神秘島讀后感優(yōu)秀范文5篇
你看過(guò)《神秘島》么?有什么神秘的事情要寫成書呢?帶著好奇快跟我來(lái)看一看吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的讀神秘島有感,希望大家喜歡!
讀神秘島有感1
寒假里,我讀了應(yīng)老師推薦的《神秘島》,讀后讓我思緒萬(wàn)千。 小說(shuō)講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍俘虜在神秘島上的故事。五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)取名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),并建立起富庶的家園。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱。
我最感動(dòng)的是史密斯被海浪沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,和他一起失蹤了。在這樣的荒島上,五個(gè)人發(fā)揮各自所長(zhǎng),抓住每一絲生的希望,在島上生存了下來(lái)!在他們歷經(jīng)千辛終于建立起自己的家園時(shí),林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們則誓死也要保衛(wèi)林肯島。在戰(zhàn)斗中,哈伯受了重傷,眼看著快死了,神秘人——尼摩船長(zhǎng)救了他。艾爾通本來(lái)是一名無(wú)惡不作的海盜,但他在塔波島已經(jīng)贖罪了十二年。后來(lái),他不顧生命危險(xiǎn),到海盜船上打探,為伙伴們探取了許多海盜船的信息,在生死抉擇的時(shí)刻,他毅然拿起槍,準(zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù),與海盜同歸于盡,這是一個(gè)多么堅(jiān)定的選擇呀!但是海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,他只好一邊攻擊,一邊逃跑,這就是人性的光芒!我非常敬佩艾通,他讓我認(rèn)識(shí)到:沒有一個(gè)人注定是壞人,每個(gè)人的心中都存在著善。 書上有這樣一句話:“在茫茫宇宙中,個(gè)體生命顯得多么渺小;在理想的生命境界的追求與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生存環(huán)境的激烈沖突中,在與自然、與社會(huì)的抗衡中,個(gè)體的力量不堪一擊。但生命的進(jìn)程所看重的并非結(jié)果,而是過(guò)程。生命的全部意義就在于為人生所能達(dá)到的最高境界而追求、拼搏。”這句話讓我開始思考生命的意義。
神秘島雖然已經(jīng)不復(fù)存在了,但人類頑強(qiáng)拼搏的精神將一直激勵(lì)我前進(jìn)!
讀神秘島有感2
這個(gè)寒假,我讀了一本書叫《神秘島》。接下來(lái)讓我們來(lái)大致了解一下。
作者寫這本書于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。該書講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營(yíng)里士滿出逃,他們?cè)诔鎏油局性庥鲲L(fēng)暴,被拋到南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服了種.種困難,不僅頑強(qiáng)的生存了下來(lái),還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園。
整部小說(shuō)文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對(duì)自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。
那五個(gè)人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我要把這個(gè)精神和這堅(jiān)強(qiáng)的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無(wú)論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對(duì),克服各種艱難險(xiǎn)阻。
讀神秘島有感3
人,從一無(wú)所有到衣食無(wú)憂,這是靠著什么呢?答案是堅(jiān)強(qiáng)?!渡衩貚u》這本書,不僅僅告訴我們“不管怎么樣,只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,處境就會(huì)改變”,還告訴了我們很多化學(xué)、生物、地理、物理等不同的科學(xué)知識(shí)和很多動(dòng)植物的生活習(xí)性。雖然這篇文章的寫作時(shí)間離我們很遙遠(yuǎn),但是看完以后,卻讓我感覺“距離縮短不少”。
這本書里的主人公有:工程師賽勒斯·史密斯(是唯一一位會(huì)利用科學(xué)知識(shí)利用有限的資源制造用品)、托普(是賽勒斯·史密斯最疼愛的狗)、杰丁·斯皮萊(是《紐約先驅(qū)報(bào)》的記者)、納布喬多諾索爾(是工程師的仆人,并且是黑人,但只有大家親切地叫他納布,他才答應(yīng))、彭克洛夫(是一個(gè)水手,力氣很大)、哈伯特(很年輕)、朱普(到島上收養(yǎng)的猿猴)、艾爾通(是嫌犯,被遺棄到島上,后面被工程師他們救出)。
這本書主要講這些戰(zhàn)俘(主人公)擅自逃離監(jiān)獄,卻被颶風(fēng)吹到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,在工程師的帶領(lǐng)下,他們的生活越過(guò)越好,從一無(wú)所有到衣食無(wú)憂。但最后才察覺有人在幫他們,原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)(第一、二部時(shí)出現(xiàn)的重要人物,最后死去)。他們?cè)趰u上生活得很好,可最后,神秘島因?yàn)榈鼗焕喂毯突鹕奖l(fā)等種.種原因,毀滅了……但移植民們(工程師們)靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng),還活著……
這本書告訴了我們一個(gè)大道理:“人只要還活著,就要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活、相信生活、感受生活”。
讀神秘島有感4
讀書能使我們的視野更開闊,讀書能使我們情趣高雅。讀書,不僅讓我們懂得更多知識(shí),還讓我們明白許多道理。我讀了許多課外書,是我印象最深的一本,是一本名為《神秘島》的書。這本書以美國(guó)當(dāng)年的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,寫了五個(gè)南軍大本營(yíng)里逃出來(lái)的北軍,乘著熱氣球,千辛萬(wàn)苦來(lái)到一座島上。在島上,這五個(gè)備軍用自己的雙手,靠著自己過(guò)人的勇敢與智慧,團(tuán)結(jié)起來(lái),終于把一座不為人知的荒島改造成為了一個(gè)世外桃源,為自己的生存打造出了一片天地。在幾年后的一天,得知這座島即將走向滅亡后,五個(gè)機(jī)智勇敢的人又靠著堅(jiān)韌不拔的毅力和死神搏斗。最終,這五個(gè)團(tuán)結(jié)在一起的北軍,終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
讀了這本書后,我明白了在遇到災(zāi)難時(shí),不要驚慌,要鎮(zhèn)定;遭遇不幸時(shí),不能消沉,而要積極向上……最重要的是,這本書告訴我:當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),要與自己的伙伴團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝困難。故事中島上的北軍不正是因?yàn)樽约旱膱F(tuán)結(jié)勇敢才回到了自己的祖國(guó)的嗎?在生活中,因?yàn)槊褡宓膱F(tuán)結(jié),使我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了;因?yàn)橥瑢W(xué)的團(tuán)結(jié),我們?cè)谝淮未伪荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī);因?yàn)榕笥阎g的團(tuán)結(jié),讓我們總是能戰(zhàn)勝面臨著的困難……是的,大家都需要團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的社會(huì)才會(huì)變得更加溫馨,更加的美好……
讀書能使我們學(xué)會(huì)思考,讀書能使我們的人生更加豐富,更加充實(shí),我們要好讀書,讀好書,這樣才能更好地把好書上的知識(shí)為我們所用,書在我們身邊,如同一群無(wú)聲地“老師”在幫助我們學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地讀書,我們才能掌握更多知識(shí),明白更多道理。這正如古代文人所說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?/p>
讀神秘島有感5
今天我從書架上翻出一本《神秘島》,看了一下,很快就入迷了。一天的時(shí)間,一本《神秘島》就被我讀完了。
作者是法國(guó)的凡爾納,故事講述的是史密斯等人從孤島遇難后這極為困難的環(huán)境中,慢慢變成了有火有電有槍的“富有人?!惫适碌那楣?jié)讓我一會(huì)松一口氣,一會(huì)兒又提心吊膽起來(lái),一會(huì)兒又為史密斯等人的失敗所嘆惋。
讀完整本書后,我細(xì)細(xì)地想了想,為什么史密斯等人在如此困難的環(huán)境中還能做了馬車、槍支,一步步的把島給壯大起來(lái)呢?又為什么可以臨危不亂地以六個(gè)人擊退了近六十人的海盜呢?還有為什么可以將野生動(dòng)物作為“動(dòng)力資源”,把它們馴服的聽話無(wú)比呢?
這一切都靠智慧,一開始,是史密斯利用了凹凸鏡原理燃起了必不可少的火,接下來(lái)水手又用《釣魚大全》里的方法捕到了松雞。還有一次,哈伯靠著智慧,找到了五松子(一種食物)。
這一切也靠勇氣,海盜來(lái)臨時(shí),史密斯、哈伯、水手他們不慌不忙的仔細(xì)觀察地形,拼命擊退了海盜,保住了小島,還得到了許多的衣物和生活用品。
史密斯一行人依靠著聰明、勇敢,最后逃出了孤島。而現(xiàn)實(shí)中的我們呢?在游戲中,我們有可能英勇的拿著一個(gè)手槍就要闖蕩天下,打敗一個(gè)怪物都要思前想后。在生活中,我們遇到困難就哭爹喊娘,需要家人的幫助。在學(xué)習(xí)中,一碰到難題就不想思考,不是叫爸就是叫媽,從而失去了獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。
通過(guò)讀《神秘島》,我受到很大的啟發(fā),我會(huì)向史密斯他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人!同時(shí)也把這本好看的書推薦給大家,讓我們共同進(jìn)步。
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