的封建社會描寫成一個昏天暗地、遍布野獸和吸血強盜的王國。下面是小編給大家?guī)淼牧心呛墓适伦x后感,希望大家喜歡!

列那狐的故事讀后感1

《列那狐的故事》是一部以狐貍列那為主角的長篇動物故事詩。作者用幽默、風(fēng)趣的語言為我們講述了狐貍列演繹的一個個精彩的故事。

主人公列那是一只既機智、可愛又狡猾的狐貍,他用自己的才智一次次地捉弄貪婪的狼、狗熊等一些比自己強大的對手,讓他們吃盡了苦頭,不敢輕易欺負他。列那還膽識過人,即使身陷絕境時,也能急中生智,沉著冷靜,化險為夷。作者采用喜劇、幽默的寫作手法,把列那機智、狡猾、勇敢的形象描寫得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。其中,讓我印象最深刻的是《虎狼之戰(zhàn)》中的——葉森格侖遇見“藍狐王子”。主要講述了列那在擺脫野狼葉森格侖追逐時,不小心掉進了藍色的染色桶,把自己變成了一只“藍狐”,他利用野狼的虛榮心和占有欲,設(shè)計讓一直想征服藍狐的野狼,賣力地為自己去尋找所謂的根本不存在的小提琴,導(dǎo)致野狼差點喪命。列那不僅教訓(xùn)了貪婪、奸佞、虛偽的野狼,還勇敢地戰(zhàn)勝了它,使自己勝利逃脫。

通過閱讀《列那狐的故事》,不僅讓我懂得了無論遇到多強大的對手,身處怎樣的險境,都要從容面對,而且要用自己的智慧、勇敢和力量,想方設(shè)法去戰(zhàn)勝它。

列那狐的故事讀后感2

這學(xué)期,我讀了一本書,名叫《列那狐的故事》。是法國作家瑪特·艾·季諾寫的。這本書的主人公是列那,讓我們一起來了解列那狐和小動物們之間的故事吧。

列那與許多小動物生活在一起,它沒有與小動物們和平相處,而是喜歡欺負,戲弄其他弱小動物。列那是一只非常狡猾的狐貍。它還欺騙了獅王,獅后,狗熊等動物。列那的手段非常毒辣,它假裝給麻雀的小孩治病,結(jié)果卻吃掉了兩個小麻雀;它還吃掉了公雞的小孩。由于列那的種.種陰謀詭計,很多動物失去了性命。但是,列那最后還是受到了懲罰,一個名叫毛爾荷的警犬狠狠地教訓(xùn)了它,為小動物們報了仇。

讀了這個故事,使我知道了一個道理,就是對贊揚一切的人,不可輕信。。列那經(jīng)常用贊揚的方法騙取小動物的信任,結(jié)果毀了他們。我還知道了一個道理,就是罪惡的行為最后會得到懲罰。

我還想到,我們在一起玩的小朋友,有的雖然沒有列那那樣壞,但常常喜歡搞惡作劇。他們以搞惡作劇為快樂,用別人的傷心換取他們的得意。在這里,我想告訴他們,不要向列那學(xué)習(xí),欺負小動物的列那不可仿效,朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛,這樣才能換來別人的信任和尊重。

列那狐的故事讀后感3

前幾個月,老師給我們講了《列那狐的故事》,有一次,列那狐想吃雞圈里的雞,于是他對上課額雷說:”我是宮里的大臣,皇上說你們還可以走出這個雞圈?!吧险n額雷以為是真的,于是它叫大家集合隊伍,每次它讓大家集合隊伍時都說一件好事,集合了呢大家都等著上課額雷說話。上課額雷說:”我們可以走出這個雞圈,到外面去覓食?!澳鸽u首領(lǐng)潘得說:”你真的相信嗎?你想一想好嗎?“公雞首領(lǐng)不聽潘得勸說。于是它們排著整齊的隊伍,公雞首領(lǐng)帶領(lǐng)著隊伍,它后面是他的孩子,其中有一位小公雞和公雞首領(lǐng)長得一模一樣,好像是繼續(xù)承擔(dān)王位似的,在最后面的是潘得和它的兩個妹妹,列那狐躲在樹后面,一只小公雞眨了列那狐一眼,就像沒看見似的,因為它的爸爸告訴過它,列那狐不吃肉。列那狐趁機咬斷了它的脖子,又有三只小雞自投羅網(wǎng),列那狐一口氣吃掉了四只小雞。

這個故事告訴我們不要輕易相信陌生人。

列那狐的故事讀后感4

《列那狐的故事》是一本動物故事書,在這個動物世界里,弱者常為強肉,愚者常為智役,而惹是生非、鬧得雞犬不寧的亂臣賊子,是只狡黠的狐貍。

這只狐貍叫列那狐,他自恃聰明,喜歡略施小計,欺凌弱小,連不可一世的萬獸之王——獅王諾博爾,他也毫不留情,敢于下手。但他也有失算的時候,比如遇到比他還要機敏的貓伯伯便眼睜睜地吃了虧。

絞索架下,他用一筆交易換來了自己的性命,這筆交易本是一袋金銀珠寶,獅王和獅后等來的卻是一個無辜欽差的頭顱!于是,獅王帶領(lǐng)所有臣民,攻打狐貍窩??墒牵麄冞B一塊磚頭都打不下來。一次,將士們白天攻勢特別猛烈,累得他們鼾呼大睡。狐貍正好出來透氣,便把他們都拴在了樹上。盡管這樣,也沒吵到他們睡覺。等他們醒來,看到列那狐就坐在他們的中央,個個奮不顧身,想朝他撲來,卻發(fā)現(xiàn)自己被拴在了樹上。狐貍跟他們評理,想脫掉殺朗伯頭顱的罪名。后來,蝸牛幫他們從樹上解救下來,因為狐貍把他給漏了。最后,列那狐去了羅馬朝圣。這一段中,列那狐是那么的聰敏機靈。

愿這本書,能陪伴少年朋友度過一個有趣而愉快的暑假。

列那狐的故事讀后感5

這個暑假,我讀了《列那狐的故事》,了解到這本書的主角——列那是夏娃折斷樹棒后扔進大海后的產(chǎn)物,它欺負弱?。撼粤丝歧旰拖蛱馗窭椎脑S多子女,用計抓住并吃掉了小鳥,借治病之名了解了麻雀的兩個孩子……

列那口才極好,就算是謊言它也說得有根有據(jù),頭頭是道,讓人很難相信不是真的。即使自己犯下的罪它也能一一化解。

列那報復(fù)心重,讓曾經(jīng)欺負過它的狼即被剁了腳,又被扒了皮:狗熊被列那用計殺死,即使是列那的堂兄也未能逃過一劫。

列那很聰明,利用計謀,時常能撈到好處。甚至有一次,它用計謀使得自己可以做坐上大將軍的寶座——僅比國王低一級的一個職位。但列那向往自由,不肯做大將軍,甚至不惜用裝死的伎倆來騙過國王。

我為什么喜歡這本書呢?哦,原來我喜歡的是這本書體現(xiàn)了12—13世紀(jì)的法國:那時的法國社會十分黑暗,殘酷的宗教統(tǒng)治控制著人民的生活。本書的作者瑪·阿希·季諾夫人用動物體現(xiàn)出當(dāng)時黑暗的社會:狐貍列那代表市民,狼葉森格倫和狗熊勃倫指貴族大臣,獅子諾勃勒比喻國王,而犟驢暗指當(dāng)時不可一世的貝拿爾主教,雞、兔、蝸牛等小動物則代表著生活貧苦的底層民眾。故事里的列那狐和葉森格倫狼頻頻爭斗,列那聰明機智,靠機智取勝,作者以此歌頌市明的智慧,嘲笑貴族和教會勢力的愚蠢。但列那也不完全是只“好狐貍”,它欺負弱小,激起“底層民眾”的反抗。這樣充分的雙面描寫說明了社會中不同階層間民眾矛盾和市民階級的兩面性,也是這本書的特色所在。

如果你想了解更多關(guān)于《列那狐的故事》,那么,就快快拿起這本書,細細品讀,相信你會有更大的收獲。

列那狐的故事讀后感6

寒假里,我讀了一本精彩的童話故事書,它的名字叫《列那狐的故事》。這本書里的故事幽默有趣,引人入勝,我非常喜歡這本書,幾乎是一口氣把它讀完的。

這本書來源于法國的民間傳說,主要講述的是一只聰明而狡猾的狐貍,它的名字叫列那,在動物王國里,它還是一位男爵,它非常喜歡戲弄別人,甚至連獅王都被它戲弄了一番。列那用自己的“聰明”欺騙了獅王等一大批貪婪自私的大臣貴族,它的勝利標(biāo)志著平民智慧戰(zhàn)勝封建勢力。但另一面,列那對那些弱小的動物又是陰險毒辣,如為了報復(fù)公雞特格雷,列那吃掉了他14個孩子,包括他們最寵愛的小母雞科珀;教野兔科阿爾學(xué)唱歌,最后甚至要把科阿爾吃掉。這時的它又代表了社會上層階級的人。

列那狐對我深有感觸,它的故事告訴我們:朋友之間的交往應(yīng)該是真誠的、團結(jié)友愛的。我們不應(yīng)該像列那樣用陰險狡詐的手段去欺騙自己的朋友、親人,而是應(yīng)該尊重理解、幫助別人。用心交往,坦誠相對,才會贏得人們的信任與尊重。


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