上下五千年讀后感700字范文分享

傅維1147 分享 時間:

“傳華夏文化,通古今未來”,讓我們一同品讀經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化,讓歷史的長河奔流不息,讓英雄的精神永垂不朽!讓中華的文明永綻光芒!下面是小編給大家?guī)淼纳舷挛迩曜x后感,希望大家喜歡!

上下五千年讀后感1

暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。

《上下五千年》分為上、中、下三冊,我看的是上冊,主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。

這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯哦,有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。

讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長時間被水沖呀、泡呀形成的?;氐綄m里后,蔡倫就開始不斷的實驗和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進一個大水池里泡,過了一段時間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動腦筋。

《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,先后獲得了國家提名獎、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽,大家一定要去看一看哦!

上下五千年讀后感2

自從我讀了《上下五千年》以后,我看到了吳王夫差讓勾踐養(yǎng)馬侮辱他時,勾踐并沒有感到屈辱,反而誠心誠意地效忠吳王;太史公司馬遷受奸臣實施宮刑后,仍然發(fā)憤寫下了聞名于世的《史記》;孫臏在被龐涓剜去膝蓋骨之后仍然靠自己的智慧戰(zhàn)勝了龐涓;曹雪芹在傾家蕩產(chǎn)后寫下了四大名著之一的《紅樓夢》,在其書中唾罵那些背信棄義的小人,厭棄風(fēng)華奢靡背后的腐敗… 這些悲憤而又使我們感動的故事,訴說著多么偉大的情懷啊!在這些故事中,我印象最深的是一個少年康熙帝利用自己的智慧保衛(wèi)自己的皇位的故事。

當(dāng)年僅八歲的康熙帝登基時,輔佐他的是四個前朝的老臣,其中有個叫鰲拜的大臣,妄想殺了皇上,自己當(dāng)皇帝。于是,他見了康熙帝也不行禮,直接指認皇帝的錯誤。

康熙假裝成天與一群少年玩耍,不理政事,實際上是為了蒙蔽鰲拜。有一天,鰲拜看機會來了,就在皇帝面前上奏時突然拔出劍,要刺殺康熙皇帝,康熙一聲令下,平日里與他一起玩耍的那群少年,跑上前來,制服了鰲拜。

從這一件事情上,足以看出康熙帝的智慧。既除掉了奸臣,也為他以后平定中國做好了鋪墊。

讀完這個故事后,我既欣賞康熙帝的聰明,又唾罵鰲拜的愚蠢。

在古代,古人給我們留下了非常多,而又珍貴的文化遺產(chǎn),我們要更多的了解古人的故事,把中華民族發(fā)揚光大!

上下五千年讀后感3

“一日之際在于晨,一年之際在于春?!苯衲耆?,我讀了《中華上下五千年》這本書。這本書講的是五千年來中國的改革與變遷,這條東方巨龍輝煌的事跡。中華民族的歷史,源遠流長,文明燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝,再到中華民國,上下五千年,英雄萬萬千。我印象最深刻的是“孟母三遷”和“李時珍著《本草綱目》”這兩個故事。

“孟母三遷”主要寫孟母為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠好好學(xué)習(xí),將來有出息,搬了三次家,孟子最后終于成為僅次于孔子的名儒?!袄顣r珍著《本草綱目》”寫李時珍行醫(yī)后開始編寫《本草綱目》,為了采集發(fā)現(xiàn)新的藥物,他披荊斬棘,攀懸崖,臨絕境,從1552年到1578年共27年,他嘔心瀝血,歷盡千辛萬苦,終于編成《本草綱目》一書。

這本書讓我們了解歷史,感受歷史,夸父那種恒心,那種毅力,蘇武對國家的忠誠,司馬遷、司馬光的勤奮好學(xué),海瑞的清政廉明……都深深影響著我。作為新時期的少年,在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時,也要扎扎實實的學(xué)好我國淵源的歷史文化,把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這是我們義不容辭的責(zé)任!我心潮澎湃:“今天我以祖國為榮,明天祖國會這我而自豪,我今后一定要努力學(xué)習(xí)……”!

上下五千年讀后感4

中國,是一個文明古國,擁有著五千多年的歷史,我為了了解中國的歷史文化,便翻開了《上下五千年》這本書,使我受益匪淺,感慨萬千。

在《上下五千年》這本書里,記載著數(shù)不勝數(shù)的故事。其中,給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫史記。當(dāng)時,司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面,因為辯護一位將軍,皇上大發(fā)雷霆,一氣之下,令人把司馬遷押下去,關(guān)進大牢,司馬遷遭受了酷刑。司馬遷悲憤交加,恨不得立刻血濺墻頭,了此殘生,但是不知不覺又想到了父親,臨終時所囑咐他的話,想到這,司馬遷又有了重生的期望,他忍辱負重,持之以恒,夜以繼日地刻苦鉆研,終于有一天,功夫不負有心人,司馬遷最后完成了這部輝煌巨作—《史記》。

當(dāng)然,這本書里還記載著無數(shù)名人,如三顧茅廬的劉備,雄才大略的諸葛亮,英勇報國的岳飛,神醫(yī)華佗,舉賢任能的屈原,臥薪嘗膽的越王勾踐等。

通過《上下五千年》的閱讀,就好比在學(xué)習(xí)歷史,有一句話說得好:“歷史總是驚人的相似?!睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來,當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的,在這本書所收集的故事中,在一些優(yōu)秀的歷史人物上,我們可以找到某些思想品格和道德情操。作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我們的目標是努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻。

上下五千年讀后感5

我是一個比較愛看書的男孩,別看我才九歲,我讀過的書真不少呢。無論是科普的如《十萬個為什么》、《世界未解之謎》,還是校園文學(xué)《淘氣包馬小跳》、《我的兒子叫皮卡》等各類的書籍,我都是一個系列或一整套地去讀,其中我最喜歡的是媽媽給我買的《中華上下五千年》,它讓我學(xué)會了很多很多。

讀完《中華上下五千年》,我知道我們偉大的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。悠悠五千年,在中國這個片土地上,發(fā)生了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,見證了歷史的發(fā)展;綻放了一朵朵燦爛的中華文明之花,在世界的舞臺上流放異彩;涌現(xiàn)了一批又一批詫叱風(fēng)云的歷史英雄,他們的事跡讓后人廣為傳頌,永載史冊!

從《中華上下五千年》中,我讀出了中華民族的榮辱興衰。1838年,英國侵略者把一箱箱鴉片漂洋過海運到中國,企圖用鴉片來毒害中國人的身體,摧殘中國人的意志,從而把中國變?yōu)樗闹趁竦?。正如侵略者預(yù)料的一樣,鴉片危害著中國人的健康。吸食鴉片后,中國的老百姓連鋤頭都拿不起,干不了農(nóng)活,生活陷入困境;中國的士兵連槍都扛不起,更不用說保家衛(wèi)國了。更讓人氣憤的是,當(dāng)時很多官員為了吸食鴉片,一味地搜刮百姓,越來越腐敗,甚至把國家都給出賣了。就在這緊急關(guān)頭,禁煙英雄林則徐出現(xiàn)了,他受命欽差大臣,經(jīng)過兩個月的旅程到達廣州,他下令貼禁煙告示,下令禁止外國人離開廣州,下令包圍商館,抓住了罪魁禍首查頓和顛地,收繳了一百多萬斤鴉片,在虎門徹底銷毀。每每讀到這里,我對侵略者恨得咬牙切齒,又對林則徐欽佩不已。虎門銷煙,向全世界的侵略者證明:中華民族是絕不屈服的!

讀了《中華上下五千年》,我還為中華民族五千年燦爛的文明而驕傲。幾千年來,中華人民用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了燦爛的民族文化。從盤古開天辟地的遠古文化、漢朝的造紙術(shù)、唐朝的火藥、宋朝的指南針和活字印刷術(shù)到中國的瓷器、茶葉,甚至是中國的唐詩宋詞,在世界上都有著深遠的影響。這是我們每個中國人都應(yīng)該感到驕傲的。

合上《中華上下五千年》系列叢書,看著這厚厚一沓的書卷,我忍不住感慨勾踐的忍辱負重,包拯的鐵面無私,岳飛的精忠報國……讀了這套書,我懂得了我們中華民族五千年悠久的歷史,更懂得有國才有家。作為一名小學(xué)生,我們要珍惜今天的幸福生活,從小做起,打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng),立志繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng),長大后保衛(wèi)和建設(shè)好我們的祖國!


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