高中《成長的滋味》讀后感
成長的路，每個人都在走，但經(jīng)歷又各不相同。踏出的每一步，或深陷，或淺淺，或艱辛，或平坦，但步步都象征著我們的改變。盡管，是很小的改變……下面是小編收集推薦的《成長的滋味》讀后感，歡迎閱讀參考。
《成長的滋味》讀后感篇一
暫時結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開始了暑假生活。在這個假期里，我看了一本很有吸引力的書籍，書的名字叫做《成長的滋味》。
《成長的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的，是作者對過去的種.種依戀與回憶，依戀自己的成長過程，回憶了作者自己走過的路程和經(jīng)歷的種.種事情。
我們每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂。
成長的過程是漫長的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗著大家；也有許多的困難在迎接大家。
然而，成長的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂，都會讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗它，讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書時，故事中的一個文章蘊含的道理，給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們在生活中，應(yīng)用善良的心去對待、感化我們身邊的每一個人和每一件事。
讀了《成長的滋味》，讓我對“成長”有很多的看法，正因為我們正在成長，所以，應(yīng)該閱讀更多的書籍，正如“讓閱讀成為習(xí)慣”！
《成長的滋味》讀后感 篇二
成長的路，每個人都在走，但經(jīng)歷又各不相同。踏出的每一步，或深陷，或淺淺，或艱辛，或平坦，但步步都象征著我們的改變。盡管，是很小的改變……
我的成長，在“溫室”里，在“陽光雨露”下 ,變得平坦。但我想要在暴風(fēng)雨中磨練自己，讓自己學(xué)會更多，明白更多。我在《成長的滋味》中，找到了它。在那里，我明白了，許多快樂和艱辛，要自己在成長之路上慢慢體會;許多哲理，在成長之路上也會黯然悄落在你的腦海中。在那里，我學(xué)會了獨立，懂得了珍惜，體驗了真誠，知道了許多許多讓我難忘的字眼……
愛，在我眼里，一直都是一種很模糊、抽象的概念。她像云，你雖然看得見，但她又不是很清晰的呈現(xiàn)，不過，你卻能感受到雨給我們帶來的滋潤與清涼;愛也如此，你似乎隱隱約約看到了她，但摸不著，你卻能感受到她給你帶來的溫暖與關(guān)懷。的確如此，愛，道不清，看不明，卻在我們身邊印下了點點滴滴。
在書里，那些琳瑯滿目的故事中，我印象最深的，最有感觸的是在那一次圣誕節(jié)。
天很冷，大雪紛飛，空氣都快要凍結(jié)了，不給人一絲喘氣的機會，狂風(fēng)卷著冰雹，怒吼著，似乎要毀滅整個世界。但就在這天，一個男孩，蜷縮著身體，一步一步，艱難的去尋找那個美麗的沙灘。費盡周折后，他終于來到了那個長輩口中的美麗沙灘。那個沙灘真的很美，如同男孩的心靈一樣甜美和純潔。他用顫抖的手，精心的挑選了一個帶有金色花紋的美麗貝殼，小心翼翼的捧著，帶回學(xué)校，送給了他的老師作為圣誕節(jié)的禮物……
或許，人人都會覺得這個男孩真是傻透了，在這種天氣里跑大老遠的，就為了撿一個貝殼?而我，卻被他感動得熱淚盈眶。因為男孩最后說了一句讓我感受至深的話：“走路其實也是禮物的一部分!”是啊!禮物雖然微薄，卻裝滿了學(xué)生的真誠和對老師的愛!
其實，在我們的身邊，也伴有愛的光點……
我們的成長是多彩的，是充滿愛的。痛苦會過去，美麗留在心里。用微笑，去描繪自己的成長之路，去迎接嶄新的明天，去創(chuàng)造自己的夢!
《成長的滋味》讀后感 篇三
暑假中在閱讀的所有書籍中，我最愛看《成長的滋味》這本書。這本書收集了幾十個小故事，以優(yōu)美的文筆，精彩的描述向我們講述了有關(guān)于人生、童年、親情、命運等故事?？赐赀@本書后，讓我受益不少，腦海中時不時會出現(xiàn)書中的各個情景，其中《理解的禮物》給我留下的印象最為深刻。
《理解的禮物》這個故事講述了“我”——一個對錢一無所知的小男孩到魏登先生的店里，給他出了一道難題——以櫻桃核為錢幣買糖果吃。而善良的魏登先生用自己的方式保護了小男孩那天真的快樂和童稚的尊嚴。長大后的“我”有一天也不得不面對魏登先生當(dāng)年所面對的“難題”時，那段幾乎已被忘卻的童年舊事讓我在剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解，并讓“我”把這份理解完美地繼續(xù)了下去。
從這個故事中，我感悟到“理解”二字對一個人的`影響有多么的重要。善意的理解可以點亮人們心底的一盞明燈，若干年后，這盞明燈會在人們的身上潛移默化，再繼續(xù)照亮別人，脈脈相傳。而相互理解可以進行良好的溝通，交換彼此的看法，達成良好的共識。
在每個人的人生道路上，都要經(jīng)歷“酸甜苦辣”的磨練，這就是成長，而理解就是中和它們的一劑良藥，是最好的禮物。學(xué)會理解、學(xué)會包容、學(xué)會感恩，我們的生活將無比美好！
《成長的滋味》讀后感 篇四
今年寒假，我讀了《成長的滋味》這本書。書中有許多既有趣又令人感動的故事。像小杰克走了很遠的路撿來漂亮的貝殼送給老師，表達他對老師真誠的愛；再如一只看似狡猾的公狐貍，為了解救母狐貍與小狐貍毫不遲疑地犧牲自己；還有長著一顆價值連城的大門牙的老米，樸樸實實做人，將門牙白白送人。要說我最喜歡的一個故事，那是《我叫單單單》。
這個故事是說一個叫“單丹丹”的女孩轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校，自作主張地將自己的名字改成“單單單”。新學(xué)校里居然除了語文老師和體育老師，其它老師都叫她“Dan Dan Dan”。她有心讓人讀錯她的名字，引起他人注意的小計謀在新學(xué)校大獲成功，并因此而被選為班長。用自己的名字來搞怪，這真是非常有趣的事。特別是當(dāng)老師讀錯她的名字，引起全班同學(xué)一片笑聲時，我也不由得笑了起來，老師其實也不是什么都懂的呀。
但真正吸引我的，并不是單單單同學(xué)的搞怪，而是她在放學(xué)路上幫警察抓小偷的勇敢舉動。當(dāng)被警察緊緊追趕的小偷跑過她身旁時，她急中生智，將手中雪糕扔到小偷腳下，小偷滑了一個大跟斗，馬上就被警察抓住了。單單單從此名揚校內(nèi)，受到表揚與宣傳。但是，故事突然有了轉(zhuǎn)折，單單單在廣播室對全校師生說，她遇上小偷時其實非常害怕，是被別人撞落了雪糕，碰巧滑倒了小偷，她不是什么大英雄。
剛讀到這個轉(zhuǎn)折時我有些困惑，作者怎么會寫得這樣自相矛盾呢？再細細一想，作者應(yīng)該是在寫單單單同學(xué)不只是機智勇敢，還是一個誠實謙虛的女孩；她勇敢但也害怕，她機智但也是碰巧。雖然她很有個性，喜歡搞怪，但她內(nèi)心并不是好出風(fēng)頭的。這樣一個可愛的女孩，我非常喜歡。這樣的一個女孩是英雄嗎？也許有人會說是，有人會說不是吧。
最后，要說的是單單單同學(xué)的名字是“Shan dandan”。
《成長的滋味》讀后感 篇五
暫時結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開始了暑假生活。在這個假期里，我看了一本很有吸引力的書籍，書的名字叫做《成長的滋味》。
《成長的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的，是作者對過去的種.種依戀與回憶，依戀自己的成長過程，回憶了作者自己走過的路程和經(jīng)歷的種.種事情。
我們每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂。
成長的過程是漫長的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗著大家;也有許多的困難在迎接大家。
然而，成長的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂，都會讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗它，讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書時，故事中的一個文章蘊含的道理，給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們在生活中，應(yīng)用善良的心去對待、感化我們身邊的每一個人和每一件事。
讀了《成長的滋味》，讓我對“成長”有很多的看法，正因為我們正在成長，所以，應(yīng)該閱讀更多的書籍，正如“讓閱讀成為習(xí)慣”!
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