孤獨(dú)之旅_孤獨(dú)之旅讀后感500字5篇

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初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺(jué)得不怎么樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心。下面是小編收集推薦的孤獨(dú)之旅讀后感500字,僅供參考,歡迎閱讀參考。

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孤獨(dú)之旅讀后感500字 (一)

杜小康的成長(zhǎng)不得不說(shuō)是最好的成長(zhǎng)了。

在生活的艱難和精神的孤獨(dú)雙重錘煉下長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng),這也才能說(shuō)的上是真正的成長(zhǎng)。真正的成長(zhǎng),往往是一個(gè)人的旅行。

所以成長(zhǎng)必定是一次孤獨(dú)之旅。

一個(gè)孩子從童年開(kāi)始,天真爛漫,看過(guò)了池塘里飛快跳躍的青蛙;踩過(guò)了秋日里滿(mǎn)地金黃的落葉,像是一只輕快的小曲;走到雨后像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水洼。

雖有煩惱,卻也是甜蜜的煩惱,一朵花兒似的煩惱。

后來(lái)啊,他(她)懂得多了,有時(shí)候是個(gè)小大人模樣,搶著給老爸捶背,爭(zhēng)著逗家里人樂(lè)呵,盡管有時(shí)會(huì)胡鬧,也會(huì)打量著分寸。

再后來(lái),他(她)能自己解決煩惱了,知道冰箱里是否該添些蔬菜,家里的收支是否富裕,總是不由自主地開(kāi)始關(guān)心一些事了。

可能沒(méi)有杜小康如此驚心動(dòng)魄、艱難困苦的經(jīng)歷,卻的的確確成長(zhǎng)了。

爬上是否去跟鬧了矛盾的好友道歉而抉擇的土丘。鉆下胡鬧后被大人們指責(zé)批評(píng)不服、倔強(qiáng)、后悔的山谷。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖,擠出學(xué)業(yè)難題與壓力的叢林……被別人否定也罷,不理解不支持也罷,失落也罷……我們開(kāi)始蛻變。

無(wú)疑,成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有幫助,沒(méi)有捷徑可循。經(jīng)歷了抉擇、苦惱、壓力、失落后才能成長(zhǎng),變得真正成熟起來(lái)。

就如同一次孤獨(dú)的旅程,只有自己探尋、發(fā)現(xiàn)、思考。朋友的建議,父母的指引,和小馬過(guò)河一樣,前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索,一味希望得到別人的幫助,也談不上成長(zhǎng)了。只能淪為依賴(lài)。

那前面美麗的風(fēng)景,也會(huì)淪為虛幻的泡影。

孤獨(dú)之旅讀后感500字   (二)

孤獨(dú)真是個(gè)奇怪的東西。對(duì)某些人而言,孤獨(dú)意味著自由,不受他人的拘束;而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)則是凄涼的?!豆陋?dú)之旅》這本書(shū)的精彩之處深深地感動(dòng)著我,讓人身臨其境,遐想連篇。

它的故事劇情跌宕起伏,耐人尋味。杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天,這個(gè)家庭突然變得一貧如洗。杜小康也因此失學(xué)。他只好跟著爸爸去遠(yuǎn)方放鴨。當(dāng)他們緩緩駛離家鄉(xiāng)時(shí),杜小康突然對(duì)前方的旅程感到茫然和恐懼,他想回家,但出于無(wú)奈,爸爸只好置之不理。終于不能再有回頭的念頭了,杜小康只得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們到達(dá)了蘆葦蕩,開(kāi)始了養(yǎng)鴨的生活。在這里他們能一連十多天遇不上一個(gè)人。杜小康此時(shí)真正感受到了孤獨(dú),他開(kāi)始日甚一日地想家了,并在睡夢(mèng)中哭醒,爸爸保證等鴨子長(zhǎng)成后賣(mài)了錢(qián)就讓他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)。他們心里有了目標(biāo)后,再也不回避孤獨(dú)了,他們精心地照料著鴨子,可誰(shuí)知道,磨難正毫無(wú)征兆地到來(lái)。暴風(fēng)雨歇斯底里地降臨了。鴨子四處逃竄。杜小康奮不顧身地追回了一股鴨子,但依然還有十幾只鴨子沒(méi)被找回。杜小康不顧手腳被蘆葦割破的疼痛,又一次沖進(jìn)蘆葦蕩去找。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他終于找到了剩下的鴨子,可是卻迷路了。此時(shí)天色已晚,他救助無(wú)門(mén),腳板還在流血。他悲喜交加地哭了起來(lái)。第二天,爸爸才找到杜小康。經(jīng)過(guò)這次磨難,杜小康覺(jué)得自已突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。最后,鴨子們長(zhǎng)大了,還下了蛋,父子倆嘗到了成功的果實(shí)。

看到這兒,我深受感動(dòng)。一位富家的小少爺,家里的小皇帝,因?yàn)橐粓?chǎng)家庭變故,不僅迫使他退學(xué)了,還要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),和爸爸一起以養(yǎng)鴨為生,在這種沉重的打擊下,他也曾經(jīng)憤恨過(guò),茫然過(guò),恐懼過(guò),但在困難和危難面前,他拿出了勇氣,為了能復(fù)學(xué),他奮不顧身地尋找鴨子,因?yàn)樗睦锩靼祝挥续喿娱L(zhǎng)大后賣(mài)了錢(qián)才能實(shí)現(xiàn)他的復(fù)學(xué)夢(mèng)想。像我們這種在溫室里長(zhǎng)大的孩子,遇到困難后,沒(méi)有直接面對(duì)它,挑戰(zhàn)它的勇氣,自然就有可能想要放棄它,逃避它。我們遇到困難就要像杜小康那樣,勇敢地面對(duì)它,接受它,挑戰(zhàn)它。我們還要竭盡全力地去做好它,去克服它,甚至可以把它當(dāng)作一次機(jī)會(huì),一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只要你可以做到這些,相信以后沒(méi)有什么困難你是無(wú)法克服的了。正所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人”。

在生活上,我們的父母用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,我們不需要像杜小康那樣為了賺取學(xué)費(fèi)而付出艱辛的勞動(dòng),所以我們更加應(yīng)該好好地珍惜每一分,每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),熱愛(ài)學(xué)習(xí),像海綿一樣不斷地吸取知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自已,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量!

孤獨(dú)之旅讀后感500字   (三)

《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程,長(zhǎng)大了是一個(gè)過(guò)程,一種逐見(jiàn)成熟了的心態(tài).

是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(zhǎng)大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨.可是突發(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對(duì)著父親說(shuō):“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹(shù)煙,就什么也沒(méi)有了?!斑@一段寫(xiě)出了他的失落和無(wú)奈,還有少許的不愿意接受事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒(méi)有了,說(shuō)暗示了他沒(méi)有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無(wú)盡的憂(yōu)愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財(cái)物。這句話(huà)即寫(xiě)出了鴨子們處境的矛盾又寫(xiě)出了杜小康心情矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復(fù)得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來(lái),但并不是悲哀,他說(shuō)不明白自己為什么想哭。雨過(guò)天晴,杜小康想起了母親,但他并沒(méi)有哭,他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。這一哭,一不哭充分的說(shuō)明了杜小康心里變化的經(jīng)歷,他卻卻實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。

文章的最后一句,雖然樸實(shí),但卻點(diǎn)明了希望,以上就是杜小康點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心靈的變化。

孤獨(dú)之旅讀后感500字  (四)

我在暑假里讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《孤獨(dú)之旅》它的作者叫曹文軒。這本書(shū)里有十多個(gè)故事,我最喜歡的故事叫《田螺》。

從前有個(gè)大人叫何九,他問(wèn)大家借了錢(qián),說(shuō)是買(mǎi)一條公用船,船買(mǎi)來(lái)了,可是,第二天,何九卻說(shuō)船丟了。大家都說(shuō)是何九偷的,因?yàn)楹尉虐肽昵皬睦卫锍鰜?lái)。從此何九一直努力拾田螺,有一個(gè)叫六順的小孩也和何九一起拾田螺,十幾年后,何九老了,六順拾田螺的錢(qián)給了何九,并說(shuō)船是他拿走的。幾天后一個(gè)新木船出現(xiàn)在河邊,而何九卻不知去向。

讀了這個(gè)故事我知道了,無(wú)論做錯(cuò)了什么事,都要勇于面對(duì),要努力想辦法,改正錯(cuò)誤。如果不這樣做,你就失去了別人的信任,這樣的話(huà)你將一無(wú)所有。

有一次,我考了78分,80分都沒(méi)考上,我回家怕媽媽罵,就把試卷藏了起來(lái),沒(méi)告訴媽媽?zhuān)砩?,我躺在床上翻?lái)覆去睡不著,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),又擔(dān)心明天沒(méi)法向老師交差,就這樣熬到早上。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就連說(shuō)帶罵的教訓(xùn)了我一番。事后想了想,如果我在試卷發(fā)的當(dāng)天給媽媽看的話(huà),就不用挨罵了,說(shuō)不定,媽媽還會(huì)認(rèn)真的教我呢。哎,真是后悔啊。

做錯(cuò)了事一定要實(shí)事求是,不要埋在心里不說(shuō),要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。

孤獨(dú)之旅讀后感500字(五)

最近,我迷上了這一本書(shū):《孤獨(dú)之旅》,它是當(dāng)代著名作家曹文軒的作品。書(shū)中講述了一個(gè)這樣的故事:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨來(lái)維持生活。歷經(jīng)了生死磨難,這位少年在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自己的身心,他突然發(fā)現(xiàn)自己變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了。從主人公的遭遇中,我明白了,逆境不是末日,在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”。

讀完這本書(shū),我陷入了深深的沉思。書(shū)中杜小康的遭遇跟我們現(xiàn)在幸福美滿(mǎn)的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起快樂(lè)地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子,是多么寂寞,多么孤獨(dú)啊??墒强纯次覀冎?chē)耐瑢W(xué),總能聽(tīng)到他們說(shuō)日子多苦啊,要上課,要做那么多作業(yè),如果天天玩玩多開(kāi)心啊。我不知道他們想過(guò)沒(méi)有:如果每天只是吃喝玩樂(lè),我們長(zhǎng)大了會(huì)變成什么——一無(wú)是處的寄生蟲(chóng)!難道這就是我們來(lái)到這個(gè)世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎?

俗話(huà)說(shuō)“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”。杜小康正是在這狂風(fēng)暴雨的洗禮中錘煉了自己,讓自己成為了生活的強(qiáng)者。我打心眼里佩服他!

在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,誰(shuí)都不可以例外?!耙环L(fēng)順”只是一種美好的祝愿,我們的成長(zhǎng)道路不可能不遇到困難、挫折,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。唯有做傲霜斗雪的梅花,才能迎來(lái)燦爛的春天。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)韌不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來(lái)。我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

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