青銅葵花讀后感范文大全
曹文軒叔叔純美小說之一《青銅葵花》這本書我讀了不下四五遍，也印證了上面這段文字。這本書是曹文軒叔叔在2005年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。下面是小編給大家?guī)淼淖x青銅葵花有感，希望大家喜歡!
讀青銅葵花有感1
《青銅葵花》這部文集我已經(jīng)看了不止一遍，但之前我只是簡(jiǎn)略的翻了幾章，直至這個(gè)寒假，我才認(rèn)認(rèn)真真地把這本書讀了一遍。這本書與我以前讀書一樣，都是出自我國(guó)著名散文作家曹文軒之手，這本書的內(nèi)容讓我非常震撼。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣，7歲的城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村男孩青銅，從此以后，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，甚至以兄妹相稱。但葵花12歲時(shí)他被召回了自己的城市，而男孩青銅只能遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書對(duì)我的感觸特別大，他的文章鮮活靈動(dòng)，敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉，充盈著感人肺腑、震撼人心的，真情真性，閃耀著人道主義的光輝。這部作品中寫盡苦難，將苦難描繪的十分深刻，但是也寫進(jìn)了美好，將美好寫到極致。這本書差點(diǎn)讓我的眼淚流了出來，我認(rèn)為任何讀過這本書的人都一定會(huì)被故事中葵花與青銅之間的深情厚誼所打動(dòng)，作者將他們的大愛精神，寫到充滿生機(jī)與情意的程度，這種對(duì)苦難對(duì)美好對(duì)愛的細(xì)膩描寫和詠嘆，宛如一股溫暖，清澈的春水，有一種十分柔華的感覺，不僅濕潤(rùn)了讀者的眼睛，還將濕潤(rùn)讀者的心靈……
對(duì)照書中的青銅與葵花之間那種真摯的情感，這個(gè)社會(huì)卻有一些不足之處，不知從何時(shí)開始每當(dāng)馬路上有老人摔倒，大多數(shù)人都會(huì)選擇袖手旁觀置之不理，甚至有些節(jié)目做過測(cè)試，等了很長(zhǎng)時(shí)間才有好心人將演員扶起，這期間很多人寧愿選擇撥打110，120，也不愿將老人扶起，這種社會(huì)現(xiàn)象與書中感動(dòng)人心的情節(jié)可以說是截然不同，我多么希望每個(gè)人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷著一顆真誠(chéng)的心去盡力幫助有困難的人啊!
每當(dāng)看到類似的新聞，我都會(huì)想起青銅與葵花，這本書牽引著我們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。
讀青銅葵花有感2
《青銅葵花》的作者是曹文軒，他寫得十分感人，一件件令人意想不到的事情，在大麥地發(fā)生：被嘎魚的鴨群襲擊的茨菰田;在寒冷的冬天賣蘆花鞋的青銅;葵花為了奶奶的病沒有錢治療而特意把試卷考砸，說自己不喜歡上學(xué)，學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì)在你心中流下眼淚。
這本書講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來到大麥地的青銅家生活的故事。
生活并不寬裕，過著平窮的生活，但是每一天都充滿了歡樂，充滿了幸福?？ㄊ穷I(lǐng)養(yǎng)的，青銅是啞巴，但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣，愛著葵花，保護(hù)著葵花，無(wú)論什么事都為葵花著想?？ㄋ坪跻才c哥哥心有靈犀，青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“?，也是一個(gè)行為十分古怪的啞巴，至今為止，只有他的奶奶能清楚他的意思，但葵花居然也能清楚，這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的，但卻像一家人一樣，跟血緣沒有任何關(guān)系，家中的每一個(gè)人都愛著對(duì)方，相信著對(duì)方。與我相比，我的生活與葵花天差地別，而我卻生在福中不知福?？ㄓ幸淮芜€為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果，賺到的錢給奶奶治病，這是多么感人啊!
但我卻從未賺過錢，是爸爸媽媽給予了我一切。
葵花是一個(gè)會(huì)體諒人，讀書成績(jī)十分優(yōu)秀的人，葵花能上學(xué)是青銅家好不容易湊出來的錢，既然葵花能上學(xué)，那青銅就不能上學(xué)，雖然他是那么渴望上學(xué)，但是他還是把機(jī)會(huì)讓給了妹妹。多么好的一個(gè)哥哥啊!他渴望上學(xué)，而我過著愜意的生活，不想上學(xué)，但讀了這本書后，我深受啟發(fā)，這世上還有許多平窮的孩子不能讀書，而我要把他們的份加上一起努力，能為國(guó)家出一份力。
青銅變?yōu)閱“褪且驗(yàn)樗r(shí)候親眼目睹了一場(chǎng)在大麥地的火災(zāi)，于是便失去了聲音，而葵花卻引發(fā)了奇跡：
當(dāng)葵花被城里人接回去后，青銅就一直等著葵花回來。
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”
讀青銅葵花有感3
每個(gè)人的心中央，都應(yīng)有一盞溫暖而明亮的紙燈籠。
——題記
船靠岸了，那個(gè)女孩深情地向大家揮手告別，轉(zhuǎn)身上岸。她的背后，是令人心安的溫暖、友善的目光。
《青銅葵花》，一部出自曹文軒筆下的感人的小說。小說里的主人公葵花和啞巴青銅，自然令人喜愛，可你有沒有注意到那些平凡卻十分溫暖的角色?
還記得《紙燈籠》那一篇章嗎?在葵花和青銅的奶奶病倒了的時(shí)候，他們家里窮，沒錢給奶奶治病，葵花決定去江南撿銀杏掙錢救回奶奶的命。走嘍!葵花在素不相識(shí)的、同是撿銀杏的姐姐嬸嬸的幫助下，趕上最后一艘去江南的船。途中，每個(gè)人都盡心盡力地幫助葵花：走得急，葵花既沒帶吃的，也沒帶蓋的，大家便將吃的拿出來給她吃，嬸嬸姐姐們都愿意讓她睡進(jìn)她們的被窩。沒有口袋，她們給……她們什么都愿意給。到了江南，撿銀杏時(shí)，大家見到哪里的銀杏多就叫葵花趕緊過來?yè)?。賣銀杏時(shí)，幾個(gè)嬸子幫她賣得比自己還用心?；氐酱篼湹貢r(shí)，大家都依依不舍地與葵花道別，對(duì)她千叮嚀萬(wàn)囑咐。
船上的姐姐嬸嬸們，與葵花素未相識(shí)，卻如親人一般來照顧葵花。她們的友善，溫暖了葵花漂泊在外的數(shù)個(gè)日日夜夜，也溫暖著讀者的心。這些可親可敬的人啊，她們的友善發(fā)自淳樸的內(nèi)心，很好地詮釋了什么叫做“不是親人，勝似親人”。她們讓我想到了身邊的另一些人——一個(gè)阿姨，下雨天看到陌生的孩子沒帶傘在雨中走，便撐著手中的傘給孩子遮雨;一個(gè)醫(yī)生，抱著準(zhǔn)備做手術(shù)的小女孩，陪她看動(dòng)畫片，安慰她;一個(gè)大哥哥，在公園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤獨(dú)的爺爺，主動(dòng)和爺爺攀談，想讓他開心些……來自陌生人的的關(guān)懷，總是格外溫暖。我們，要盡量對(duì)別人友善些，去關(guān)懷別人、幫助別人，我為人人，人人為我。
這一章的結(jié)尾，是青銅提著明亮的紙燈籠來岸邊接葵花?？ㄉ砗竽撬蛣e的目光就像那紙燈籠發(fā)出的光暈，這些友善的陌生人，更是葵花記憶中一盞盞明亮的紙燈籠，漂在心中的溫暖河中。
愿每個(gè)人心中都有溫暖人心的紙燈籠。
讀青銅葵花有感4
《青銅葵花》，這本書像一塊有力的磁石，深深地吸引著我。近期，我讀了一遍又一遍，品了一遍又一遍。
這本書中的男孩叫青銅，在他三歲的時(shí)候，村里著了火，雖然他們一家子都逃了出來，但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花，她跟著父親來到鄉(xiāng)下工作，可是父親卻因?yàn)橐淮我馔馐チ藢氋F的生命。從此，她成了一個(gè)孤兒。最終，青銅一家收養(yǎng)了她，他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦，困難重重，但他們卻相互扶持，相互勉勵(lì)，共同正視痛苦，一起做生活的強(qiáng)者……
青銅與葵花的故事，不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有失去生活的勇氣，而是跟青銅、葵花一樣，能正視痛苦，樂觀面對(duì)生活，并通過不懈努力，終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。
可是，并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅，在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病，這個(gè)消息如晴天霹靂，驚得一家子都惶恐不安，這個(gè)病，很難根治，更何況表舅還這么年輕。剛開始的時(shí)候，他配合醫(yī)生，主動(dòng)治療?？呻S著病情的發(fā)展，他失去了信心，開始自我封閉，脾氣也越來越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里，與外界隔絕，連親人也不理，甚至當(dāng)我三外婆給他送飯，他也不吃，更何況吃藥治病呢!
有一次，表舅的病情加重，出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥，家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，可沒想到他居然擅自逃回了家，拒絕一切治療，任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說，都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶?，逃避痛苦，以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今，我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲，眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過去的場(chǎng)面。我的心好痛，好痛!
如果我的表舅能像青銅與葵花一樣，勇敢地正視痛苦，積極配合醫(yī)生治療，他的病情一定能得到控制，他也一定能過上正常人的生活。也許，此時(shí)他正在陽(yáng)光下和自己的孩子嬉戲玩耍著;也許，此時(shí)他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天;也許……可是此時(shí)，他卻孤零零地躺在另一個(gè)世界里。想著想著，我的眼淚情不自禁地流了下來……
正如曹文軒所說：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者。”是的，年少的我們，一定要學(xué)會(huì)正視痛苦，這樣才能做生活的強(qiáng)者!
讀青銅葵花有感5
最近我讀了一本書----《青銅葵花》
這篇小說主要寫了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書很感人，葵花因?yàn)榘职秩ナ蓝闪斯聝海嚆~一家領(lǐng)養(yǎng)了她，他們就是一家人。他們雖然貧窮，但他們沒有放棄生活，一直非常幸福、非常樂觀，而且非常恩愛。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己學(xué)業(yè)的夢(mèng)想;青銅為了讓葵花照一張相，在寒冷的冬天買掉了穿在自己腳上的蘆花鞋;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功，心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場(chǎng)馬戲，他頂著她站了一個(gè)晚上，甚至為了要回那個(gè)石碾，跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn)，幫妹妹解釋、受過……他為了整個(gè)家的經(jīng)濟(jì)狀況到城里去賣鞋，他為了整個(gè)家和爸爸一起去砍茅草;他還為整個(gè)家抓了一只野鴨。 奶奶為了這一家把自己的耳環(huán)呀戒指什么的都賣了;奶奶為了青銅和葵花去她妹妹家采棉花，結(jié)果因疲勞過度而病故了?？ń趟绺缯J(rèn)字寫字，才不至于他哥哥在別人面前出丑;葵花為了整個(gè)家偷偷的跑到江南去采銀杏;葵花成績(jī)很好，可為了留下錢給奶奶治病，便故意不考好。
他們一家總是手拉著手心連著心渡過難關(guān)，蝗災(zāi)來臨時(shí)，他們并沒有因?yàn)閼峙露丝s不前，而是勇敢的去面對(duì)了，水災(zāi)來臨時(shí)，他們并沒有慌張，青銅和葵花甚至還在水中嬉戲。人生總得有挫折，只有挫折才能培育出真正的人才，安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人!苦難幾乎是不可能消除的，只有看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，不能整天愁眉苦臉，只能樂觀的去面對(duì)。青銅最后還出來的“葵――花”是發(fā)自內(nèi)心的，真正的是“心聲”吶!
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美，將美寫到極致;作品寫愛----大愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
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