讀愛的教育有感最新600字范文5篇精選分享

傅維1147 分享 時間:

《愛的教育》這本書讓我體會到的是從自己身邊的人和事中看到閃光點,他們都有值得我們學習的地方。當遇到困難的時候,家庭和親人會是自己強大的后柱,自己的親朋好友會給予自己幫助。而父母與孩子之間的處理事情的方式和態(tài)度也值得人學習。下面就是小編給大家?guī)淼淖x愛的教育有感,希望大家喜歡!

讀愛的教育有感1

寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。

這本書,是以一個小學生的名義,運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的熱愛。

主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。

等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!

讀愛的教育有感2

《愛的教育》這本書是由意大利的大作家亞米契斯寫的。亞米契斯1846年出生于意大利。那時的意大利受法國大革命的影響,國內正醞釀著愛國主義,這股風潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。參加過統(tǒng)一意大利的愛國戰(zhàn)爭,在行軍打仗中開始了他的寫作生活。1870年意大利完成統(tǒng)一,亞米契斯退伍后從事教育事業(yè),創(chuàng)作了許多反映教育事業(yè)的作品?!稅鄣慕逃愤@本書通過一個小學生日記的形式,告訴了大家自己的童年。讀了這些日記,不難看出亞米契斯是一個熱愛祖國、尊重友情、有著高尚品格、知錯就改的好孩子,在生活中,我也是一個熱愛祖國、尊重友情、知錯就改的好孩子。《愛的教育》這本書中,我很喜歡他父母親的每月來信。

它讓我懂得人類那是多么需要互相關心,互相理解、互相幫助。做人要有遠大的的理想和抱怨,要有愛心和知道感恩,更要學會愛護別人、做個愛勞動的人。它給我的幫助很大,讓我懂得了很多。

我很佩服有著“小商人”稱號的卡洛斐,他很有商業(yè)頭腦,能想到利用夏天的炎熱來賣扇子,而且總來不亂花一分錢,我要向你學習,這種勤儉節(jié)約的好習慣。其實,我也是一個不愛亂花錢的人:有一次,媽媽帶我去商店,問我想吃什么,我說什么也不想吃。因為,我從小媽媽就很少讓我吃零食,這可不是小氣,而是要養(yǎng)成一個好的習慣。還有現(xiàn)在的“活雷鋒”洛貝蒂,為了救別人,而讓自己的腳遭罪,這種精神難道不值的我們去學習嗎?現(xiàn)在見義勇為的人實在太少了,要是這種事讓我碰到的話,我絕對不會坐之不理,我也會去救他的。還有保護弱者的卡隆,他真是一個好孩子,見義勇為、打抱不平,幾乎所有的好詞都可以用在他身上。但是,卡隆,暴力是不能解決問題的,以后再去管事的時候,盡量去和那個人進行友好的交談,如果自己實在是管不了,也不要用暴力,我們還可以讓老師來解決。不過,他也是一個不辛的孩子,自己還這么小,就已經(jīng)失去了母愛,世界上任何一種愛都抵不過母愛,你肯定無比傷心和難過。

同學們,雖然好事很難做,但是,我們必須要創(chuàng)造機會。你的每一個善行,每做一件好事,你的每一個高尚的意念和思想,都會使自己向成功跨想一步。而你做了一件壞事,每一個惡念的創(chuàng)造,都會是你想成功遠離一步。

讀愛的教育有感3

這本書對我的觸動很大,我覺得是一本既適合兒童也適合父母閱讀的書籍。

這本書是一個孩子的角度寫的,寫了他身邊的同學,老師,朋友還有自己的家庭。

書中的主人公是一個學習認真,助人為樂的好孩子,雖然有的時候對自己的父親的態(tài)度不對,這在父親寫給他的信還有姐姐寫給他的信中有側面體現(xiàn),但是他有改正錯誤。我覺得父親還有姐姐給他寫信的這種方式很值得現(xiàn)代人借鑒,通過這種書信的方式來表達自己的看法,和孩子溝通,這是一種很好的方式。

在這本書中,主人公的身邊也有一些雖然貧窮但是刻苦認真的孩子,平時學習勤勉,還利用空余的時間幫助自己的父親,讓人感動?,F(xiàn)代的很多孩子都被當成小皇帝,小公主一般寵著,過著衣來伸手、飯來張口的生活。而在書中,那樣的孩子幾乎就不存在。他們友愛、互助、幫助自己的家庭做著一些力所能及的工作。

在這本書中,很多孩子都有著優(yōu)良的品德。而作者以一個孩子的角度寫,那么品德又顯得那么的純真和美好。并且,書中還有每月的一個小故事,那些故事中很多人的形象都像是我們身邊的人,但是他們擁有的性格是那么的堅毅、認真。

這本書讓我體會到的是從自己身邊的人和事中看到閃光點,他們都有值得我們學習的地方。當遇到困難的時候,家庭和親人會是自己強大的后柱,自己的親朋好友會給予自己幫助。而父母與孩子之間的處理事情的方式和態(tài)度也值得人學習。未來,成為父母親的時候要知道,如果對孩子有什么想法和建議的話,一定要及時提出來。

讀愛的教育有感4

閱讀對于我來說是件很快樂和輕松的事情。家里的書籍滿滿的,其中有一本是媽媽給我買的《愛的教育》,趁著暑假的空檔我很完整地閱讀了這整本書,讀完后我深有所感。

這本《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯寫的,通過一個小學生的日記形式反映了他們生活的狀況以及面對困難的不同解決方式和情感,書中通過樸素的生活描寫,使我們感到大家需要互相幫助、互相關心的道理。書中最讓我難忘的故事是-——爭吵。令我感悟深刻。那一天,“小石匠”生病了,安利柯要替他抄寫每月的故事,可這時,可萊諦不小心碰了一下安利柯的胳膊,可萊諦就很有禮貌微笑地向安利柯道了歉,但安利柯很生氣,狠狠地撞了一下可萊諦,把可萊諦的字帖弄臟了,他生氣了,對安利柯說:“下課我在外面等你!”安利柯下課后去到外面,見到了可萊諦,并拿起尺子做防備,他以為可萊諦要打他,可意外的是可萊諦竟然對他說:“安利柯,我們和好吧!”一句話,化解了他們之間的所有誤會和矛盾,讓他們又成為了很好的朋友!

故事的內容讓我感觸很深,我覺得是安利柯做得不對,因為可萊諦不是有意把他的本子弄臟,但安利柯卻有意地報復可萊諦,就如最后父親說的話:“既然自己錯了,就應該第一個伸過手去請他原諒,更不應該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺!”看完這篇故事不禁令我想起了我在韶關讀書時的一次經(jīng)歷。那時班里的一位同學叫歐陽鵬粵,他上課時候總是喜歡說話,老師就安排了我跟他坐。有一次歐陽鵬粵說坐得不舒服,我聽了后就主動地讓了他很多的地方,可是他得寸進尺地不停擠兌我,當我快要被擠下桌子的時候,我忍不住告訴了老師,歐陽鵬粵很生氣,立馬拿起了我的手狠狠地咬了下去,直到咬到出血了,我當時就哇哇大哭了起來,老師馬上跑了過來,要歐陽鵬粵放手。他松開了,老師就在我旁邊扶著我的手幫我吹氣,不停地安慰我:“梓霖,你疼不疼?你別哭了,你是好孩子,不怕啊!同學間要互相謙讓,你做得很好,我知道你有一顆寬容的心哦,你一定能理解老師的話的?!崩蠋煹陌参浚拖裰固鬯?,說著說著就不太疼了。事情結束后歐陽鵬粵很不高興地說:“哼!龍梓霖,對不起!”我說:“沒關系?!边@件事后我們還成了很好的朋友??涩F(xiàn)在我想起來,當歐陽鵬粵跟我說對不起的時候,無論他多么不情愿、語氣多么的不友善,可他的心里一定也想跟我說對不起的,只是他外表想顯得強勢些,他就是一個“刀子嘴,豆腐心”的人。我感受到了同學間是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助!我認為這種關心,這種理解和幫助都離不開愛。因為一個人犯了錯并不可怕,最重要的是要有勇于承認錯誤的決心和一顆善良的心。

學校是一個大“家庭”,我們都應該好好珍惜同學之間相互關心和愛護的友誼,這種友誼情同手足。我也要好好學習《愛的教育》里所說的寬容之心,懂得珍惜和關愛同學,只有這樣,同學之間才能在大“家庭”里開心、快樂、健康地成長!

讀愛的教育有感5

有一句話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽乙恢卑堰@句話記在心里,每當看書時,我就會慢慢地投入到書海里去。

有一次,我讀了一本書《愛的教育》,其中《小抄寫員》這篇文章給我留下了深刻的印象。

敘利奧是一名五年級、和我們差不多大的孩子。他的父親是在鐵路上工作的,還有好幾個比敘利奧小好幾歲的兒女,敘利奧管好自己學習的同時,幫父親照顧幾個弟弟妹妹。他的父親為了多賺點錢,晚上幫別人抄文件賣錢,敘利奧想幫父親寫,但父親無論如何不答應,但是敘利奧每到12:00就幫他父親寫文件,后來父親終于發(fā)現(xiàn),他4個月來一直沒睡一次好覺,一直在幫自己寫文件。

讀了這篇文章,我不由得低下了頭:敘利奧,他幫爸爸擔負著一個家,而且要好好學習,照顧比自己小的弟妹,當“小保姆”又不耽誤學習。當他知道過度疲勞會影響父親的健康時,他又開始幫父親寫文件,4個月沒睡過一次安穩(wěn)覺。在日常生活中,我們許多同學都在家里當“小公主”、“小皇帝”,在家里吃得飽、穿得暖,還覺得不滿足。想想自己多么慚愧。

于是我下定決心,決不讓爸爸媽媽為我們而辛苦、過度疲勞,決不再當家中的小公主、小皇帝。

我開始改變:那一天,是星期六,我早早地起了床。把自己的床被疊好,放整齊。然后擦了擦桌子,擦了擦窗戶……家中的家務只要我能做的都做了,房子干干凈凈的,我卻累得腰酸背痛,身上出了汗,這時我羞愧地想起來:以前媽媽剛剛打掃完的房間,就被我弄臟的樣子。我頓時感到臉上熱乎乎的。

我真佩服敘利奧,他是一個關心父母的好少年。我決心做一個像他一樣關心父母的好少年,不做家里的小公主、小皇帝。做一個懂事、體貼、責任心強的好孩子!

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