別餓壞那匹馬讀書心得500字5篇
別餓壞那匹馬讀書心得500字_別餓壞那匹馬讀書心得大全
這是一顆純潔 善良的星星在一些人的心中閃閃發(fā)亮,這讓我懂得了,做人要做像這位殘疾青年一樣的,要做一個 純潔 善良和善解人意的不會計較個人得失的實現(xiàn)別人愿望的人。下面是小編收集推薦的別餓壞那匹馬讀書心得500字,歡迎閱讀參考。
別餓壞那匹馬讀書心得500字篇一
讀了《別餓壞了那匹馬》,給我的印象最深的是文中那位善解人意、關(guān)愛他人的殘疾青年。這篇文章主要寫作者十分喜歡去殘疾青年的書攤看書,但是沒有錢,只能每天賣馬草換錢看書,殘疾青年見了,就謊稱家里有馬,讓作者把馬草賣給他,好讓作者能繼續(xù)心安理得地在他那看書,讓作者很感激。
讀完文章,我認(rèn)為殘疾青年有一棵善良的心。他不計較自己的損失,知道作者喜歡看書但沒有錢,就讓作者白看他的書,在作者因偷看書被父親打時竭力阻止,為了讓作者繼續(xù)看書又不損傷作者的自尊心,甚至謊稱家里有馬。這都表現(xiàn)了殘疾青年關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的高尚品格。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),試著去關(guān)愛身邊的每個人。
我還記得在 2008 年汶川大地震時,學(xué)校發(fā)通知鼓勵我們踴躍向災(zāi)區(qū)小學(xué)捐書,班上很多人聽到這個消息,都積極參與,有一些人在拿到通知的第二天就把書帶來了。我們就應(yīng)該這樣。在家時我們應(yīng)該去孝敬父母,懂得父母為了我們的成長所付出的辛勞,幫助父母分擔(dān)自己力所能及的事。在學(xué)校關(guān)心同學(xué),和睦相處,不要為一點點小事就鬧得不可開交。我們要努力幫助那些身體有缺陷的人,做一個合格的小公民。
讓我們共同行動起來,從這一刻起去關(guān)愛身邊的每一個人,用愛心把世界相連。
別餓壞那匹馬讀書心得500字篇二
一位殘疾青年為了生存擺了一個書攤,他看見一個小學(xué)生因為沒錢,所以只能在他的書灘上偷偷地看書,然后又偷偷地溜走時,他會在第二天給那個小學(xué)生一個寬厚的笑容,讓小學(xué)生以后再來看書。后來這位殘疾青年知道小學(xué)生的父親讓小學(xué)生扯馬草換錢看書,就對小學(xué)生說,他家有馬,把馬草賣給他就行了。其實殘疾青年家根本就沒有馬,他是為了讓那個小學(xué)生安心看書才這樣說的。
這個殘疾青年的心靈真的很美好,自己家本身就窮,還是殘疾人,但還讓那個愛看書的小學(xué)生白看他的書,讓小學(xué)生學(xué)到知識。在那個時代里,有很多人都很貧窮,但那個殘疾青年卻能做出這樣的事情,真的很令人佩服。在我們的現(xiàn)實生活中,不是也有與這位殘疾青年相似的人嗎?有的人,開了一家書店,當(dāng)看到一些愛看書的孩子在偷偷地看書時,不會趕他們出去,而是很歡迎他們到來。因為這個開店的人懂得:開店不一定是為了賺錢,而是為別人服務(wù);然而有的人,開了一家書店,只要看見光看書,不買書,不給錢的人,就會把他們趕出去,一旦給錢買書,就會很歡迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允許白看書是那家店,生意差的那家店一定是只許買書的那家店。因為人們應(yīng)該都喜歡能看書的地方買書啊!心靈美的人總會有好報。
殘疾人的心靈是美好的,我們應(yīng)該尊敬殘疾人,關(guān)愛殘疾人,不能瞧不起殘疾人。
別餓壞那匹馬讀書心得500字篇三
這篇課文講的是身無分文的我經(jīng)常在一個殘疾青年的書攤上看書,可是我沒有錢,所以總是偷偷看,然后溜走,可是那個青年知道我坐著在偷看書,但并沒有揭穿。而是滿足了我看書的愿望。父親知道后卻狠狠的教訓(xùn)了我,還讓我以后扯馬草換錢后再去看書,可是馬草不好賣啊,那個青年知道后編造了一個善意的謊言說自己家的馬要馬草,所以我以后的馬草就賣給了那個青年,最后我才知道那個青年都是騙我的,他為了滿足我看書的愿望,買下了我的馬草。我知道真相后非常感動!
這篇文章表達(dá)了作者對那么殘疾青年的贊美,贊美了他的高尚品德。生活中雖然不能撒謊。但是也少不了善意的謊言,這或許對他人是有好處的,當(dāng)我讀到“一堆焦焉枯黃的馬草堆在那里,這些天我賣給他的所有馬草。可是那匹馬呢?那匹正香甜吃著我的馬草的馬呢?”我的眼淚都快要擠出來了,這是一片感人肺腑的文章,讀到可以讓人流眼淚的文章。那位青年雖然自己的日子不好過,但他放棄了利益,得到了一些沒有用的馬草的這種高尚品德,怎能不使我們感動,又有誰會不感動呢?
我想,我們就算不能像文中的青年那樣,也要做一個像作者一樣愛讀書的孩子!
別餓壞那匹馬讀書心得500字 篇四
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《別餓壞了那匹馬》。讀了這篇文章,我很受感動。
這篇文章主要敘述了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時,擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下“我”的馬草,讓我繼續(xù)看書的故事。贊揚了青年不計一己得失,想方設(shè)法讓“我”讀書的良苦用心,表達(dá)了“我”得知真相后的感激之情。
我聽過這樣一個故事:一所幼兒園里,有一天,一個女孩哭著跑了過來,對老師說:“為什么,我沒有爸爸媽媽?為什么別人有,我卻沒有?”原來,小姑娘的爸爸媽媽因種.種緣故去世了,現(xiàn)在是她的姑姑在養(yǎng)大她。老師先是一驚,而后又沉默了一會兒,說:“不,你有爸爸媽媽,只不過他們?nèi)チ肆硪粋€世界,一個很美的地方,他們一直在你的身邊,每天晚上,你看著天空,那兩顆最亮的星星,就是你的爸爸媽媽,他們在看著你,看著你開開心心,同時也在看你哭鼻子!”小女孩說:“不,我不要讓爸爸媽媽看到我哭,要讓他們看到我笑,開開心心地過每一天!”說著,小女孩高興地跑開了。這一個善意的謊言,小女孩又對生活充滿了信心,讓她又有了生的希望!
愛就在我們身邊,它不需要驚天動地,卻默默無聞地保護(hù)著我們,溫暖著我們。當(dāng)一個人有困難的時候,是誰幫助了他?是擁有愛的人。他們總是默默無聞,不求回報。
別餓壞那匹馬讀書心得500字 篇五
有一種撒謊叫善意的謊言,以前我一直沒有明白,直到學(xué)了《別餓壞了那匹馬》,我才真正體會這句話的意思。
《別餓壞了那匹馬》這篇文章主要講了“我”酷愛看書,卻因白看書遭到父親責(zé)怪,他讓“我”扯馬草換錢看書。在有一次“我”去賣馬草的時候,守書攤的殘疾青年謊稱家中馬需要馬草,收“我”的馬草換看書的錢。而“我”進(jìn)去送馬草的時候,發(fā)現(xiàn)屋里并沒有馬,這是殘疾青年的謊言,他為了給我看書的錢,而謊稱要買我的草的故事。
文中的殘疾青年是善良的,他為了圓一個孩子的看書夢,不計較個人得失,幫助一個素不相識的小孩子,買回一些無用的馬草,是因為他在愛心的驅(qū)使下才那樣做;他是善解人意的,他讀懂了“我”內(nèi)心渴望讀書的情感,他知道草并不好賣,因為從前兩天來看,買草的并不多。他的善良、樂于助人、包容讓我感動。
我的生活中,也接受過善意的謊言。那是在周末補課時,中午在鄉(xiāng)村基用餐,鄰座的一對母子,媽媽只要了一份餐,點了孩子最喜歡的蜜辣烤雞翅,從那位媽媽的眉宇間能夠讀出,媽媽很開心,因為兒子吃得津津有味。那位兒子時不時的停下,問媽媽,“媽,你吃什么呢?”快去點吧!媽媽總是笑笑回答,“媽媽早上吃得晚,而且是吃的面條,還不餓,你先吃,吃飽?!边@時,我想到了自己的媽媽,經(jīng)常也那樣對我說,“媽媽現(xiàn)在不想吃,你先吃吧?!眿寢寕冋娴牟火I嗎?她們是鐵做的嗎?不是的,她們是為了省下來一些,讓自己孩子可以吃上自己喜歡吃的東西,哪怕貴一些,也心甘情愿。
善意的謊言是一種美德,一種真情,一種溫暖。這才是它真正凝聚的含義,可貴所在。
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